西藏拉薩中學(xué)2023學(xué)年生物高二第二學(xué)期期末綜合測試試題（含解析）

1、2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1固定化酶技術(shù)是近幾年發(fā)展起來的一項應(yīng)用技術(shù)，它很好的解決了酶無法重新利用的問題，大大提高了酶的利用率，下列關(guān)于固定化酶技術(shù)的說法正確的是A固定化酶技術(shù)就是固定反應(yīng)物，將酶圍繞反應(yīng)物旋轉(zhuǎn)的技術(shù)B固定化酶

2、的最大優(yōu)勢在于能催化一系列的酶促反應(yīng)C固定化酶中的酶無法重復(fù)利用D固定化酶是將酶固定在一定空間內(nèi)的技術(shù)2下列關(guān)于細(xì)胞器功能的敘述，錯誤的是()A溶酶體具有消化細(xì)胞器碎片的功能B酶和抗體都在核糖體上合成C抑制線粒體的功能會影響主動運輸D高爾基體在動、植物細(xì)胞中的功能不完全相同3科研人員分別給三只大白鼠注射了a、b、c三種激素后，觀察到的相應(yīng)反應(yīng)如表，據(jù)此判斷激素a、b、c的化學(xué)名稱依次是（） 注射的激素注射后的反應(yīng)a激素低血糖，甚至昏迷b激素促進蛋白質(zhì)的合成，并使軟骨生長c激素使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加A甲狀腺激素、胰島素、生長激素B胰島素、生長激素、甲狀腺激素C胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素D生長激素

3、、胰島素、甲狀腺激素4如圖中表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器。下列敘述錯誤的是（ ）A中的呼吸酶與消化酶都在中合成B參與多糖的合成及蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的形成C與有絲分裂中染色體的移動有關(guān)，且無堿基互補配對發(fā)生D無法確定該細(xì)胞是動物還是植物細(xì)胞5下列關(guān)于細(xì)胞中無機鹽的敘述，正確的是A細(xì)胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物的形式存在B為細(xì)胞的生命活動提供物質(zhì)和能量C一般情況下，植物正常生長所需鋅鹽量大于所需鉀鹽量D生物體內(nèi)無機鹽含量會因生物的種類、生物所處的生長發(fā)育期不同而有所不同6下圖1、2為光學(xué)顯微鏡物鏡，3、4為目鏡。欲使視野中觀察到的細(xì)胞最多，其正確的組合是A1、3B1、4C2、4D2、3二、綜合題：本大題共4小

4、題7（9分）下圖為細(xì)胞融合技術(shù)的相關(guān)過程，請分析并回答下列問題：（1）若A、B細(xì)胞為植物細(xì)胞，在進行體細(xì)胞雜交之前，必須先利用_去除細(xì)胞壁，細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是_；（2）若上圖是制備單克隆抗體的過程，從A、B細(xì)胞到C細(xì)胞的過程中，所形成的C有_種，用特定的選擇性培養(yǎng)基篩選后得到的D細(xì)胞應(yīng)該是_， D細(xì)胞還需進行_，就可獲得能夠分泌所需抗體的細(xì)胞。（3）若A、B細(xì)胞分別來自染色體數(shù)目相同的甲、乙兩種二倍體藥用植物，若A、B細(xì)胞雜交后獲得的雜種植株是可育的，而甲乙有性雜交的后代是不育的，造成這種差異的原因是_。8（10分）Na在人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持和細(xì)胞興奮過程中具有重要作用?；卮鹣铝袉栴}：（1）

5、 Na和Cl對維持血漿滲透壓起重要作用，將紅細(xì)胞放入0.9%的NaCl溶液中，細(xì)胞形態(tài)_（填“會”或“不會”）改變。（2）Na可與_等無機負(fù)離子共同存在于血漿中，一起參與緩沖物質(zhì)的構(gòu)成。人血漿pH的正常范圍是_。（3）神經(jīng)細(xì)胞受到刺激產(chǎn)生興奮主要是由于Na_引起膜電位改變而產(chǎn)生的。當(dāng)興奮沿細(xì)胞膜傳導(dǎo)時，整個細(xì)胞膜都會經(jīng)歷與受刺激點相同的_。9（10分）下圖為制備單克隆抗體和多克隆抗體的示意圖。據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中向小鼠注射抗原后，所獲得的免疫抗血清實際上是含有_的混合物，這種方法制備的抗體不僅產(chǎn)量低，而且純度低。與其相比，單克隆抗體突出的優(yōu)點在于它的_，并能大量制備。（2）圖中選用B細(xì)

6、胞和骨髓瘤細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞，說明細(xì)胞膜具有_；如果僅考慮細(xì)胞的兩兩融合，其融合細(xì)胞有_種類型。（3）圖中兩次篩選的目的不同，其中篩選的目的是篩選出_，篩選的目的是篩選出_。（4）科學(xué)工作者正在研究的用于治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”就是_，請指出一種用“生物導(dǎo)彈”治療癌癥的方法較普通化療的優(yōu)點_。10（10分）下圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，請回答下列問題：(1)當(dāng)機體接受刺激產(chǎn)生興奮時，神經(jīng)纖維上興奮部位膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為_，這種電位變化主要是由于_造成的。(2)突觸主要存在于_(填序號)內(nèi)，反射活動通過的突觸數(shù)目越多，完成反射需要的時間_。(3)炎熱刺激時，皮膚內(nèi)發(fā)生的效應(yīng)過程是_。炎熱時失水過多，

7、引發(fā)機體主動飲水這一調(diào)節(jié)過程中，表示_，表示_。(4)神經(jīng)遞質(zhì)是信息分子，人體內(nèi)的信息分子還有_(舉一例)。11（15分）請根據(jù)如圖回答下面的問題。（1）圖中屬于原核細(xì)胞的是_；它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點是_，與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在_。（2）圖中最有可能屬于病毒的是_，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是_。參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【答案解析】固定化酶固定的是一種酶，它是指利用物理或化學(xué)方法將酶固定在一定空間內(nèi)的技術(shù)，其優(yōu)點是：酶既能與反應(yīng)物接觸，又能與產(chǎn)物分離，還可以被重復(fù)利用?！绢}目詳解】

8、固定化酶是利用物理或化學(xué)方法將酶固定在一定空間內(nèi)的技術(shù)，A錯誤，D正確；固定化酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)，其最大優(yōu)勢在于：酶既能與反應(yīng)物接觸，又能與產(chǎn)物分離，還可以被重復(fù)利用，B、C錯誤。2、B【答案解析】試題分析：溶酶體是“消化車間”，內(nèi)部含有多種水解酶，能夠分解衰老、損傷的細(xì)胞器，A項正確；抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA，核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所，B項錯誤；主動運輸過程需要線粒體提供能量，因此抑制線粒體的功能會影響主動運輸，C項正確；高爾基體主要是對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”，植物細(xì)胞內(nèi)的高爾基體還與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)，D項

9、正確。考點：本題考查細(xì)胞器的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。3、B【答案解析】甲狀腺激素可以促進新陳代謝和生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；胰島分泌的胰島素具有促進血糖合成糖原，促進血糖的氧化分解，促進血糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)，抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖，使血糖降低的作用；生長激素促進生長特別是骨的生長和蛋白質(zhì)的合成；據(jù)此分析解答。【題目詳解】a激素引起血糖降低，是胰島素的作用；b激素促進蛋白質(zhì)的合成，并使軟骨生長明顯，是生長激素的作用；c激素使呼吸、心率加快，并使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加，是甲狀腺激素的作用。綜上，ACD錯誤，B正確。故選B。4、A【答案解

10、析】由圖可知，線粒體，中心體，高爾基體，核糖體?！绢}目詳解】A、線粒體中有呼吸酶，無消化酶，呼吸酶在中合成或由核基因控制合成，A錯誤；B、高爾基體參與多糖如纖維素的合成及蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的形成，B正確；C、中心體與細(xì)胞分裂過程中紡錘體的形成有關(guān)，與有絲分裂中染色體的移動有關(guān)，中心體無核酸，故無堿基互補配對發(fā)生，C正確；D、該細(xì)胞含中心體，可能是動物或低等植物細(xì)胞，D正確。故選A。5、D【答案解析】關(guān)于無機鹽(1)在細(xì)胞中的存在形式：主要是離子形式。(2)生理功能：組成某些復(fù)雜的化合物，如Mg2+是葉綠素分子必需的成分，F(xiàn)e2+是血紅蛋白的主要成分。維持細(xì)胞和生物體的正常生命活動，如哺乳動物血液中

11、Ca2含量過低就會出現(xiàn)抽搐。維持細(xì)胞和生物體的滲透壓和酸堿平衡，如維持血漿pH穩(wěn)定的HCO、HPO，維持細(xì)胞外液滲透壓穩(wěn)定的Na、Cl?！绢}目詳解】A. 細(xì)胞中的無機鹽大多數(shù)以離子的形式存在，A錯誤；B. 無機鹽不能為細(xì)胞的生命活動提供物質(zhì)和能量，B錯誤；C. 鉀是大量元素，鋅是微量元素，因此一般情況下，植物正常生長所需鋅鹽量小于所需鉀鹽量，C錯誤；D. 生物體內(nèi)無機鹽含量會因生物的種類、生物所處的生長發(fā)育期不同而有所不同， D正確；因此選D?！敬鸢更c睛】本題主要考查無機鹽的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。6、B【答案解析】圖中1、2表

12、示顯微鏡物鏡，物鏡越長，放大倍數(shù)越大；而3、4表示目鏡，目鏡與物鏡相反，目鏡越短，放大倍數(shù)越大。由于題中要求在一個視野中看到的細(xì)胞最多，因此應(yīng)選用低倍組合，即1、4，故B項正確，A、C、D項錯誤?！敬鸢更c睛】解答本題的關(guān)鍵是審清題意，并且準(zhǔn)確辨別物鏡和目鏡中的高倍鏡。本題出錯的主要原因是沒弄明白顯微鏡的目鏡、物鏡的放大倍數(shù)以及工作原理二、綜合題：本大題共4小題7、纖維素酶和果膠酶 雜種細(xì)胞生出新的細(xì)胞壁 3 融合的雜交瘤細(xì)胞 克隆化培養(yǎng)和專一抗體檢測 在減數(shù)分裂過程中，前者染色體聯(lián)會正常，而后者染色體聯(lián)會異常（紊亂），不能產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞 【答案解析】1、植物體細(xì)胞雜交：來自兩個不同植物的體

13、細(xì)胞融合成一個雜種細(xì)胞(植物體細(xì)胞雜交技術(shù))，并把雜種細(xì)胞培育成植株(植物組織培養(yǎng)技術(shù))。（1）去細(xì)胞壁的方法：酶解法，即在溫和的條件下用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁。（2）誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合的方法：物理法：離心、振動、電激；化學(xué)法：聚乙二醇(PEG).（3）原生質(zhì)體能融合的原因：細(xì)胞膜具有一定的流動性.（4）融合完成的標(biāo)志：再生出新的細(xì)胞壁(與細(xì)胞內(nèi)高爾基體有重要的關(guān)系)。2、動物細(xì)胞融合是指兩個或多個動物細(xì)胞結(jié)合形成一個細(xì)胞的過程。常用的誘導(dǎo)因素有電激、聚乙二醇(PEG)、滅活的病毒等。幼齡動物的組織或胚胎細(xì)胞分裂能力強，所以常選這些細(xì)胞。滅活的病毒促融是生物方法，是動物細(xì)胞促融的特有方法。3

14、、單克隆抗體是由單個B淋巴細(xì)胞進行無性繁殖形成的細(xì)胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強的抗體。（1）細(xì)胞來源有B淋巴細(xì)胞：能產(chǎn)生特異性抗體，在體外不能無限繁殖；骨髓瘤細(xì)胞：不產(chǎn)生專一性抗體，體外能無限繁殖。（2）雜交瘤細(xì)胞的特點：既能大量增殖，又能產(chǎn)生特異性抗體。單克隆抗體的優(yōu)點：特異性強、靈敏度高，并可能大量制備?！绢}目詳解】（1）若A、B細(xì)胞為植物細(xì)胞，在進行體細(xì)胞雜交之前，必須先利用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁，細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是雜種細(xì)胞生出新的細(xì)胞壁。（2）若上圖是制備單克隆抗體的過程，從A、B細(xì)胞到C細(xì)胞的過程中，所形成的C有A和A細(xì)胞的融合體、B和B細(xì)胞的融合體、A和B細(xì)胞的融合體

15、共3種類型，用特定的選擇性培養(yǎng)基可抑制自體細(xì)胞的融合體的生長，經(jīng)篩選后得到的D細(xì)胞是A和B融合的雜交瘤細(xì)胞，由于不同的漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體種類不同，所以D細(xì)胞還需進行克隆化培養(yǎng)和專一抗體檢測，就可獲得能夠分泌所需抗體的細(xì)胞。（3）甲和乙是兩種二倍體植物，存在生殖隔離，若A、B細(xì)胞雜交后獲得的雜種植株含有同源染色體，所以是可育的，而甲乙有性雜交的后代不含同源染色體，是不育的，即造成這種差異的原因是在減數(shù)分裂過程中，前者染色體聯(lián)會正常，而后者染色體聯(lián)會異常（紊亂），不能產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞?！敬鸢更c睛】本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞融合的相關(guān)知識，要求考生識記植物體細(xì)胞雜交的具體過程；識記動物細(xì)胞融合和植物體細(xì)

16、胞雜交的異同，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。8、不會 HCO3- HPO42- 7.35-7.45 內(nèi)流 電位變化 【答案解析】（1）0.9%的NaCl溶液是成熟紅細(xì)胞的等滲溶液，將紅細(xì)胞放入0.9%的NaCl溶液中，水分進出平衡，細(xì)胞形態(tài)不會改變。（2）Na可與HCO3- 、HPO42- 等無機鹽離子共同存在于血漿中，一起參與緩沖物質(zhì)的構(gòu)成，維持血漿pH值相對穩(wěn)定。人血漿pH的正常范圍是7.35-7.45。（3）神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時Na內(nèi)流，產(chǎn)生興奮。當(dāng)興奮沿細(xì)胞膜傳導(dǎo)時，整個細(xì)胞膜都會經(jīng)歷與受刺激點相同的電位變化，形成動作電位。9、Ab1、Ab2、Ab3、Ab4 特異性強、靈敏度高 流動性 3

17、雜交瘤細(xì)胞 能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞 單克隆抗體上連接抗癌藥物 不損傷正常細(xì)胞，且用藥劑量少，毒副作用小 【答案解析】在制備單克隆抗體時，首先要給小鼠免疫，產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞，然后將漿細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，經(jīng)過選擇培養(yǎng)基兩次篩選，最后獲得能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞在單克隆抗體的制備過程中，使用了動物細(xì)胞培養(yǎng)和動物細(xì)胞融合等動物細(xì)胞工程技術(shù)【題目詳解】（1）據(jù)圖可知，向小鼠注射包含多種抗原決定簇的抗原后，所獲得的免疫抗血清實際上是含有Ab1、Ab2、Ab3、Ab4的混合物，這種方法制備的多克隆抗體不僅產(chǎn)量低、而且純度低與多克隆抗體相比，單克隆抗體突出的優(yōu)點是特異性強、靈敏度高，并能大量制備。（2

18、）B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性-流動性；如果僅考慮細(xì)胞的兩兩融合，其融合細(xì)胞有3種類型（B細(xì)胞和B細(xì)胞融合、B細(xì)胞和雜交瘤細(xì)胞融合、雜交瘤細(xì)胞和雜交瘤細(xì)胞融合）。（3）圖中兩次篩選的目的不同，其中篩選的目的是篩選出雜交瘤細(xì)胞，篩選的目的是篩選出能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞。（4）科學(xué)工作者正在研究的用于治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”，注入體內(nèi)，借助單克隆抗體的導(dǎo)向作用，將抗癌藥物定向帶到癌細(xì)胞所在位置，在原位殺死癌細(xì)胞用“生物導(dǎo)彈”治療癌癥和普通化療相比優(yōu)點是不損傷正常細(xì)胞，且用藥劑量少?！敬鸢更c睛】本題結(jié)合圖解，考查單克隆抗體的制備過程，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查10、內(nèi)正外負(fù) Na內(nèi)流 越長 毛細(xì)血管舒張，汗腺分泌加強 下丘腦滲透壓感受器 大腦皮層 激素、淋巴因子 【答案解析】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)方式，意在考查考生能從圖示獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題?！绢}目詳解】（1）神