音樂教師崗位職責(zé)

1、第 第 頁音樂教師崗位職責(zé)音樂老師崗位職責(zé)1音樂劇老師萬科教育有限公司深圳市萬科教育進(jìn)展有限公司(分支機(jī)構(gòu))工作內(nèi)容1、負(fù)責(zé)3-6歲同學(xué)英文音樂劇課程及音樂啟蒙課程的授課;2、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化課程,保證課程的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果;3、幫助課程研發(fā)工作。職位要求1、大專及以上學(xué)歷,音樂類教育相關(guān)專業(yè),海歸背景者優(yōu)先;2、喜好英文原版繪本故事的講演,熟識奧爾夫等幼兒音樂音樂教學(xué)法,擅長運(yùn)用肢體語言進(jìn)行舞蹈及戲劇表演;3、1年以上相關(guān)工作閱歷,持有相關(guān)老師資格證者優(yōu)先;4、通英語,能夠進(jìn)行中英文雙語授課;5、喜愛教育事業(yè),喜愛孩子,有親和力、責(zé)任心、有愛心。音樂老師崗位職責(zé)21、遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)

2、校各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從學(xué)校工作安排，積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動，主動承受教育教學(xué)工作。2、仔細(xì)貫徹國家的教育方針，樹立素養(yǎng)教育的思想觀念，掌控新課程的教學(xué)理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，關(guān)懷愛惜同學(xué)身心健康，自覺做到以身作那么，言傳身教，教書育人，為人師表。3、承受音樂、禮儀課教育教學(xué)工作，根據(jù)學(xué)校的安排完成教育教學(xué)任務(wù)，仔細(xì)上好每一堂課。4、工作中要嚴(yán)格遵守我校教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求，預(yù)備好與上課有關(guān)的設(shè)備設(shè)施。仔細(xì)備課，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己性格化教案，實(shí)時(shí)布置形式多樣的作業(yè)，做好作業(yè)的檢查和評價(jià)工作。5、堅(jiān)持由淺入深、按部就班、因材施教的教學(xué)原那么，培育同學(xué)愛好，針對我校

3、同學(xué)實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)對同學(xué)的課堂管理，突出美育和禮儀教育在職業(yè)教育中的獨(dú)特功能，把職業(yè)規(guī)范養(yǎng)成教育當(dāng)作教學(xué)的首要任務(wù)，做到有計(jì)劃、分步驟、有成效。在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)均要表達(dá)培育同學(xué)良好的.職業(yè)意識和職業(yè)習(xí)慣，寓教育于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和重大節(jié)日對同學(xué)進(jìn)行愛國主義、集體主義、公民道德等方面的思想道德教育工作。協(xié)作班主任做好同學(xué)思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。6、按規(guī)定做好學(xué)科教學(xué)的考核評價(jià)工作。深入了解同學(xué)的智能進(jìn)展水平和狀況，針對不同同學(xué)，實(shí)施分層次教學(xué)，分類個別指導(dǎo)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使全體同學(xué)在原有基礎(chǔ)上有所提高。7、主動承受班主任工作或?qū)W校各種文藝演出的策劃、節(jié)目創(chuàng)作、

4、排練組織等工作，要樹立全員育人的思想，有計(jì)劃有針對性地做好同學(xué)思想教育工作。重視培育同學(xué)的愛好和技能，進(jìn)展同學(xué)性格，積極制造條件，組織開展形式多樣的同學(xué)課外活動，建立并指導(dǎo)相關(guān)同學(xué)社團(tuán)的活動。8、仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)。9、完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能，參與各項(xiàng)教研活動，開展課題討論，提高教學(xué)質(zhì)量。10、每學(xué)期完成聽課16節(jié)，下班輔導(dǎo)10次，有針對性地進(jìn)行同學(xué)家訪，完成教研組安排的各項(xiàng)任務(wù)。11、中高級老師要承受新老師的代教培育任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新老師。12、主動適應(yīng)學(xué)校的進(jìn)展需要，積極進(jìn)

5、行校本課程開發(fā)，承受相關(guān)專業(yè)課程開發(fā)和選修課、活動類、實(shí)踐類課程的教育教學(xué)任務(wù)，拓寬專業(yè)領(lǐng)域，主動學(xué)習(xí)第二專業(yè)，向雙師型老師進(jìn)展。13、承受學(xué)校宣揚(yáng)、學(xué)校文化建設(shè)等工作中與音樂、禮儀相關(guān)的技術(shù)性工作，完成學(xué)校交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)。音樂老師崗位職責(zé)3一、熟識實(shí)訓(xùn)室的各項(xiàng)安全管理規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)訓(xùn)中心的各項(xiàng)規(guī)章制度和管理規(guī)定。二、努力提高自身業(yè)務(wù)水平，了解設(shè)備性能，具備應(yīng)有的動手操作技能。三、根據(jù)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)訓(xùn)大綱要求，仔細(xì)組織教學(xué)，避開任意性。做到課前預(yù)備充分，實(shí)訓(xùn)目標(biāo)明確，指導(dǎo)耐煩細(xì)致。四、提前到崗到位，嚴(yán)格守時(shí)守信，不得脫崗離位。五、實(shí)訓(xùn)前應(yīng)對同學(xué)進(jìn)行安全教育，介紹實(shí)訓(xùn)原理、操作步驟和考前

6、須知等內(nèi)容，使同學(xué)明的確訓(xùn)的目的、要求和方法。六、討論實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)方法，做到條理清晰、重點(diǎn)突出、著重示范演練。對實(shí)訓(xùn)過程中涌現(xiàn)的儀器故障，實(shí)時(shí)予以處理，不影響實(shí)訓(xùn)課的正常進(jìn)行。七、嚴(yán)明實(shí)訓(xùn)班級的組織紀(jì)律，嚴(yán)格同學(xué)考勤，仔細(xì)填寫實(shí)訓(xùn)記錄及儀器設(shè)備運(yùn)用狀況登記表。八、仔細(xì)組織對同學(xué)的實(shí)訓(xùn)考核。實(shí)時(shí)批閱實(shí)訓(xùn)報(bào)告，據(jù)實(shí)評價(jià)同學(xué)成果。九、實(shí)訓(xùn)結(jié)束，組織同學(xué)做好實(shí)訓(xùn)器材的收繳整理工作，確保儀器設(shè)備的完好，如有損壞、丟失等狀況，那么盡可能修復(fù)管理人員需要具備相應(yīng)的基本維護(hù)技能；如無法修復(fù)，須實(shí)時(shí)以書面形式報(bào)試驗(yàn)室管理老師處理，并查明緣由確定責(zé)任人，做出相應(yīng)處理。十、督促同學(xué)打掃衛(wèi)生，確保試驗(yàn)室的衛(wèi)生干凈，確保儀

7、器設(shè)備的干凈、無塵土、無污漬。音樂老師崗位職責(zé)4音樂老師崗位職責(zé)1、仔細(xì)鉆研教材，根據(jù)新課標(biāo)的要求對同學(xué)進(jìn)行音樂學(xué)科知識的傳授、音樂技巧的訓(xùn)練和音樂素養(yǎng)的熏陶，做到發(fā)音正確，練聲規(guī)范，班級整體水平較高；2、仔細(xì)做好教學(xué)組織工作，保證課堂教學(xué)秩序和效率；完成所教班級的教學(xué)任務(wù)，并結(jié)合音樂學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行思想教育；3、自覺更新文藝?yán)碚摵蛯I(yè)理論知識，具有聲樂、器樂或舞蹈及編導(dǎo)、創(chuàng)作、鑒賞的較全面的知識與技能；4、不斷積累教學(xué)閱歷，改進(jìn)教學(xué)方法，課堂教學(xué)要求科學(xué)化輕松開心，表現(xiàn)意識劇烈，智能雙增；5、仔細(xì)選拔和培育音樂特長同學(xué)，組建愛好小組，做到措施落實(shí)，目標(biāo)落實(shí)；6、負(fù)責(zé)布置、整理音樂教室，有音樂教

8、室特色，使之藝術(shù)化，隨時(shí)保持音樂教室的干凈；7、自覺接受教育處的音樂教學(xué)檢查與考核；8、完成與校長簽訂的工作目標(biāo)和學(xué)校交給的其他工作。音樂老師崗位要求1、具備高校以上音樂專業(yè)文憑，并擁有老師資格證書；2、具備音樂教育的技能，能很好的完成課堂教學(xué)；3、具備良好的師德，著重自身文化氣質(zhì)的培育；4、具備良好的組織技能，帶領(lǐng)同學(xué)積極參與文藝演出；5、具備高尚的老師品質(zhì)，喜愛同學(xué)，關(guān)懷集體；6、一般話比較標(biāo)準(zhǔn)，性格活躍，有較強(qiáng)的溝通技能；7、熟識相關(guān)樂器和樂理，具有較強(qiáng)的演奏及表演技能。音樂老師關(guān)鍵技能專業(yè)技能音樂教學(xué)音樂專業(yè)知識器樂演奏個人技能創(chuàng)新探究技能社交技能敏捷思維音樂老師升職空間首先，音樂老師

9、特級老師；其次，音樂老師音樂制作/表演人員。音樂老師薪情概況應(yīng)屆畢業(yè)生￥2800。0*年閱歷￥2800。0*年閱歷￥3200。0*年閱歷￥4300。00音樂老師工作內(nèi)容1、理解和掌控課程標(biāo)準(zhǔn)的意圖，制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，分課時(shí)備課，教學(xué)目標(biāo)明確，格式規(guī)范；2、依據(jù)所教學(xué)科的特點(diǎn)，采用多種有效手段，使同學(xué)在基本知識和基本技能等方面得到充分提高；3、做到有組織、有計(jì)劃地開展藝術(shù)課外活動，強(qiáng)化專項(xiàng)特長訓(xùn)練與輔導(dǎo)，為學(xué)校選送優(yōu)秀作品或精彩節(jié)目參與各級各類競賽。訓(xùn)練活動中，要教育同學(xué)愛惜公物，保持清潔；4、承受全校性文藝活動、展覽、外事接待等各項(xiàng)任務(wù)，做好上級調(diào)演的節(jié)目預(yù)備等工作，愿意接受組織、編排各類文

10、藝節(jié)目等臨時(shí)性任務(wù)。音樂老師崗位職責(zé)5崗位職責(zé)：1、負(fù)責(zé)同學(xué)的音樂教學(xué)、教研等方面的工作；2、承受兩門以上課程的講授任務(wù)，組織課堂爭論；3、參與編寫、審議新教材和教學(xué)參考書，主持或參加教學(xué)方法討論；4、參與學(xué)術(shù)活動撰寫學(xué)術(shù)報(bào)告；5、為教學(xué)討論新思路、新方法提供建議；6、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。任職資格：1、本科及以上學(xué)歷，師范類院校畢業(yè)；2、具有豐富的教學(xué)閱歷和肯定的教學(xué)討論工作閱歷；3、嫻熟掌控辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)用技巧；4、具備教育心理學(xué)知識，較強(qiáng)的授課技能；5、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)技能，一般話標(biāo)準(zhǔn)，口齒伶俐；6、具有較強(qiáng)的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣；7、喜愛教育事業(yè)，工作積極

11、主動、責(zé)任心強(qiáng)。音樂老師崗位職責(zé)61.負(fù)責(zé)國際高中音樂課程授課；2.負(fù)責(zé)國際高中合唱團(tuán)。1.國內(nèi)外音樂學(xué)院或師范學(xué)院畢業(yè)，聲樂或音樂教育專業(yè)，本科及以上學(xué)歷，有帶合唱團(tuán)閱歷者優(yōu)先；2.性別不限，喜愛教育事業(yè)，喜歡孩子，有愛心；3.工作責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的溝通技能、一般話標(biāo)準(zhǔn)，有自我管理技能；4.具被優(yōu)秀的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)、有良好的精神風(fēng)貌，不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神以及團(tuán)隊(duì)的合作立場，具有較強(qiáng)的執(zhí)行力；崗位職責(zé)：1.負(fù)責(zé)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作，根據(jù)學(xué)校的要求完成教育教學(xué)任務(wù)；2.貫徹中同學(xué)守那么與中同學(xué)日常行為規(guī)范，達(dá)到卓越的教育質(zhì)量要求；3.專研教案、學(xué)案；對教學(xué)課程、教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)心設(shè)計(jì)，提升課堂內(nèi)

12、涵；4.仔細(xì)執(zhí)行國家新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)常規(guī)，把握好教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)；5.貫徹因材施教原那么，使不同程度、不同類型的同學(xué)得到指導(dǎo)和進(jìn)展。6.仔細(xì)參與教學(xué)討論和教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。7.遵守職業(yè)道德，品德言行，為同學(xué)表率。任職要求：1.本科及以上學(xué)歷；2.音樂類等相關(guān)師范類專業(yè)畢業(yè)；3.具有相關(guān)教學(xué)老師資格證；4.喜愛教育事業(yè)，擅長學(xué)科教學(xué)工作；5.形象氣質(zhì)佳，性格開朗，溝通力、合作力、親和力強(qiáng)；6.有大型舞臺的組織或演出閱歷者優(yōu)先。音樂老師崗位職責(zé)7、按新課標(biāo)的要求仔細(xì)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，仔細(xì)上課，運(yùn)用一般話，板書規(guī)范，努力提高課堂教學(xué)效率。、每學(xué)期按要求寫好全鄉(xiāng)音樂教學(xué)工作計(jì)劃，期末寫好閱歷總結(jié)論文，按時(shí)上交各種資料。、所教班級的同學(xué)，會唱音樂教材規(guī)定歌曲達(dá)90以上，中段90的同學(xué)能掌控音樂節(jié)拍，中高段同學(xué)能指揮簡約的歌曲。、對同學(xué)進(jìn)行樂理知識訓(xùn)練，每期應(yīng)對同學(xué)進(jìn)行書面檢查。、進(jìn)行簡約的舞姿訓(xùn)練，中高段60的同學(xué)能隨音樂自編舞蹈動作。、積極指導(dǎo)所教班級的文藝節(jié)目的編排，在校級或鄉(xiāng)級