高一描寫銀杏學(xué)生寫作

1、第 第 頁高一描寫銀杏學(xué)生寫作高一描寫銀杏同學(xué)寫作1 我喜愛大自然，我喜愛大自然中的一草一木。于是，我珍藏了很多各種各樣、精致新穎的葉子：銀杏葉、柳樹葉、楓葉但是，我最喜愛的就是銀杏葉。 正好，在我家的西邊聳立著一棵高大挺立、獨(dú)一無二的銀杏樹，給我們的小區(qū)增加了無限的生氣。這是一棵巨大的、古老的銀杏樹。為了量一量它的粗細(xì)，我們幾個(gè)小伙伴拉手去圍它，都沒圍過來。銀杏樹的樹皮是灰褐色的，上面有很多小疙瘩，用手摸上去特別糙，也很硬，像老人裂開的皮膚。銀杏樹的樹枝是從中間長出來的，很多的樹枝像巨人的手臂向四周八方伸展著。 陽春三月，白花爭艷，銀杏樹也毫不遜色，它靜靜地披上了一層綠紗。它那漂亮的葉子，就

2、像一柄柄梅花形的小彩扇，翠綠嫩黃。如絲的細(xì)雨落在葉子上，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，就像一首美好的交響曲回蕩在小區(qū)的上空。這時(shí)，我總愛站在樹底下，悄悄傾聽這美好好聽的春之曲。 一轉(zhuǎn)瞬，酷暑難擋的夏季來臨了。銀杏樹簡直成了一把撐開的綠色大傘。茂密的樹葉遮天蔽日，樹下陰涼快快。我和同伴們經(jīng)常在樹下看書、做游戲。尤其是早晨，我一覺醒來就可聽到樹上唧唧喳喳的鳥叫聲，時(shí)而宛轉(zhuǎn)歌頌，時(shí)而追趕嬉鬧，給我們小區(qū)增加了無窮的歡樂。 秋，一個(gè)果實(shí)累累的名字。銀杏樹那犬牙交錯(cuò)的樹枝上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)又圓又大的銀杏果，一根根樹枝都被壓彎了腰。聽媽媽說：銀杏果和銀杏葉都是珍貴的藥材，可以治療很多病。 嚴(yán)冬，經(jīng)霜的銀杏葉慢慢枯黃，

3、一片片黃葉，在被風(fēng)中簌簌飄落，給地面鋪上一層“金毯”。每當(dāng)一陣大雪下過之后，那強(qiáng)健的身軀在冰天雪地的襯托下，更顯得英俊、瀟灑、威猛。 銀杏樹啊銀杏樹，我愛你，愛你的生氣勃勃，更愛你那無私奉獻(xiàn)的精神。 高一描寫銀杏同學(xué)寫作2 誰不憧憬五光十色的世界，可哪里有呢?對(duì)了，秋天。秋天的葉子有火紅的，有枯黃的，還有深綠的。各式各樣的顏色都會(huì)聚在秋天，所以我喜愛秋天。 有一次，放學(xué)回家后我寫完作業(yè)，在門口玩，無意間，我看到了我家門口的一棵銀杏樹。它有6米多高，碗口粗的枝干;銀杏樹的樹皮是灰褐色的，上面有很多小疙瘩，用手摸上去特別糙，也很硬，像老人裂開的皮膚。我喜愛它的葉子，夏天，葉子長成小扇子的模樣，綠得

4、好像一碰就會(huì)滴出水來，葉子不大，最大的不過只有半個(gè)手掌大，上面有一條條細(xì)細(xì)的條紋，間隔幾乎都是一樣的，像是雕刻家，用尺子一點(diǎn)一點(diǎn)量出來畫的，不輕也不重剛剛到位?，F(xiàn)在秋天，葉子變黃了，一陣微風(fēng)吹過，一樹金葉沖向大地。抬頭仰視，就像天空上落下了一支黃色的蠟筆，要為綠色的大地添上一筆，秋風(fēng)吹大了，片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落了下來，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。 我喜愛吃快樂果，但我不知道它是從什么樹上長出來的，我就問了奶奶，奶奶說這就是銀杏樹上長出來的，秋天來臨的時(shí)候，這些果實(shí)是由青色變成淡黃色，隨著季節(jié)的改變，這些果實(shí)也不斷的改變。它隱蔽在稠密的葉子里面，不易發(fā)覺，它像桂花一樣，小小的花躲在樹葉下，而不像蘋

5、果，桃子那那樣高高地懸掛在枝頭，炫耀自己。 成熟的時(shí)候，果實(shí)變成了白色的，一顆顆地掛在樹上，所以又叫白果。白果有一層硬殼，不太厚，但它可以愛護(hù)里面的果肉。果肉是黃色的，中間夾著一根細(xì)蕊，綠色的，不能吃，很苦。所以吃果肉時(shí)，肯定要把白果皮剝掉，把蕊抽出來，只吃果肉。 我喜愛銀杏樹，不僅由于可以給我們帶來甜美的果實(shí)，還由于它崇高的品德，給人們深厚的啟示。愛你啊!銀杏樹! 高一描寫銀杏同學(xué)寫作3 我校有一片銀杏樹，每當(dāng)春姑娘翩翩而至的時(shí)候，銀杏樹總會(huì)為我校增加無限生氣。 春天，從遠(yuǎn)處望去，那銀杏樹像是穿著一身嫩綠的衣裳，向一名保家衛(wèi)國的衛(wèi)士，在守護(hù)著我們的學(xué)校，保衛(wèi)著我們可愛的小伙伴。 走近細(xì)看，它

6、們像一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘，遮遮掩掩，躲隱藏藏。銀杏樹的葉子開始變深了，碧綠碧綠的，漂亮極了!夏天，我們?cè)阢y杏樹下歇涼、看書、聽歌，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地鳴叫，似乎在舞臺(tái)唱歌。這真是小伙伴的樂園，鳥兒們的天堂啊! 秋天，銀杏樹的葉子金黃金黃的，像一座座連綿起伏的金山。在秋天，銀杏樹的葉子一片一片的落下來，似乎從天上落下一塊塊金條。小伙伴來到銀杏樹下大叫一聲：“金子，金子，我來拾你了?！痹瓉硇』锇榘雁y杏樹的葉子當(dāng)成了金條。小伙伴一說，大家都來了，大把大把的抓銀杏樹的葉子往口袋里裝。我們高班級(jí)的同學(xué)不像他們低班級(jí)的貪玩，我們可以把銀杏樹的葉子當(dāng)作標(biāo)本，也可以當(dāng)做書簽。 冬天，銀杏樹像一個(gè)個(gè)老頭，這就是鵝

7、毛大雪惹的禍。 銀杏樹有很多功能。能改善腦部認(rèn)知的障礙，如活化腦細(xì)胞、增加記憶力及減輕老年癡呆、健忘癥等。 我愛銀杏樹，雖然它沒有牡丹的嬌艷，沒有梅花的優(yōu)雅，但我還是喜愛它。 高一描寫銀杏同學(xué)寫作4 我家樓前，有一棵銀杏樹，高大挺立，像一個(gè)威猛的巨人。它度過了漫長的歲月，誰也算不出它的準(zhǔn)確年齡。這棵銀杏樹的樹干筆直筆直，已經(jīng)有三層樓高了，假如把大地比作一張弓的話，那么這棵銀杏樹就是一支將要射向藍(lán)天的長箭。它的樹枝一律向上伸展，而且相互靠攏，像經(jīng)過特地修剪似的，又像巨人高舉著千百條有力的臂，給人以發(fā)奮向上的能量。 春天，枝上萌出嫩芽，閃著黃綠的眉眼，微風(fēng)拂過，多像少女嫵媚的眼睛。夏天，葉子長成了

8、小扇子的模樣，綠得好像一碰就會(huì)滴下油來。到了秋天，葉子變黃了，瑟瑟秋風(fēng)搖動(dòng)一樹金片。此時(shí)站在樹下抬頭仰視這棵銀杏樹，就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的畫筆，要為藍(lán)色的天空添上幾筆。秋風(fēng)吹得更緊了，片片黃葉紛紛飄落，像一只只黃色蝴蝶在追趕玩耍。那一串串黃澄澄的銀杏果也掉下來了，一樓的奶奶撿起來洗凈后總會(huì)挨家挨戶分一點(diǎn)讓大家都嘗嘗。冬天，落在樹下的葉子慢慢被塵土掩埋，漸漸地化成肥料融入進(jìn)泥土，為來年的新葉提供豐足的養(yǎng)料。 啊，銀杏樹，你高大的形象，給人奮進(jìn)的能量;你閃光的品質(zhì)，給人深深的啟迪，我贊美你! 高一描寫銀杏同學(xué)寫作5 瑟瑟秋風(fēng)，吹走了夏的酷熱，也吹走了綠葉的夢(mèng)幻。一葉知秋，或許落下的銀杏葉

9、是秋天的使 者，我們學(xué)校的銀杏在我耳旁靜靜地告知我：秋姑娘來了。 在漂亮的銀杏樹下，在這落滿的大地上，有屬于我們的故事。我順手撿起一片寫滿了故事的銀杏葉，細(xì)細(xì)研讀。 那畫面仍在我腦海中回蕩。那天中午，我很幸運(yùn)的被選為了一名升旗手，我們的班主任帶著我們五個(gè)升旗手來到了大操場，老師出來后說道：“哎呦!都是幾個(gè)帥小伙嘛!”“先練站姿，背要空出來”我們站了許久，腳酸了，腿麻了，但仍舊像一棵筆直的松樹矗立在哪里。 開始練習(xí)升旗了，我們從最基本的動(dòng)作練起，“稍息”，“立正“，”向前看齊”，“向前看”一聲聲鏗鏘有的口令，整齊劃一的動(dòng)作，讓人看著、聽著都能感到心曠神怡。我們?cè)谶@寬大古老的銀杏樹下不停的重復(fù)著這套動(dòng)作，直到累了才坐下來休息，喝口水，又繼續(xù)練習(xí)。汗水早已浸透了我們的衣裳，我們?cè)谶@片寬廣的操場上揮灑著屬于我們的汗水，為的是明天進(jìn)行好升旗儀式!心想：“我們肯定不能辜負(fù)老師，同學(xué)，乃至整個(gè)初一二班的盼望啊”!”微風(fēng)吹過，聽，銀杏樹在給我們鼓掌呢!我們立刻精神百倍。在那金黃的銀杏葉旋風(fēng)中，我們隨著那響徹天穹的口令練了一次又一次。隨著真正升旗那天的來臨，我的心也慢慢變得激昂、焦灼起來。 升旗那天究竟到來了。這天早晨，我穿上白襯衫，黑褲子，帶上一條艷麗的紅領(lǐng)巾，早早地來到學(xué)校，當(dāng)我們幾個(gè)把五星紅旗搖下來，集合在一起時(shí)，老師提示我們：“待會(huì)兒千萬沒關(guān)系張，否那么步伐就亂了?！?同學(xué)們懷