牛頓第三定律精品課件

1、牛頓第三定律課件第1頁，共37頁，2022年，5月20日，15點12分，星期四復習回顧問題一：什么是力？試舉例說明。力是物體對物體的相互作用。問題二：請說出力的三要素。大小、方向、作用點。第2頁，共37頁，2022年，5月20日，15點12分，星期四推動火箭前進的力施力物體：受力物體：對氣體的力施力物體：受力物體：利用火箭升空的情景說明力的作用是相互的火箭氣體氣體火箭作用力反作用力反作用力作用力第3頁，共37頁，2022年，5月20日，15點12分，星期四結合剛才實例，你能給出作用力反作用力的定義嗎？作用力與反作用力：兩物體間力的作用總是相互的。一個物體對另一個物體有力的作用，后一個物體一定同

2、時對這個物體也有力的作用。相互作用的這一對力叫做作用力與反作用力第4頁，共37頁，2022年，5月20日，15點12分，星期四實例分析1桌子對書的支持力FN1FN2書對桌子的壓力結論1.彈力的作用是相互的。實例分析2結論2.摩擦力的作用是相互的請利用給出的實例說明力的作用是相互的Ff1Ff2FN1FN2第5頁，共37頁，2022年，5月20日，15點12分，星期四實例分析3FF結論3.磁力的作用是相互的甲乙第6頁，共37頁，2022年，5月20日，15點12分，星期四一 作用力與反作用力物體A物體B相互作用作用力反作用力（反作用力）（作用力）2、作用力和反作用力的性質相同3、作用力和反作用力分

3、別作用在不同的物體上, 作用在同 一直線上,方向相反1、力的作用是相互的，力總是成對出現(xiàn)小結第7頁，共37頁，2022年，5月20日，15點12分，星期四拔河比賽到底比什么?第8頁，共37頁，2022年，5月20日，15點12分，星期四條 件A、B讀數(shù)是否相同？1、A彈簧不動，用B彈簧拉A2、B彈簧不動，用A彈簧拉B3、A、B對拉，同時兩彈簧勻速運動1、使用彈簧秤前先進行調零。2、拉伸彈簧秤時不能超過量程。3、將彈簧秤放在水平桌面上水平拉。相同相同相同二實驗探究：作用力反作用力的關系實驗注意事項：實驗探究器材1：兩只彈簧作用力反作用力大小相等、方向相反，作用在同一直線實驗結論：第9頁，共37頁

4、，2022年，5月20日，15點12分，星期四（1）這兩個力的大小是否相等？答案：（2）這兩個力的方向是否相同？答案：（3）這兩個力的受力物體是否相同？答案：（4）是否先有作用力，后有反作用力？答案：（5）這兩個力分別是重力、彈力還是摩擦力？答案：同時產(chǎn)生，同時改變，同時消失都是彈力（同種性質的力）方向相反，作用在同一直線上大小相等分別作用在兩個物體上實驗結論第10頁，共37頁，2022年，5月20日，15點12分，星期四等大、反向、共線、異物、同生、同滅、同變化、同性質實驗結論作用力反作用力的特點第11頁，共37頁，2022年，5月20日，15點12分，星期四三 牛頓第三定律 內容： 兩物體

5、之間的作用力和反作用力總是大小相等的。方向相反，作用在同一直線上。公式表達為：F = -F第12頁，共37頁，2022年，5月20日，15點12分，星期四在甲乙兩隊拔河的這個事件中，下面說法正確的是（ ）甲隊輸了比賽，是因為甲隊拉乙隊的力小于乙隊拉甲隊的力甲隊贏了比賽，是因為甲隊拉乙隊的力大于乙隊拉甲隊的力只有處于僵持階段時，甲隊拉乙隊的力才等于乙隊拉甲隊的力D.不論誰輸誰贏，甲隊拉乙隊的力總等于乙隊拉甲隊的力D例一第13頁，共37頁，2022年，5月20日，15點12分，星期四一個物塊在水平地面上滑行,請問物體與地之間有幾對相互作用力?vG1N1f1f2三對:萬有引力G1與G2,彈力N1與N

6、2,摩擦力f1與f2N2G2例二第14頁，共37頁，2022年，5月20日，15點12分，星期四 以卵擊石，雞蛋“粉身碎骨”，但石頭“安然無恙”，是不是雞蛋對石頭的力小，石頭對雞蛋的力大？ 【答案】雞蛋石頭間作用力與反作用力也是大小相等的，只不過雞蛋所能承受的力遠小于石頭能承受的力。例三第15頁，共37頁，2022年，5月20日，15點12分，星期四思考： 小剛說：“我記得在初中學過，如果兩個力的大小相等，方向相反，這兩個力就會互相平衡，看不到作用的效果了。既然作用力和反作用力也是大小相等，方向相反的，它們也應該互相平衡呀！” 你認為小剛的觀點對嗎？第16頁，共37頁，2022年，5月20日，

7、15點12分，星期四三、探究作用力和反作用力與平衡力的異同一個物體靜置在水平桌面上。（1）請分析物體和桌面之間的哪些力是平衡力？（2）哪些是作用力與反作用力？（3）平衡力和作用力與反作用力間的相同點和不同點分別是什么？第17頁，共37頁，2022年，5月20日，15點12分，星期四N1桌子對物體的支持力N2 物體對桌子的壓力N（桌子對物體的支持力）G（物體所受的重力）oo2O1平衡力桌子對物體的支持力物體所受的重力桌子對物體的支持力物體對桌子的壓力作用力與反作用力第18頁，共37頁，2022年，5月20日，15點12分，星期四作用力和反作用力與一對平衡力的比較作用力和反作用力平 衡 力共同點區(qū)

8、別1、作用在同一物體上4、合力為零3、性質不一定相同2、一個力消失不影響另一個力1、作用在不同物體上4、不能求合力3、性質一定相同2、同時產(chǎn)生，同時消失，同時變化大小相等，方向相反，作用在一條直線上作用對象作用時間力的性質力的效果第19頁，共37頁，2022年，5月20日，15點12分，星期四F甲f甲F乙f乙甲乙F乙f乙mf甲mf乙m拔河比賽到底比什么?拔河問題解析:假設甲隊勝出：f甲m F甲第20頁，共37頁，2022年，5月20日，15點12分，星期四1、關于相互作用力或平衡力，下列說法正確的是（ ）A作用力和反作用力的合力為零B物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對作用力和反作用力C

9、人推著木箱加速前進時，人推木箱的力和木箱給人的力大小也相等D馬拉車的力總是等于車拉馬的力，它們是一對平衡力BC例四第21頁，共37頁，2022年，5月20日，15點12分，星期四 如圖所示，小燈泡被繩子吊在天花板上靜止，找出該事件中燈和繩子之間的作用力與反作用力以及平衡力？例五作用力與反作用力（異物）燈對繩子的拉力繩子對燈的拉力燈的重力平衡力（同物）展示：各小組搶答第22頁，共37頁，2022年，5月20日，15點12分，星期四 試用力的平衡條件和牛頓第三定律證明放在水平地面的物體對地面的壓力等于物體的重力。證明： 物體和地面受力情況分別如圖GN對物體由力的平衡有:又由牛頓第三定律有 則有物對

10、地的壓力 N/牛頓第三定律的應用例六第23頁，共37頁，2022年，5月20日，15點12分，星期四 小結: 1、作用力與反作用力的概念 2、作用力與反作用力總是等大、反向、共線、異物、共存亡、同性質的； 3、作用力與反作用力和平衡力的聯(lián)系與區(qū)別。第24頁，共37頁，2022年，5月20日，15點12分，星期四A、只有物體處于靜止狀態(tài)時，物體間才存在作用力和反作用力ABD1、判斷下列說法錯誤的是B、只有物體接觸時，物體間才存在作用力和反作用C、靜止在水平桌上的物體所受的支持力的反作用力作用在桌面上D、一個物體所受的重力是物體本身具有的力，它沒有反作用力當堂檢測第25頁，共37頁，2022年，5

11、月20日，15點12分，星期四汽車拉著拖車向前運動是因為汽車對拖車的拉力大于拖車拉汽車的力汽車先對拖車施加拉力，然后才產(chǎn)生拖車對汽車的拉力勻速前進時，汽車對拖車的拉力等于拖車向后拉汽車的力：加速前進時，汽車向前拉拖車的力大于拖車向后拉汽車的力拖車加速前進時，是因為汽車對拖車的拉力大于地面對拖車的摩擦阻力；汽車加速是因為地面對汽車向前的作用力（牽引力）大于拖車對它的拉力D2.汽車拉著拖車在平直的公路上運動，下面說法正確的是（）當堂檢測第26頁，共37頁，2022年，5月20日，15點12分，星期四3.物體放在水平桌面上，則下列說法中正確的是（ ）A、桌面對物體支持力的大小等于物體的的重力，它們是

12、一對平衡力B、物體所受的重力和桌面對它的支持力，是一對作用力與反作用力C、物體對桌面的壓力就是物體的重力，這兩個力是同種性質的力D、物體對桌面 的壓力與桌面對物體的支持力是一對平衡力A當堂檢測第27頁，共37頁，2022年，5月20日，15點12分，星期四4粗糙的水平面上有一木箱， 現(xiàn)用一水平力拉著木箱勻速前進，則木箱所受的拉力、摩擦力、重力 與支持力， 下列說法正確的是（ ）與 是一對作用力和反作用力木箱對地面的壓力與木箱所受地面的支持力 是一對作用力和反作用力與 是一對平衡力木箱對地面的壓力與地面對木箱的支持力 是一對平衡力fG當堂檢測第28頁，共37頁，2022年，5月20日，15點12

13、分，星期四那浮力有反作用力嗎？若有你覺得反作用力是哪個力?實例分析結論：浮力也有反作用力，二者大小相等，方向相反，分別作用在不同的物體上。第29頁，共37頁，2022年，5月20日，15點12分，星期四2、地面對人的支持力與人對地面的壓力1、地球對人的引力與人對地球的引力3、地面對人的摩擦力與人對地面的摩擦力 人在平直公路上行走時，人和地球之間有幾對作用力和反作用力？GFNf練習第30頁，共37頁，2022年，5月20日，15點12分，星期四有人認為，大人作用于小孩的力與小孩子作用于大人的力是作用力和反作用力，這兩個力大小相等，應該不可能分出勝負，實際上是大人獲勝了，這是否違背牛頓第三定律？如

14、果讓大人站在滑輪板上跟小 孩比賽，結果又會如何？從上面結果看，取勝的決定 因素是什么？討論與交流一第31頁，共37頁，2022年，5月20日，15點12分，星期四學生活動-拔河參賽隊員: 男生代表對女生代表第一局男生勝男生獲勝是因為男生對女生的拉力大于女生對男生的拉力嗎?第二局女生勝拔河中男生對女生的拉力與女生對男生的拉力大小關系到底如何?決定拔河勝負的關鍵因素是什么?思考:第32頁，共37頁，2022年，5月20日，15點12分，星期四牛頓第三定律：兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一直線上。注意：不論是靜止還是運動物體之間；不論是勻速，還是加速運動物體之間；不論

15、是持續(xù)的作用還是段暫的相互作用；都遵循牛頓第三定律。第33頁，共37頁，2022年，5月20日，15點12分，星期四討論與思考1、馬拉車之所以能將車拉動，有人說是因為馬拉車的力比車拉馬的力要大，有人說是因為馬拉車的力比車受到地面的摩擦力要大。他們的理由成立嗎？為什么？2、有一重物放在水平地面上，用測力計拉著細繩水平牽引木箱，測力計有一示數(shù)，但木箱沒有拉動，如圖所示。 （1）說出涉及木箱A的一共有幾對作用力和反作用力 （2）說出木箱A一共受幾對平衡力的作用？AGNfFFF/f第34頁，共37頁，2022年，5月20日，15點12分，星期四練 習 鞏 固1、用牛頓第三定律判斷下列說法是否正確：A、人走路時，地對腳的力大于腳蹬地的力，所以人才往前走。B、只有你站在地上不動，你對地面的壓力才和地面對你的支持力，才是大小相等方向相反的。C、物體A靜止于物體B上，ma=100m b ，所以A作用于B的力大于B作用于A的力。D、以卵擊石，石頭沒損傷而雞蛋破了，這是因為石頭對雞蛋的作用力大于雞蛋對石頭的作用力。第35頁，共37頁，2022年，5月20日，15點12分，星期四關于兩物體間的相互作用，下面說法正確的是（ ）A. 馬拉車不動，是因為馬拉車的力小于車拉馬的力馬拉車前進，是