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1、 PAGE 頁碼 4 / NUMPAGES 總頁數(shù) 12高中下學期班級工作計劃二俗話說:“萬事開頭難”.的確,任何一件事開頭是最重要的,同時又是最難的.教學同樣也不例外,所以要做好高中階段的班主任工作一定要把握好高一新生入學教育這一環(huán)節(jié).假如能夠把握好,以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果.學生從初中進入高中,迎接他們的是全新的學習環(huán)境新同學,新老師,新的課程,新的學習方法等.剛進入高中的高一學生從心理上對別人的依賴程度還非常之高,非常需要老師及時而積極的引導.因此,做好高一新生的入學教育工作是每一個高一班主任必須做好的第一件事,也是關系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關鍵.以下幾點是本人在做班

2、主任過程中總結如何做好高一新生的入學教育工作的心得體會.一、從實際出發(fā),制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)“無規(guī)矩不成方圓”,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī).有人說:“不是已經有一套校規(guī),還需要班規(guī)嗎?”.理由很簡單:學校的校規(guī)的范圍太廣,內容太多,操作起來比較困難,而班規(guī)可以針對本班的具體情況對癥下藥,由班委會和全班同學共同制定出來,重點突出而且容易操作.有了班規(guī),就有了班集體全體同學共同的行為準則,班主任開展工作就容易多了.因為,同學們從心里面認同了這些行為準則,如果誰違反了這些行為準則,那么誰就應當受到紀律批評,就要接受同學們和老師的幫助教育.同時,一套嚴格的班紀班規(guī)能幫助

3、班主任在班集體中樹立威信.當然,在制定班規(guī)的時候,一定要注意以下一些問題:(一)公平、公正、合理.(二)具體細致,可操作性強.(三)不能與學校的校規(guī)相抵觸,應以校規(guī)為準.(四)調動學生積極性,讓全體學生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀班規(guī).總之,班規(guī)要制定好,要落實好,這樣就為建設良好的班集體打下了良好的基礎.二、創(chuàng)造機會,培養(yǎng)學生的集體主義精神一個真正的班集體,應該有明確的奮斗目標,健全的組織系統(tǒng),嚴格的規(guī)章制度與紀律,強有力的領導核心,正確的輿論和優(yōu)良的作風與傳統(tǒng).“團結就是力量”,作為一個班主任必須深刻地認識到培養(yǎng)學生的集體主義精神的重要性.班集體不僅是教育的對象,而且是教育的巨大力量

4、.蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說:“一個班集體,使每個學生都不得不參加共同的活動.這樣一來,我們就教育了集體,團結了集體,加強了集體,以后集體自身就能成為很大的教育力量.”班集體也是促進學生個性發(fā)展的一個重要因素.班集體還能培養(yǎng)學生的自我教育能力.那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神?1、了解和研究學生.開學前通過學籍卡或重點家訪等方式了解本班學生情況,開學后通過觀察、談話、調查研究等方式了解學生.了解學生人數(shù),男女生比例;學生家庭情況;學生德育情況,原小學班主任對學生的德育評語;學生入學成績,各科是否平衡;學生的興趣愛好性格等.2、確定集體的奮斗目標.目標是集體的發(fā)展方向和動力.培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮

5、斗的目標.近期目標,如搞好課堂紀律,搞好衛(wèi)生等;中期目標,如成為優(yōu)秀班集體;遠期目標,如每個學生都成為全面發(fā)展的好學生.3、有計劃的開展集體活動.其實,在實際生活中是有很多機會可以增強學生的集體主義觀念的,關鍵在于你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛.三、付出愛心,用愛去做教育的后盾世間上,有很多種愛,其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛它們都有一個共同的特點:愛能夠使人的心靈受到_,使人的心靈受到熏陶,使人的靈魂得到升華.有人說,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),我們作為一名人民教師,歷史賦予我們重任,我們肩負這重任,我們都有責任做好自己的本職工作.我們要用自己的熱情,用自己真實而又感性的愛心去感染學生.蘇

6、霍姆林斯基說:“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子、離開孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂的人.”那么怎樣才算愛護學生,怎樣去愛自己的學生?教師的愛應該表現(xiàn)在對學生的學習、思想和身體的關心上,幫助學生克服困難,做他們的貼心人;在人格上要與學生平等相待,以誠相見;教師的愛還要體現(xiàn)對學生的嚴格要求和信任并且不能過分溺愛;對于雙困生,班主任更要愛護他們的自尊心,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,及時鼓勵,使他們在教師的關懷中成長.四、見微知著,從宏觀上把握住整個班集體班主任一定要有的宏觀上把握住整個班集體能力.在我們身邊發(fā)生的任何事情,都會有它萌芽的狀態(tài).我們要善于去了解和發(fā)現(xiàn)它們.例如,有些學生很

7、喜歡打籃球,就積極去引導學生認識打籃球的好處:能夠放松身心,消除疲勞,鍛煉身體.但是如果過分沉溺其中,就會影響學習.教育學生要正確分配學習和打籃球的時間.如果沒有老師的積極的引導,由于中學生分辨能力不強,部分學生就會沉溺其中不能自拔,這樣就影響了他們的學習.所以,作為班主任要用發(fā)展的眼光去看待他的每一個學生.當然,做好一個班主任,除了要做到以上幾點之外,我認為還需要有過硬的教學技能.“藝高為師,身正為范”,教師對教學方法掌握得不夠靈活,缺乏教學技巧,很難讓學生從心底里去佩服你,從而在一定的程度上影響班主任工作的開展.這一點,對于剛剛畢業(yè)的新教師特別要值得注意的.科學、合理的開展高一新生入學的教

8、育工作,能夠讓學生盡快適應高中階段的學習生活,明確學習目標,樹立正確的人生觀.高一新生入學的教育工作對于形成一個健康成長的班集體,對于教師的教學,學生的進步等多方面具有深遠的影響. PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 12高中下學期班級工作計劃二2百舸爭流千帆競,乘風破浪正當時.將繼續(xù)高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入踐行科學發(fā)展觀,大力開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,貫徹落實市第五次團代會及開學典禮上王校長的講話精神,堅定信念,開拓創(chuàng)新,求真務實,銳意進取,團結帶領我校團員青年為把我校建設成為川北地區(qū)具有引領示范性的高中而努力奮斗!一、指導思想在新的一學期中,將繼續(xù)圍繞上級團委安排及及學???/p>

9、體部署,堅持把為學生服務作為突破口,加強團委建設,以提高團工作水平和活動質量為目標,大力推進團的各項活動.狠抓團的基礎建設,不斷開拓進取,努力開創(chuàng)我校團委、少先隊工作的新局面.充分調動和發(fā)揮廣大團員的主體性和創(chuàng)造性,促進團的工作全面發(fā)展.不斷發(fā)揮共青團組織的宣_育作用,增強共青團在青年中的滲透力和影響力,進一步加強團的作風建設和團組織機構及各項工作的完善,爭取以新的姿態(tài)、新的作為,開創(chuàng)我校共青團工作的新局面二、具體思路1、深化理想信念教育,進一步加強和改進青少年的思想教育(1)深入開展理論學習教育活動,在全校團員青年中掀起濃厚的學習熱潮.在工作中要重點抓好團干,團員的學習.針對學生團員的特點,

10、采取不同的方式,加強對理論學習的指導.加強對團干部的教育和培訓,通過舉辦團干理論培訓班、團干讀書會等方式,努力提高團干的工作能力和業(yè)務水平.(2)進一步加強團員的思想道德教育.以重大節(jié)慶紀念日為契機,大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神.廣泛開展理論教育和社會實踐活動,加強青少年的心理健康教育工作.努力擴大團員的積極作用,同時爭取建立一兩個校外實踐教育基地,進一步加強學校團隊干部隊伍的培訓交流,大力推進校園文化建設,形成良好的校園文化氛圍.2、適應學校新課程的發(fā)展,開展系列活動,強化團的自身建設.學校是學生團員的大舞臺,隨著學校新課程的推進,對加強團的自身建設也

11、提出了更高的要求,特別是各團支部的建設,只有抓好團員的意識建設,才能促進學校團工作的新發(fā)展.為此,我們做到以下三個“強化”:(1)強化團員意識.大力開展以保持先進性教育為主要內容的團員意識教育活動通過開展“我優(yōu)秀所以我入團,我入團所以我先進”教育活動,通過“舉團旗、戴團徽、學團章、交團費、唱團歌、過團日”、團員先進意識大討論、征文、演講比賽等活動,引導團員了解自己應具備什么先進意識;引導團員了解自身缺乏哪種先進意識;通過組織引導、組織幫助,個人自剖,增強團員的政治意識、組織意識和模范帶頭意識.增強團員意識教育的針對性、實效性,推動團員青年深入學習理論、積極投身社會實踐、努力創(chuàng)造青春業(yè)績.通過舉

12、行團組織生活經驗交流會等形式,拓寬團內生活的內容和形式,真正建立團員學生喜歡的團內生活.(2)強化團的管理制度建設.對團支部實行量化考核制度,并建立有力的保障機制,保證各團支部健康有序地發(fā)展.制定團支部工作量化考核評分細則,要求各團支部對照執(zhí)行,認真做好團員教育和管理工作.做到自轉能力強,制度落實,班子健全,落實團委各項工作,有計劃地開展各項工作和活動.(3)要強化團的隊伍建設.根據(jù)團支部干部的選拔、培訓、考核等制度,努力培養(yǎng)一支素質好的學生團干部隊伍,為學校育人工作作出貢獻.對于一些班級團支部好的經驗,校團委將進行大力推行,并給予及時的表揚及獎勵,在工作中校團委將針對隊伍建設中出現(xiàn)的一些弊端

13、及時地進行調整,努力作好建設工作.3、進一步加強學校網站團委板塊建設.網站不僅是學校工作的平臺,而且也是我校宣傳工作的重要體現(xiàn).團委會要繼續(xù)做好撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展動態(tài)和成就的網絡稿件.著重體現(xiàn)學校各種活動所開展的情況以及取得的效果.按照內容生動、圖文并茂的要求,及時更新團委板塊的網絡內容,做到及時將有關材料和通知發(fā)布到網站上,增加網站的信息量,提高網站的質量,提高網站的點擊率,努力把其建設成宣傳團委會、學校和服務師生的陣地.4、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,力求有所創(chuàng)新;同時加大對學生會工作的指導力度.本學期校團委為了豐富校園生活,搞好校園文化建設,營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質教育環(huán)

14、境,進一步推進素質教育,舉辦各項文體活動,努力提高學生文化藝術修養(yǎng),促進學生德、智、體、美諸方面全面發(fā)展.同時,校團委還繼續(xù)加大對團委會、學生會的指導力度,讓學生會更充分發(fā)揮自我監(jiān)督及自我服務的作用.三、具體工作安排八、九月:1、校團委學生干部會議,制定團委計劃.2、校團委、學生會、班團支部,班委會計劃交流.3、新生團組織轉接工作.4、利用團隊活動課開展一系列“學生養(yǎng)成教育”活動.5、參加縣教師節(jié)慶?;顒游乃嚬?jié)目的籌備工作.6、安排一期“慶第27個教師節(jié)”為主題的黑板報.十月:1、“慶國慶”系列活動(征文大賽).2、組織一次校外社會服務活動.3、進行一次團干、學生會干部培訓會.4、做好首屆校學

15、生運動會的宣傳工作.5、我校首屆學生辯論大賽的策劃和籌備工作.十一月:1、開展我校首屆學生辯論大賽2、校紀念“12.9運動”詩歌朗誦大賽籌備.十二月:1、校園藝術周活動籌備會.2、做好元旦系列綜合活動(各班開展元旦晚會等).一月:1、團委活動成果展覽.2、期末校團委學生干部總結會議.3、本期工作總結. PAGE 頁碼 12 / NUMPAGES 總頁數(shù) 12高中下學期班級工作計劃二3一、工作背景本學年我校共有53個教學班,在校生近5000人,辦學規(guī)模位居我市高中前列;各項基礎設施建設基本滿足需要,特別是新閱覽室的投入使用,以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,使辦學條件進一步改善;校容校貌進一步優(yōu)化

16、,校園內的硬化綠化、新大門及門外廣場的投入使用,彰顯學校的品位,提升了環(huán)境育人的基本條件,但我們也應看到,隨著辦學規(guī)模的擴大,學生層次參差不齊特別是很大一部分學生學習、生活習慣較差的現(xiàn)狀與學校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯;我們還應看到,我校與兄弟學校的競爭將由辦學硬件條件的競爭向辦學質量、辦學效益上的競爭轉移,而這場競爭將更加激烈,也與各位教師的教育教學效果和切身利益關系更為密切.二、指導思想本學期政教處將結合當前的學校實際,堅持“低進高出,高出優(yōu)出”的辦學目標,在校領導的統(tǒng)一部署下,以關于加強和改進中小學德育工作的意見為指導,以現(xiàn)代教育學、心理學理論和中學

17、德育大綱為依據(jù),以學校工作計劃為指針,進一步加強和完善我校規(guī)章制度,全面加強班主任工作,落實常規(guī)管理,以務實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航.三、工作目標1、學習落實和內化中學生日常行為規(guī)范和臨潁二高學生獎勵與處罰條例,促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高.2、努力加強德育工作隊伍建設,整合學校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果.3、拓寬德育渠道,充實德育內容,增強德育工作的針對性、實效性.4、加強自身建設,務實、有效地完成各項德育工作.四、主要工作措施(一)加強德育隊伍建設,發(fā)揮指導者和引路人的作用1、認真落實政教處德育工作人

18、員的工作職責,定期檢查、認真指導,積極協(xié)助有關人員作好本職工作.在每學期開學之前,召開政教處德育工作會議,完善政教處內部人員職責分工,并將職責分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實施,提高政教處工作人員的責任心和工作效率.另外要通過不同形式的培訓提升政教處工作人員的業(yè)務素質及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實效.2、加強年級主抓政教的副主任及班主任隊伍的建設,發(fā)揮德育工作的核心作用.(1)布置和指導班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感.開展班主任“以老帶新”結對子活動,促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理

19、人才.指導班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學校教育,家校聯(lián)合,共同努力.(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性.量化考評由政教處值日教師負責,一周一公布,一月一評比,考評結果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù),此外,對重大違紀違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”.(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳工作.弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學校教育

20、的輿論和氛圍.主要通過三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰.二是,在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采;三是,利用臨潁二高校園網展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風采.(4)加強與年級主抓政教的副主任合作,及時發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理問題.(5)引導全體教職員工深刻認識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢,增強危機意識和責任意識.堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項活動,每一次與學生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務育人、勞動育人”.(6)重視德育科研,加強德育信息化建設.充分利用本校網站資源,面向德育工作人員以及班主任隊伍,以“學習、服務、創(chuàng)新、建設”四大理念為指導,宣傳政策,反映動態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺.另外要求班主任每學期要撰寫有一

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