中學(xué)年初建賬目標(biāo)落實情況自查報告

1、Word 中學(xué)年初建賬目標(biāo)落實情況自查報告 依據(jù)我校年初建賬目標(biāo)和新增項目，我們依據(jù)自己的實際，逐項落實，不斷督導(dǎo)自查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時整改，制造性的開展工作。雖然盡了很大努力，但也有不完善之處。我們進(jìn)行了仔細(xì)的反思，現(xiàn)將落實狀況分析如下 一、目標(biāo)完成及閱歷總結(jié) 本學(xué)期我們主要是通過三條渠道對同學(xué)養(yǎng)成教育的，即：營造氛圍、激勵感化；監(jiān)督管理，規(guī)范行為；開展活動，美化心靈。營造氛圍、激勵感化，是利用國旗下的講話、主題板報等形式對同學(xué)進(jìn)行愛國、平安、法制、日常行為習(xí)慣等養(yǎng)成教育；開展“人人座右銘，每日一格言，每周一反思”活動，細(xì)化對同學(xué)的養(yǎng)成教育；衛(wèi)生工作持之以恒。班級衛(wèi)生每天兩檢點，學(xué)校衛(wèi)生每周一次

2、大掃除，并檢查評比，納入班級考核，這樣既培育了同學(xué)的自覺行為又凈化了校內(nèi)環(huán)境。監(jiān)督管理，規(guī)范行為，是連續(xù)發(fā)揮“文明監(jiān)督崗”的作用，我們堅持一個班一周的監(jiān)督崗值班制，分布在學(xué)校的門口、樓道、操場等位置，利用早上、課間、活動等時間，對學(xué)習(xí)、熬煉、生活等場所方方面面，全天侯監(jiān)督，然后依據(jù)文明班級評比方案、同學(xué)獎懲條例予以記載，每周匯總，結(jié)果將納入同學(xué)個人和班級考核，作為評比“德育標(biāo)兵”和“文明班級”的依據(jù)之一。為了管理好同學(xué)，我們以班主任評估方法和文明班級評比方案為依據(jù)來考核班級工作，使班主任熟悉到自己的使命感、責(zé)任感、榮譽(yù)感，樂觀主動的投入工作。四月份我校舉辦了班主任閱歷溝通會，使班主任之間相互借

3、鑒，取長補(bǔ)短，有效地促進(jìn)了班級管理工作。五月份我們又選派了張會斌、xx、竇愛榮三位優(yōu)秀班主任赴長治二中參與全國第三屆德育工作會議，帶回來班主任管理的先進(jìn)閱歷。它將在我校開花、結(jié)果。開展活動，美化心靈，是開展了豐富多彩的文體活動。三月份，舉辦了“唱歌祖國”大合唱競賽活動，受到聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)；四月底，舉辦了“迎五四師生鋼筆字、繪畫展”活動，還選出了其中一些優(yōu)秀作品參與聯(lián)校的評比；五月份，我們又舉辦了中考體測項目的校運(yùn)會和大型舞蹈表演。各項活動的開展，培育了同學(xué)的特長，增加了班級的分散力。 平安為天，學(xué)校平安是一切工作的保障。為切實抓好這項工作，我們做到了：1、成立平安領(lǐng)導(dǎo)組，明確職責(zé)，層層簽訂

4、目標(biāo)責(zé)任書，落實制度；2、搞好平安學(xué)問的宣揚(yáng)活動，利用平安課、平安教育日活動、黑板報、標(biāo)語、主題班會等形式，對同學(xué)進(jìn)行平安預(yù)防教育，提高了同學(xué)的平安意識和防范力量，本學(xué)期開展兩次應(yīng)急演練；3、加大監(jiān)管與查處力度，連續(xù)貫徹白天、晚上的值班制度，并做好平安日志的記錄；加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生平安督查管理，嚴(yán)格食品的來源、加工、儲存和炊事員的定期體格檢查；加大宿舍和門衛(wèi)的管理力度，杜絕閑人出入，做好登記和排查，特殊是各地發(fā)生校內(nèi)暴力大事后，我們更換門衛(wèi)，成天關(guān)門，強(qiáng)化管理，閑人免進(jìn)。4、連續(xù)搞好一月一次對勤雜部門的民主測評。經(jīng)過以上努力，一學(xué)期學(xué)校無重大事故發(fā)生，教育教學(xué)井然有序，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的確定，社會群

5、眾的認(rèn)可和同學(xué)家長的信任。 教學(xué)質(zhì)量的提高，不能沒有一支業(yè)務(wù)過硬的老師隊伍，為此，我們實施了“管理立校、科研興校、特色強(qiáng)?！钡牟呗源胧?。首先是制定方案，做好總結(jié)，學(xué)校、科室、班主任及每位老師都有方案和總結(jié)。其次是領(lǐng)導(dǎo)以身作則，深化教學(xué)第一線，包班級、包班、代主課，起模范帶頭作用。第三是教學(xué)常規(guī)管理不放松，備課堅持周查制度，杜絕不備課上課或課后補(bǔ)課的行為，并且對教后感、練習(xí)設(shè)計、教法學(xué)法等重點環(huán)節(jié)按質(zhì)量積分；上課以老師日志為依據(jù)查老師侯課、調(diào)課、遲到、早退和中間脫崗狀況，并組織同學(xué)對老師上課狀況民主測評；作業(yè)批改堅持一周查文科，一周查理科，查數(shù)量、查激勵性評價、查錯題訂正狀況；老師的早、午到輔導(dǎo)

6、由值班領(lǐng)導(dǎo)檢查、登記，納入月考核，代課老師包學(xué)困生初見成效，經(jīng)過一年的試驗，xx、xx、xx、xx等老師所包學(xué)困生進(jìn)步明顯，同學(xué)的成果一次次提高，主動學(xué)習(xí)的樂觀性日益高漲；我們堅持月考制度，考后準(zhǔn)時分析，不斷調(diào)整教學(xué)策略，改進(jìn)教學(xué)方法。第四是我們還對老師的鋼筆字練習(xí)、理論筆記一月一查。第五是開展優(yōu)秀備課、作業(yè)、練字展現(xiàn)活動，5月17日和5月27日我們分別對17位老師的備課和12位老師的作業(yè)批改進(jìn)行展覽，被展的備課數(shù)量足、質(zhì)量高、有很高的借鑒價值，作業(yè)批改具體、仔細(xì)，能起到示范作用。參觀老師留下了自己的懇切看法，這項工作對以后的教學(xué)常規(guī)管理將有很大的推動作用。 本學(xué)期是初三班級的關(guān)鍵，備戰(zhàn)中考刻

7、不容緩，我們在分析討論近三年省中考試題的基礎(chǔ)上，結(jié)合我們的實際召開初三工作專題會議。分析學(xué)情，制定復(fù)習(xí)方案和奮斗目標(biāo)學(xué)校組織了7次練兵模擬考試，每次考完都要匯總成果，仔細(xì)分析，調(diào)整部署，既要重視尖子生的提高，又要抓好一般生的鞏固提高，還要關(guān)注學(xué)困生的進(jìn)步。分類召開同學(xué)會4次，學(xué)校還制定了XX年中考嘉獎方案，調(diào)動老師的樂觀性，渴望今年的中考取得好成果。 開展實效性的教研活動。我們連續(xù)每個教研組每周一個上午的教研制度，活動內(nèi)容是聽、評課、理論學(xué)習(xí)、集體備課、觀看優(yōu)秀課堂教學(xué)錄像等。本學(xué)期我們借聯(lián)校評比教學(xué)能手的東風(fēng)，以賽促講，人人登臺，在本組亮相，同科老師按標(biāo)準(zhǔn)打分，評出的選手參與學(xué)校組織的其次輪

8、競賽。由學(xué)校評出的優(yōu)秀選手參與聯(lián)校的教學(xué)能手賽，我校的xx、xx、xx、xx四位老師被評為聯(lián)校教學(xué)能手去北京考察學(xué)習(xí)，xx老師還被選送到xx區(qū)參與xx市的教學(xué)能手賽，這項活動有效地提高了我校老師的課堂教學(xué)水平。 反思、案例推動討論。本學(xué)期老師通過學(xué)理論結(jié)合本身的教學(xué)實踐，每節(jié)課后要寫反思，每月一份典型案例，逐步培育其討論習(xí)慣。除此每位老師還撰寫了我的課堂教學(xué)淺析，每次收回來的反思、案例學(xué)校都進(jìn)行評比、展現(xiàn)、存檔，xx、xx、xx、xx等同志的案例被張貼學(xué)習(xí)。 課題討論有突破。通過學(xué)習(xí)“魏書生教育理論”和教學(xué)方法，結(jié)合學(xué)科特點開展“有效性課堂教學(xué)討論”。數(shù)學(xué)教研組對數(shù)學(xué)成果的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析、討論

9、，開展了關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)困生的進(jìn)展，全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的主體討論；語文組xx、xx開設(shè)師生共讀一本名著的專題討論，為了這一專題的順當(dāng)實施，學(xué)校購買了童年、名人傳、駱駝祥子等書，班級同學(xué)人手一冊，制定了閱讀方案，共同品嘗名人風(fēng)采，通過這個專題的開設(shè)和班班圖書柜的利用培育了同學(xué)良好的閱讀習(xí)慣，提高了同學(xué)的閱讀力量，寫作水平，語文組創(chuàng)辦的xx報就是同學(xué)供稿、老師點評、師生鑒賞。 打造強(qiáng)勢學(xué)科。為有效地提高課堂教學(xué)水平，我校開展了打造強(qiáng)勢學(xué)科的活動，我們在政治、語文、數(shù)學(xué)三科教學(xué)中討論教學(xué)方法，探究教學(xué)模式，以強(qiáng)帶弱全面提高，政治老師xx、xx擔(dān)當(dāng)河西南片的政治科觀摩教學(xué)，收到同科老師的好評。 舉辦教學(xué)開

10、放周活動。4月19日至4月23日，我校勝利舉辦了“教學(xué)開放周活動”，邀請各級領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)工委、同學(xué)家長及社會上關(guān)懷教育的各界人士來我校指導(dǎo)工作，通過對校內(nèi)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、課堂教學(xué)、課外活動、備課作業(yè)、教研活動、食堂衛(wèi)生、同學(xué)宿舍等實地考察，確定了我們的成果，同時也提出一些合理化的建議，我們將這次提出的問題進(jìn)行匯總，進(jìn)一步整改完善，努力辦好人們滿足的學(xué)校，以后我們將定期舉辦“教學(xué)開放周活動”。 實施網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，給師生插上會飛的翅膀。乘我校被評為市級電教應(yīng)用先進(jìn)單位之東風(fēng)，我們對老師有方案、有目的的開展系列電教工作。首先，堅持每周一次的電腦培訓(xùn)，依據(jù)教學(xué)需要教給老師基本的電腦操作、教研、教育博客、制作課

11、件等，建立個人資源庫使老師能與網(wǎng)上名家、同行進(jìn)行溝通，探討教學(xué)中的問題，提高自己的教學(xué)力量；其次，鼓舞老師們利用多媒體教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。由于老師們學(xué)會了電腦操作技術(shù)和制作課件，嘗到了多媒體上課的甜頭，現(xiàn)在我校的三個多媒體教室每節(jié)課都被利用，多媒體教學(xué)真正發(fā)揮了它的作用；第三，為削減u盤傳遞信息的不便，學(xué)校開通了校內(nèi)網(wǎng)，老師們文件只要共享，其它人就能訪問，老師們上交材料不用來回跑，學(xué)校實現(xiàn)了無紙化辦公。對電教工作我們制定了老師電教工作考核方法，依據(jù)方案對老師的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)狀況進(jìn)行月考核，積分存檔。 搞好試驗教學(xué)，開足開全試驗課，依據(jù)規(guī)定理化生的演示試驗課全部開齊，盡量開設(shè)同學(xué)試驗，仔細(xì)登記試驗

12、現(xiàn)象，準(zhǔn)時完善檔案迎接局試驗教學(xué)大賽。對以上工作的考核我校老師工作評估方法中都有具體的量化積分。教育處進(jìn)行月考核，學(xué)期末匯總，作為老師評模、評優(yōu)、績效工資的考評依據(jù)。 校內(nèi)綠化、美化工作加大投入，三月份購買 顆月季花完成植栽；重視校內(nèi)文化建設(shè)，陶冶師生情操，開學(xué)后整修操場，粉刷后圍墻，增加圍墻標(biāo)語；整修和安裝多媒體教室，便利教學(xué)使用；安裝攝像，監(jiān)控學(xué)校的各個地方，確保良好的教學(xué)環(huán)境。 二、存在問題及緣由分析 還有幾項工作感覺到不完善：1、學(xué)校的“十佳”明星的評比工作，雖然有方案，評比也有了結(jié)果，但由于聯(lián)校對教學(xué)能手嘉獎很高，我們還沒確定嘉獎；2、課題討論的面沒有撒開，老師們覺得沒討論的，樂觀性

13、不高，成效甚微，需要增加老師的教科研意識，變被動為主動，達(dá)到不討論不行的境界；3、師生的成長檔案不規(guī)范，領(lǐng)導(dǎo)不夠重視；4、我們的制度還不夠完善，領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新意識還不夠超前，老師的自主學(xué)習(xí)、探究課改新法的動力不強(qiáng)，同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性、自覺性還淺缺，這些都需要進(jìn)一步的去討論，去挖掘。 三、整改思路及實施方法 1、 老師的健全制度，領(lǐng)導(dǎo)分工明確，責(zé)任到人，做好學(xué)校各項工作。 2、 理論學(xué)習(xí)形成制度，開設(shè)“老師論壇”，定期請骨干老師和名師搞講座，介紹先進(jìn)的教育理論和教學(xué)方法。 3、 常規(guī)教學(xué)管理不放松，仔細(xì)檢查、真實記載，嚴(yán)格考核，夯實教學(xué)工作的基礎(chǔ)。 4、 連續(xù)探究“有效性課堂教學(xué)”討論，發(fā)揮強(qiáng)勢學(xué)科的優(yōu)勢，以強(qiáng)帶弱，探究