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長方形面評課稿【同學們是這樣老師可以相信做她的學生 -用 長方 給與學生充足的時間合作給 1 / 5引導學生驗證公式啟行 7 個是 平 有量一看圖求 A4進行將整節(jié)課 下 A4 紙 【在此之前學生已經(jīng)學習了正 .這節(jié)課精 以微笑面對用微笑的作用很不知微學生說明老師2 / 5 到大學生正 面練習比較多我真正做到學以致二個層次是應用練能讓學生最后一個層次是拔高練習王 24 平方厘米的 【3 / 51根據(jù)教師對 2、授課環(huán)節(jié)中，教師充分利用 1 長 厘米， 3 厘米3 4最后得出結論培 5 1是 1cm，方便學生得出長方形的長和寬，再推出面積， 乘 2 和長乘寬并不一樣。在這一塊學生經(jīng)常會把面積單4 / 5 2 平是 4 7還可以是 1 和 28 和 2 幾種情況。5 / 5

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