初中化學九年級上冊第五單元化學方程式單元復(fù)習-課時提升作業(yè)(十六)

1、溫馨提示： 此套題為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時提升作業(yè)(十六)如何正確書寫化學方程式(30分鐘50分)一、選擇題(本題包括7小題，每小題4分，共28分)1.下列關(guān)于書寫化學方程式的說法中，不正確的是()A.以客觀事實為基礎(chǔ)B.只要不是常溫、常壓下發(fā)生的反應(yīng)，均要注明反應(yīng)條件C.要遵守質(zhì)量守恒定律D.生成物中的氣體一定要標注“”【解析】選D。如果反應(yīng)物與生成物中都有氣體，氣體生成物就不標注“”，所以D的說法不正確，其他各項說法都是正確的。2.下列化學方程式書寫正確的是()+O2MgO2+O2+5O2+O2【解析】選

2、D。A中生成物的化學式寫錯，應(yīng)為MgO；B中催化劑應(yīng)為MnO2；C中反應(yīng)物、生成物左右兩邊顛倒了，只有D的書寫是正確的。【方法歸納】書寫化學方程式的要點書寫化學方程式的要點可以歸結(jié)為“一角二平三條件，四要瞄準放暗箭”，具體內(nèi)容如下：“一角”指寫化學式要注意化學式右下角的角碼；“二平”指寫化學方程式必須要配平；“三條件”指要在化學方程式的等號上下注明反應(yīng)條件；“四要瞄準放暗箭”強調(diào)要在生成物的化學式右側(cè)適當標出氣體或沉淀的符號，即“”或“”。3.(2023武漢中考)實驗室常用二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣，反應(yīng)的化學方程式為MnO2+4HCl(濃)MnCl2+2X+Cl2，其中X的化學式為()2【

3、解析】選A。由題意知，反應(yīng)前，有1個錳原子、2個氧原子、4個氫原子、4個氯原子，反應(yīng)后已有1個錳原子、4個氯原子，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知還缺少4個氫原子、2個氧原子，由于X前的化學計量數(shù)為2，故X的化學式為H2O。4.(2023鹽城月考)如圖表示物質(zhì)間發(fā)生化學變化的模型示意圖，圖中“、”分別表示兩種不同元素的原子。下列說法正確的是()A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)C.可表示2H2+O22H2O的反應(yīng)D.可表示CO2+C2CO的反應(yīng)【解析】選D。根據(jù)圖示信息可知，生成的分子由不同種原子構(gòu)成，生成物為化合物，反應(yīng)沒有單質(zhì)生成；該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng)；圖示反應(yīng)為3個原子構(gòu)

4、成的化合物分子與一種由原子直接構(gòu)成的單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，生成一種由2個不同種原子構(gòu)成的化合物分子，所以只有D正確。5.已知FeS2與O2在一定條件下反應(yīng)的化學方程式為xFeS2+yO2=zFe2O3+wSO2，則x與z的比為()112【解析】選A。由于只有FeS2與Fe2O3中含有鐵元素，根據(jù)化學反應(yīng)前后鐵原子的數(shù)目不變，可知x與z的比為21。6.人在劇烈運動后，血液中產(chǎn)生較多的乳酸(化學式為C3H6O3)，使肌肉酸痛。放松一段時間后，由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)而生成二氧化碳和水，使肌肉的酸痛感消失。表示此反應(yīng)的化學方程式書寫正確的是()+3O2=3CO2+3H2O+O2=CO2+H2O+3O2=CO

5、2+3H2OD.2C3H6O3+6O2=6CO2+6H2O【解析】選A。選項B沒配平，不遵循質(zhì)量守恒定律；選項C氣體符號標注不正確，反應(yīng)物中有氣體的生成物中的氣體不需要標注；化學方程式中各化學式前面的化學計量數(shù)只能是最簡整數(shù)比，所以選項D也不正確?！練w納總結(jié)】“”“”應(yīng)用時的注意事項(1)“”“”僅標在生成物化學式的右邊，不能標在反應(yīng)物的一邊。(2)如果反應(yīng)物無氣體而生成物中有氣體時，則在氣體生成物右側(cè)標注“”。(3)如果反應(yīng)物和生成物都有氣體時，氣體生成物就不需標注“”。(4)溶液中的反應(yīng)，如果只有生成物中有固體，固體生成物需標注“”。(5)溶液中的反應(yīng)，如果反應(yīng)物和生成物中都有固體，固體生

6、成物不需標注“”。7.在化學方程式：aC2H6+bO2mCO2+nH2O中，各化學計量數(shù)之間的關(guān)系正確的是()A.2m=a=2a=a=2m+n【解析】選D。用觀察法配平化學方程式為2C2H6+7O24CO2+6H2O，所以只有D選項符合。二、非選擇題(本題包括3小題，共22分)8.(8分)現(xiàn)有下列物質(zhì)：水、鐵絲、氧氣、硫、高錳酸鉀，從中選出物質(zhì)，寫出符合下列要求的化學方程式各一個：(1)物質(zhì)燃燒生成黑色固體：_。(2)有兩種氣體單質(zhì)生成的分解反應(yīng)：_。(3)物質(zhì)燃燒生成有刺激性氣味的氣體：_。(4)一種物質(zhì)受熱分解生成三種物質(zhì)：_?！窘馕觥繌慕o出的物質(zhì)中，燃燒生成黑色固體是鐵在氧氣中燃燒的反應(yīng)

7、；水通電能生成H2和O2兩種氣體單質(zhì)；硫燃燒會生成SO2氣體，SO2有刺激性氣味；高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣三種物質(zhì)。明確要寫的化學方程式后，再根據(jù)化學方程式的書寫步驟，寫出正確的化學方程式。答案：(1)3Fe+2O2Fe3O4(2)2H2O2H2+O2(3)S+O2SO2(4)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O29.(6分)(2023青島中考)如圖所示是某化學反應(yīng)的微觀示意圖。其中不同的小球分別代表不同元素的原子。請回答以下問題：(1)該反應(yīng)_(選填“屬于”或“不屬于”)化合反應(yīng)，共有_種生成物。(2)該反應(yīng)的化學方程式為_?！窘馕觥勘绢}考查化學反應(yīng)模擬圖，解題的關(guān)鍵是根

8、據(jù)所給信息，判斷模型所表示的物質(zhì)。(1)根據(jù)信息分析得出，有兩種生成物，不屬于化合反應(yīng)。(2)根據(jù)信息分析得出該反應(yīng)為硫化氫和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫和水，按照化學方程式的書寫步驟可以書寫該反應(yīng)的化學方程式。答案：(1)不屬于兩(2)2H2S+3O22SO2+2H2O10.(8分)二氧化碳在化學家的眼里是可以利用的重要資源，只要有合適的條件，可以像發(fā)生光合作用那樣將二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)樗枰漠a(chǎn)物。二氧化碳可以為化工合成提供足夠的碳元素，既可以減少化工產(chǎn)業(yè)對煤和石油的消耗，又可以緩解大氣中二氧化碳含量的增加。(1)二氧化碳和水通過光合作用轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟?C6H12O6)和氧氣的化學方程式為_。(2)化肥廠用二氧化碳與氨氣在一定條件下反應(yīng)生成尿素CO(NH2)2和水的化學方程式為_。(3)超氧化鉀(用X表示)能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，在載人航天飛機和潛水艇中可用它作制氧劑，供呼吸之用。超氧化鉀(X)與二氧化碳反應(yīng)的化學方程式為4X+2CO2=2K2CO3+3O2，則