湖北省孝感市安陸市第一中學(xué)2023學(xué)年高考沖刺押題（最后一卷）歷史試卷含解析

1、2023高考?xì)v史模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1宋朝的軍隊(duì)分為三級(jí)，最高為禁軍、次為廂兵、再次為鄉(xiāng)兵。上一級(jí)隊(duì)伍經(jīng)常下一級(jí)的優(yōu)秀人員而將不合格人員淘汰給下一級(jí)。這一做法的目的是A削弱地方整體實(shí)力斗小B整頓全國(guó)軍隊(duì)編制C強(qiáng)化中央集權(quán)統(tǒng)治D提高軍

2、隊(duì)的戰(zhàn)斗力2下圖是1978年12月時(shí)代周刊封面，封面人物是美國(guó)總統(tǒng)吉米卡特，標(biāo)題是：與中國(guó)打交道,與以色列免談。對(duì)此述材料解讀正確的是A中美關(guān)系開始走向正常化B美國(guó)贊成中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位C美國(guó)將與中國(guó)建立外交關(guān)系D這一事件促成了中日建交3柏拉圖從個(gè)人需要的多樣性、能力的片面性和不同個(gè)人能力的差異性這三個(gè)方面來(lái)闡述社會(huì)分工的必要性，進(jìn)而以分工為基礎(chǔ)描述了國(guó)家的產(chǎn)生。這表明柏拉圖A主張社會(huì)精英治理國(guó)家的合理性B否定了希臘政體的局限性C奠定了近代國(guó)家學(xué)說(shuō)的理論基礎(chǔ)D是希臘人文思想的初創(chuàng)者4總理衙門成立之初，署內(nèi)官員分大臣、章京兩級(jí)。其中大臣主要從軍機(jī)大臣、內(nèi)閣大學(xué)士及各部尚書、侍郎中選派，沒

3、有定額；由一名親王擔(dān)任總署大臣，共同辦理衙門事務(wù)。這反映出當(dāng)時(shí)的總理衙門A具有臨時(shí)性機(jī)構(gòu)的性質(zhì)B全權(quán)處理涉外事務(wù)C與軍機(jī)處處于同等級(jí)別D受內(nèi)閣大學(xué)士牽制5有學(xué)者在研究中國(guó)早期國(guó)家時(shí)注意到：周“克殷踐奄，滅國(guó)數(shù)十，而新建之國(guó)皆其功臣昆弟甥舅，本周之臣子；而魯衛(wèi)晉齊四國(guó)，又以王室至親為東方大藩?！边@表明A官僚體制成為當(dāng)時(shí)社會(huì)的主宰B素養(yǎng)不同的人享有同等的國(guó)家管理權(quán)C以分封制構(gòu)架國(guó)家垂直管理地方形式D國(guó)家制度受到宗族血緣關(guān)系的明顯影響61912年元旦，發(fā)表在上海申報(bào)的新祝詞寫道：“我四萬(wàn)萬(wàn)同胞如新嬰兒新出于母胎，從今日起為新國(guó)民，道德一新、學(xué)術(shù)一新、冠裳一新。前途種種新事業(yè)，胥吾新國(guó)民之新責(zé)任也。”

4、由此可知，辛亥革命A改變了人們的價(jià)值追求B維護(hù)了社會(huì)道德的底線C促進(jìn)了學(xué)術(shù)研究的進(jìn)步D轉(zhuǎn)變了人們的審美觀念7漢元帝初元五年（公元前44年），朝廷“令民有能通一經(jīng)者，免本身徭賦?！边@一政策的推行A促使儒學(xué)開始走向政治化B有利于主流思想在民間推廣C為察舉制推行奠定了基礎(chǔ)D提升了整個(gè)社會(huì)的文化水平8下圖是公元前三世紀(jì)末期的中國(guó)局勢(shì)圖，最終完成國(guó)家統(tǒng)一的是ABCD9對(duì)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命，有人評(píng)價(jià)說(shuō)“殺了一個(gè)王，逐了一個(gè)王，請(qǐng)了一個(gè)王”。下列有關(guān)這種說(shuō)法對(duì)應(yīng)正確的是A查理一世、詹姆士二世、威廉三世B查理一世、威廉三世、詹姆士二世C詹姆士二世、查理一世、威廉三世D查理一世、詹姆士二世、喬治一世10某同學(xué)在網(wǎng)

5、上看到這樣一段文字：“1937年9月，中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)發(fā)表宣言，聲稱孫中山先生的三民主義為中國(guó)今日之必需，中共愿為其徹底的實(shí)現(xiàn)而奮斗?！痹撏瑢W(xué)不知該材料的真?zhèn)?。以下是?duì)此材料真?zhèn)蔚呐袛?，其中正確的是A應(yīng)該是真的，中國(guó)共產(chǎn)黨在民主革命時(shí)期始終堅(jiān)持三民主義B應(yīng)該是真的，中國(guó)共產(chǎn)黨為實(shí)現(xiàn)國(guó)共再次合作而做出了努力C應(yīng)該是假的，中國(guó)共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)期間的目標(biāo)是反對(duì)日本侵略D應(yīng)該是假的，中國(guó)共產(chǎn)黨民主革命綱領(lǐng)與三民主義格格不入11下圖松江第一張土地證，上有“蘇南區(qū)松江縣土地房屋所有證，一九五一年五月”字樣，作為一手史料可以印證A土地改革運(yùn)動(dòng)的展開B農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)推進(jìn)C人民公社化運(yùn)動(dòng)發(fā)展D家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制

6、12胡適在談新詩(shī)中寫道：“初看起來(lái)，這都是文的形式一方面的問題，算不得重要。卻不知形式和內(nèi)容有密切的關(guān)系。若想有一種新內(nèi)容和新精神，不能不先打破那些束縛精神的枷鎖鐐銬?！庇纱丝芍m的主張旨在A打破舊束縛促進(jìn)思想解放B廢除格律詩(shī)推廣新體詩(shī)C廢止文言文而推行白話文D推翻舊制度建立新社會(huì)二、非選擇題（2小題，共52分）13（32分）科學(xué)、技術(shù)與革命材料一在18世紀(jì)現(xiàn)代工業(yè)初期，科學(xué)知識(shí)本身很貧乏，不能直接用于工業(yè)過程。事實(shí)上，直到19世紀(jì)后半期，隨著化學(xué)和電子科學(xué)的繁榮，科學(xué)理論才為新的方法和新工業(yè)提供了基礎(chǔ)。不管怎樣，早在19世紀(jì)末期，科學(xué)的方法尤其是觀察和實(shí)驗(yàn)已被付諸實(shí)踐（都不是成功的），這一

7、點(diǎn)毋庸置疑。這些進(jìn)步并非皆歸功于專業(yè)技術(shù)人員。事實(shí)上，在18世紀(jì)和19世紀(jì)早期，科技進(jìn)步的最明顯特征之一就是，發(fā)明者中大部分是天才的修補(bǔ)工、自覺的機(jī)修工和工程師以及其他自學(xué)成才者。許多事例說(shuō)明，“實(shí)驗(yàn)方法”一詞太正式和確定、不能準(zhǔn)確描繪這一時(shí)期（的科學(xué)和技術(shù)研究），“反復(fù)試驗(yàn)法”也許更恰當(dāng)。R卡梅倫世界經(jīng)濟(jì)史材料二1870年到1900年間，科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系，比以前任何時(shí)期都密切得多。19世紀(jì)最后30年間，幾乎沒有什么工業(yè)部門未曾受到科學(xué)新發(fā)現(xiàn)的影響，雖然這不是說(shuō)傳統(tǒng)的、來(lái)自經(jīng)驗(yàn)的方法大部分或甚至全盤都被拋棄了。經(jīng)驗(yàn)主義在許多工業(yè)中仍然占統(tǒng)治地位，有些工業(yè)時(shí)至今日依然如此。但是1870年以后，我

8、們可清楚地看到20世紀(jì)科學(xué)工業(yè)的開端。新興工業(yè)，諸如電氣工業(yè)等這些完全是科學(xué)發(fā)展中首創(chuàng)的工業(yè)，其面貌的改變當(dāng)然要比那些早已建立的工業(yè)顯著得多。在這些早已建立的工業(yè)中，科學(xué)的應(yīng)用只是很大程度上改進(jìn)舊的生產(chǎn)方法，而不是建立嶄新的生產(chǎn)方法。F欣斯利新編劍橋世界近代史（1）材料一與材料二試圖闡述的主要問題是什么？（2）結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)，請(qǐng)簡(jiǎn)述你對(duì)這一問題的認(rèn)識(shí)。14（20分） 材料 北魏初期，奴隸制并未充分發(fā)展，由于疆土迅速拓展，尤其是占領(lǐng)黃河中下游后，統(tǒng)治者也很難全面推行奴隸制度。道武帝拓跋珪重用漢族士大夫，實(shí)行“離散諸部，分土定居，不聽遷徙，其君長(zhǎng)大人皆同編戶（編入戶籍）”的政策。這一政策打散了

9、以血緣紐帶結(jié)合的氏族部落組織，改以地域劃分進(jìn)行統(tǒng)治，也改變了傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)和生活方式。拓跋珪還“勸課農(nóng)桑，量較收入，以為殿最”，鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)，按比例征收賦稅。他下詔遷徙大批“新民”于代北，給內(nèi)遷“新民”發(fā)給耕牛，計(jì)口授田。黃河流域世家大族聚眾自守，北魏統(tǒng)治者無(wú)力改變現(xiàn)狀，遂實(shí)行“宗主督護(hù)制”。這導(dǎo)致豪強(qiáng)征斂，農(nóng)民負(fù)擔(dān)日重，國(guó)家賦稅受到影響。這一狀況直到北魏孝文帝時(shí)，對(duì)農(nóng)業(yè)才有了全面的改革，一定程度解決了上述問題。據(jù)邱樹森、陳振江新編中國(guó)通史整理（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出北魏道武帝和孝文帝發(fā)展農(nóng)業(yè)的主要措施。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析說(shuō)明北魏農(nóng)業(yè)改革體現(xiàn)的歷史趨勢(shì)及發(fā)揮的作用。參

10、考答案（含詳細(xì)解析）一選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、C【答案解析】根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知，宋代軍隊(duì)的三級(jí)軍隊(duì)編制實(shí)質(zhì)上反映了北宋“守內(nèi)虛外，強(qiáng)干弱枝”思想，是中央集權(quán)強(qiáng)化的體現(xiàn)，故C項(xiàng)正確；削弱地方整體實(shí)力最終為加強(qiáng)中央集權(quán)服務(wù)，排除A項(xiàng)；整頓全國(guó)軍隊(duì)編制是加強(qiáng)中央集權(quán)的手段，排除B項(xiàng)；宋代三級(jí)軍隊(duì)編制削弱地方軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，排除D項(xiàng)。故選C。2、C【答案解析】試題分析：結(jié)合題目提供的：1978年12月、與中國(guó)打交道，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知C項(xiàng)符合題意。 1972年2月,尼克松訪華,并在上海與中國(guó)簽訂了中美聯(lián)合公報(bào).公報(bào)的發(fā)表標(biāo)志著中

11、美兩國(guó)關(guān)系開始走向正?；?971年10月25日中國(guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位。1972年9月29日中日邦交正常化。根據(jù)時(shí)間即可排除ABD項(xiàng)?？键c(diǎn)：新中國(guó)建立初期的重大外交活動(dòng)與和平共處五項(xiàng)原則建國(guó)初期的外交活動(dòng)【題目詳解】3、A【答案解析】依據(jù)材料“從個(gè)人需要的多樣性、能力的片面性和不同個(gè)人能力的差異性這三個(gè)方面來(lái)闡述社會(huì)分工的必要性”來(lái)看，柏拉圖提倡根據(jù)智慧拼的來(lái)進(jìn)行社會(huì)分工，由有正義感和理性的“賢人”來(lái)統(tǒng)治國(guó)家。故答案為A項(xiàng)。B項(xiàng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，柏拉圖反對(duì)希臘的直接民主，認(rèn)為人們沒有辦法正確認(rèn)識(shí)真理，但其目的不是為了否定希臘政體的局限性，排除；C項(xiàng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，孟德斯鳩提出的三權(quán)分立學(xué)說(shuō)奠

12、定了資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家學(xué)說(shuō)的理論基礎(chǔ)，排除；D項(xiàng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，人文主義萌發(fā)的淵源眾多，源頭復(fù)雜，排除。【答案點(diǎn)睛】柏拉圖的俄國(guó)家學(xué)說(shuō)盡管有很多錯(cuò)誤，但他鼓勵(lì)人們獨(dú)立思考，為理性主義的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。4、A【答案解析】總理衙門的大臣主要從軍機(jī)大臣、內(nèi)閣大學(xué)士、各部尚書、侍郎中選派，沒有定額，說(shuō)明總理衙門的人員沒有固定編制，隨意的調(diào)配，具有臨時(shí)機(jī)構(gòu)的性質(zhì)，故選A；全權(quán)處理說(shuō)法絕對(duì)化，B排除；從材料表述不能判斷出與軍機(jī)處同等級(jí)別，C錯(cuò)誤；總理衙門的大臣從內(nèi)閣大學(xué)士中選派部分，不能說(shuō)受內(nèi)閣大學(xué)士牽制，D錯(cuò)誤。5、D【答案解析】由“新建之國(guó)皆其功臣昆弟甥舅”、“魯衛(wèi)晉齊四國(guó)，又以王室至親為東方大藩”可以得

13、出，西周建立之后，其分封的諸侯國(guó)主要有功臣和宗室貴戚統(tǒng)領(lǐng)，故選D；當(dāng)時(shí)是貴族政治體制，故A不符合史實(shí)；題干說(shuō)到的諸侯國(guó)不是以素養(yǎng)作為依據(jù)的，而且也不是享有同等的國(guó)家管理權(quán)，故排除B；分封制不是構(gòu)建的國(guó)家垂直管理地方的形式，故C也不符合史實(shí)。點(diǎn)睛： 概念學(xué)習(xí)和理解是歷史考試中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，因?yàn)橛行╊}目就是在偷換概念，考生如果不是很熟悉概念的內(nèi)涵和外延，就很難做對(duì)，在考題選項(xiàng)設(shè)計(jì)中的偷換概念中導(dǎo)致理解失誤而丟分。還有的題涉及的是幾個(gè)概念的區(qū)分和準(zhǔn)確理解，只有把握每個(gè)概念的具體含義才可以，這需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就深入理解才能做對(duì)。這一題實(shí)際上是考查分封制的概念理解及其階段特征。6、A【答案解析】依據(jù)

14、材料信息可知，新祝詞提出不但要革新道德、學(xué)術(shù)，而且也要革新服飾風(fēng)格，這表明辛亥革命改變了人們的價(jià)值追求，因此A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，辛亥革命改變了人們的道德觀念，在此之前道德底線并未被突破；C、D兩項(xiàng)都被包含在A選項(xiàng)中，不能全面的概括材料信息。故正確答案為A選項(xiàng)。7、B【答案解析】材料“令民有能通一經(jīng)者，免本身徭賦”的核心意思百姓中有可以通曉儒家經(jīng)典的人就可以免除徭賦，這說(shuō)明官方對(duì)儒家思想的重視，有利于主流思想在民間推廣，B選項(xiàng)符合題意；太學(xué)的興辦是儒家思想官方化和制度化的標(biāo)志，A選項(xiàng)排除；察舉制的依據(jù)是孝廉，與儒家經(jīng)典無(wú)關(guān)，C選項(xiàng)排除；D選項(xiàng)說(shuō)法不符合史實(shí)，排除。8、C【答案解析】試題分析：

15、本題主要考查學(xué)生賭徒試圖和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。根據(jù)題干信息可知，時(shí)間時(shí)在公元前三世紀(jì)末，換算成年代為公元前200年左右，據(jù)所學(xué)知識(shí)可知為戰(zhàn)國(guó)末年，統(tǒng)一中國(guó)的是秦國(guó)；再根據(jù)圖片信息可知是，燕國(guó)，趙國(guó)，楚國(guó)，故本題選C?？键c(diǎn)：古代中國(guó)的政治制度秦中央集權(quán)制度的形成秦的統(tǒng)一9、A【答案解析】依據(jù)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的過程可知，英國(guó)國(guó)王查理一世實(shí)行專制統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展，激化了社會(huì)矛盾，最后被送上斷頭臺(tái)；1685年詹姆士二世繼位，他推行反動(dòng)政策，實(shí)行血腥報(bào)復(fù)，被議會(huì)和荷蘭執(zhí)政威廉發(fā)動(dòng)光榮革命趕跑；光榮革命后，英國(guó)議會(huì)邀請(qǐng)威廉執(zhí)政英國(guó)，稱威廉三世。因此一一對(duì)應(yīng)了查理一世、詹姆士二世、威廉三世。

16、A正確；BC兩項(xiàng)對(duì)應(yīng)順序不符合題意，排除；喬治一世擔(dān)任國(guó)王時(shí)，資產(chǎn)階級(jí)革命已經(jīng)結(jié)束，D錯(cuò)誤。故選A。10、B【答案解析】結(jié)合所學(xué)可知，1937年9月抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立，中國(guó)共產(chǎn)黨從民族利益出發(fā)與國(guó)民黨進(jìn)行第二次合作，表示服從國(guó)民政府，改編工農(nóng)紅軍，據(jù)此判斷，應(yīng)該是真的，故B項(xiàng)正確；A項(xiàng)錯(cuò)在“始終”，應(yīng)排除；材料信息無(wú)法體現(xiàn)“中國(guó)共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)期間的目標(biāo)是反對(duì)日本侵略”，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)“格格不入”明顯錯(cuò)誤，排除。【答案點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“孫中山先生的三民主義為中國(guó)今日之必需，中共愿為其徹底的實(shí)現(xiàn)而奮斗”，聯(lián)系所學(xué)國(guó)共第二次合作的史實(shí)分析解答。11、A【答案解析】根據(jù)題干時(shí)間1951和

17、證件內(nèi)容可知，此時(shí)土改運(yùn)動(dòng)展開，實(shí)行農(nóng)民土地所有制，選項(xiàng)A正確；農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)是1953年展開，與材料時(shí)間不符，排除B；人民公社化運(yùn)動(dòng)時(shí)1958年、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是1978年，與材料時(shí)間不符，排除C、D。12、A【答案解析】從材料“若想有一種新內(nèi)容和新精神，不能不先打破那些束縛精神的枷鎖鐐銬”可知，胡適強(qiáng)調(diào)文的形式的目的是促進(jìn)人們的思想解放，故A正確；材料中沒有具體強(qiáng)調(diào)廢除和推廣的詩(shī)體，故B排除；“廢止”說(shuō)法過于絕對(duì)，故C排除；材料中強(qiáng)調(diào)的是思想文化方面，沒有提到政治制度，故D排除。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）科學(xué)理論、科學(xué)技術(shù)與第一、第二次工業(yè)革命的關(guān)系。（2）在第一次工

18、業(yè)革命中，技術(shù)改進(jìn)和發(fā)明主要來(lái)自實(shí)踐工人和工程師。第一次工業(yè)革命初期科學(xué)不夠發(fā)達(dá)，科學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工業(yè)的條件還不成熟，科學(xué)研究的影響很不顯蓍。 第二次工業(yè)革命期間，過去依靠熟練的技術(shù)工人，進(jìn)行工業(yè)技術(shù)改造和革命的方式已不適用。由于實(shí)驗(yàn)科學(xué)的迅速發(fā)展，科學(xué)知識(shí)對(duì)工業(yè)革命產(chǎn)生了巨大影響?？茖W(xué)的新發(fā)現(xiàn)應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，促使生產(chǎn)手段的革命性進(jìn)步。所有的工業(yè)部門幾乎都受到新的科學(xué)技術(shù)發(fā)展的影響，特別是電力的運(yùn)用、無(wú)線電和通訊技術(shù)的發(fā)展?！敬鸢附馕觥吭囶}分析：（1）根據(jù)材料“在18世紀(jì)現(xiàn)代工業(yè)初期，科學(xué)知識(shí)本身很貧乏，不能直接用于工業(yè)過程。事實(shí)上，直到19世紀(jì)后半期，隨著化學(xué)和電子科學(xué)的繁榮，科學(xué)理論才為新的方法和新工業(yè)提供了基礎(chǔ)。.1870年到1900年間，科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系，比以前任何時(shí)期都密切得多。.在這些早已建立的工業(yè)中，科學(xué)的應(yīng)用只是很大程度上改進(jìn)舊的生產(chǎn)方法，而不是建立嶄新的生產(chǎn)方法?！奔纯烧f(shuō)明材料一與材料二試圖闡述的主要問題。（2）簡(jiǎn)述你對(duì)這一問題的認(rèn)識(shí)首先應(yīng)該明確材料分別從第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命進(jìn)行了說(shuō)明，所以回答該問題是也應(yīng)該分別說(shuō)明科技與工業(yè)革命的關(guān)系?？键c(diǎn)： 工業(yè)社會(huì)的來(lái)臨英國(guó)工業(yè)革命社會(huì)結(jié)構(gòu)與生活方式的變化；資本主義世界體系的形成第二次工業(yè)革命大企業(yè)與壟斷資本【題目詳解】14、（1）措施：道武帝打散氏族部落，