2022年副校長表彰典禮講話模板

1、第17頁共17頁2022年副校長表彰典禮講話模板(一)：各位老師、同學(xué)們：大家下午好。今天我們在這里隆重舉行_學(xué)年度三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部暨先進(jìn)班_、先進(jìn)個人表彰大會，首先，我代表學(xué)校向獲得表彰的先進(jìn)_和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀。一份耕耘，一份收獲，一年來，全體師生積極進(jìn)取，勤奮努力，攜手共進(jìn)，全面貫徹黨的教育方針，推行課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，各項工作有條不紊的進(jìn)行，整個校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的和諧景象，同時涌現(xiàn)出一大批成績顯著的先進(jìn)_和先進(jìn)個人。本次大會表彰的先進(jìn)班_個，優(yōu)秀團(tuán)支部_個，優(yōu)秀團(tuán)干部_名，優(yōu)秀班干部_名，三好學(xué)生_名，優(yōu)秀團(tuán)員_名，學(xué)習(xí)進(jìn)步者_(dá)名，以及一年來各種競賽獲獎的同學(xué)。這

2、些榮譽的獲得，是你們和培育你們的老師共同努力的結(jié)果。面對取得的成績，同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚努力拼搏、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神和良好素質(zhì)，發(fā)揮先進(jìn)模范和先鋒帶頭作用，當(dāng)好表率，做好榜樣，在學(xué)習(xí)方面和思想品德方面如此，同樣你們在日常行為規(guī)范，在學(xué)校的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)等活動中理應(yīng)當(dāng)好先進(jìn)。獲得表彰的同學(xué)，雖然在學(xué)習(xí)或?qū)嵺`活動中取得一些成績，但距離成功成材還有很長的路，應(yīng)該把今天的榮譽當(dāng)作明天去爭取和追求更高目標(biāo)的墊腳石，繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的態(tài)度，要樹立遠(yuǎn)大的理想，用_榮辱觀時刻警醒自己，通過在學(xué)校學(xué)習(xí)，通過老師對大家進(jìn)行正確的世界觀、價值觀、人生觀的教育，要把自己培養(yǎng)成為具有良好的個性品質(zhì)和高

3、尚的思想道德的合格中學(xué)生，要有為祖國奮發(fā)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的熱情，始終做一名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。希望和成功永遠(yuǎn)孕育在刻苦和努力之中，積極、主動、勤奮、努力的人生態(tài)度，是實現(xiàn)明天更高目標(biāo)和追求的保證。我們常說。一花獨放不是春，萬花齊放春滿園。今天獲得表彰的先進(jìn)_，先進(jìn)個人，一定要心系我們的_和我們的同學(xué)，要有團(tuán)結(jié)互助，合作共進(jìn)的精神，積極開展互幫互學(xué)活動，幫助、鼓勵和關(guān)心基礎(chǔ)較差、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不讓一名同學(xué)掉隊，從根本上關(guān)心愛護(hù)周圍的同學(xué)，這才是真正的先進(jìn)，_的先進(jìn)。這次沒有獲獎和學(xué)習(xí)后進(jìn)的同學(xué)，也要樹立不放棄、不拋棄的信念，學(xué)習(xí)先進(jìn)，相信自己，激勵自己，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。在座的每一位同學(xué)

4、都處在人生觀、世界觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，可塑性很強(qiáng)，堅定的信念和崇高的理想是我們每一位青少年學(xué)生健康成長的保證。青少年學(xué)生是國家和民族未來的希望，是黨和人民事業(yè)的繼承者和建設(shè)者。_世紀(jì)，人類社會進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代，知識和智力起著決定性作用。作為新一代的青少年學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樹立遠(yuǎn)大理想，確立正確的人生觀和世界觀，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，準(zhǔn)備迎接時代的挑戰(zhàn)。我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會生活，熱愛科學(xué)，崇尚科學(xué)，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學(xué)校，熱愛_。對于平日自由散漫，無故曠課，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，吸煙酗酒，打架斗毆，迷戀網(wǎng)吧，沒有_觀念，不遵守公德等有不良行為習(xí)

5、慣的同學(xué)，要清醒的認(rèn)識到這些都是有悖于學(xué)校、老師和家長對我們的期望，有悖于中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則對我們的要求。業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。韓愈的這句話告訴我們學(xué)業(yè)由于勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由于反復(fù)思考而成功，但他卻能毀滅于隨隨便便。我們要從我做起，從現(xiàn)在做起，嚴(yán)格要求自己，要爭做一個明道德知榮辱的合格中學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，誠實守信，有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律，將來用自己所學(xué)的知識和技能服務(wù)于社會、服務(wù)于人民。希望全體同學(xué)把這次表彰大會作為一個新的起點，在今后的學(xué)習(xí)和實踐中更上一層樓，不辜負(fù)家長、老師和所有關(guān)心你們的人的期望。珍惜時間，勤于思考，理解、尊重他人，熱

6、心關(guān)心、幫助他人，樂于與同學(xué)_經(jīng)驗、成功和快樂，分擔(dān)困難和挫折。熱愛讀書，善于讀書，讀一本好書，就像跟品德高尚的人交流，從而陶冶情操，增加智慧。要有勤奮、刻苦、好學(xué)、上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會合作，_有團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊精神，要樹立榜樣，形成學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，協(xié)作交流，共同進(jìn)步的熱潮。我希望通過這次表彰大會在我校掀起一個比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮，要珍惜我們寶貴的時光，學(xué)會利用時間，合理安排好時間，認(rèn)真抓好我們的學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。副校長表彰典禮講話(二)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好。在這明媚的春日里，我們歡聚一堂。在此，我想向獲得各項榮譽的同學(xué)和班級獻(xiàn)上三份最衷心的祝賀。第一

7、份祝賀，是祝賀你們的奮斗拼搏精神。各位今天能夠坐在這里，會招來多少同學(xué)們羨慕的目光，他們總是在贊嘆我們的幸運，面對我們所取得的成績總會對自己唏噓不已;然而，只有我們自己知道，我們的成績是多么來之不易。正如冰心所說，成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷/然而當(dāng)初它的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。我們努力過，我們拼博過;深夜當(dāng)別人與莊周夢蝶時，我們或許還在燈下奮筆疾書;當(dāng)別人只顧獨善其身時，我們把一腔熱情奉獻(xiàn)給了_;當(dāng)別人對分?jǐn)?shù)自顧不暇時，我們卻早已讓自己各方面全面開花。不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香，沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅。沒有勤勞的付出，哪能有收獲夢想的甘甜。祝賀各位的奮斗

8、精神，你們耕耘了許多，收獲了更多。如果要問你們的奮斗精神從何而來，我想從跨入校門的那一刻開始，我們的心中就一定孕育著一個精神支柱，那就是理想。為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的_，冬日雪地上有我們深深的腳印。理想是我們的目標(biāo)，是我們?nèi)松姆较?，為了目?biāo)，山可搖，地可動，但我們的志向不能撼，我們的執(zhí)著不能改。盡管生活中和學(xué)習(xí)上的困難已經(jīng)準(zhǔn)備好了最猙獰的面孔，想嚇退我們，想壓垮我們，但我們有理想，我們是勇者，我們無畏。同學(xué)們，展望前方，我們將會在考場上春風(fēng)得意，我們將會金榜題名;我們也將會挺起父親壓彎的脊梁

9、，拂平母親臉上的皺紋，綻放恩師的笑顏。這是我的第二份祝賀，祝賀我們的理想，那將會是我們成功的動力。我也想祝賀大家，因為我們有各位_我們的領(lǐng)導(dǎo)，有一群關(guān)心我們的老師，有無微不至照顧我們的家長，還有默默為你喝彩的同學(xué)們。在我們_遭受挫折面對困難時，是校領(lǐng)導(dǎo)把我們緊緊凝聚在一起，給我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;晨輝灑滿了老師們上班的道路，月光牽伴著老師們疲倦的步履，風(fēng)雨中留下了老師們匆忙的身影;困乏時，我們最需要媽媽送上的一杯牛奶，迷茫時，我們最需要爸爸的一聲關(guān)懷;我們和同學(xué)們共同進(jìn)步、共同玩耍、共同成長，每一個群體都是每一個個體奮起的支點。因為他們，我們沒有任何懈怠的理由。我們生活在溫暖的群體中，這是

10、我的第三份祝賀。同學(xué)們，古人云：三更燈火五更雞，正是我們讀書時。一路走來，你們手中的證書已經(jīng)證明了你們過去的成功。那么在此，請讓我們向老師、家長和所有關(guān)心愛護(hù)我們的人鄭重承諾：今后我們?nèi)耘f會一路奮斗。今天，我為梅山自豪;明天，梅山為我驕傲。副校長表彰典禮講話(三)：老師們、同學(xué)們：大家好。在這春風(fēng)和煦、陽光明媚的日子里，我校隆重舉行_年優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀。同時也向辛勤耕耘在教育第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意?；仡欉^去，值得我們每一個職中人自豪，東至職教中心雖成立十多年，但已取得飛躍發(fā)展。它承載著全體教師和廣大學(xué)生家長的希望，成為皖

11、南地區(qū)職業(yè)教育的一朵奇葩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實團(tuán)結(jié)、廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、學(xué)生學(xué)員學(xué)習(xí)刻苦。學(xué)校在辦好職高、電大、進(jìn)校的同時，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，圍繞市場和企業(yè)需求，設(shè)置專業(yè)，開拓職業(yè)培訓(xùn)，積極_學(xué)生參加實習(xí)實訓(xùn)，增強(qiáng)了辦學(xué)活力，取得了良好的社會效益。_年學(xué)校教育成績顯著。有_位同學(xué)錄取本科院校，_位同學(xué)考取專科，對口高考升學(xué)率近_%，今年年初，我校高三工美班參加省統(tǒng)考合格率_%，截止到_月_日，共收到_份省外院校合格證，更為可賀的是汪正、朱振兩同學(xué)通過了_藝術(shù)學(xué)院專業(yè)課考試，阮金枝在黔南民族師范學(xué)院考試中榮獲安徽省第一名。這些成績的取得，離不開廣大教師的辛勤工作和同學(xué)們的不懈努力。_年學(xué)校常規(guī)管理再上

12、一個新臺階。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子狠抓常規(guī)管理。不僅制定相關(guān)制度，落實常規(guī)管理長效機(jī)制，而且建立健全_機(jī)構(gòu)。大家明顯能感覺到職中的學(xué)生文明了、積極要求上進(jìn)了。去年底，我校獲得縣教體局年度目標(biāo)考核第一名，榮獲池州市青少年心里健康教育先進(jìn)_。成績屬于過去，未來還需要我們?nèi)?chuàng)造。在這新學(xué)期開學(xué)之際，我希望我們老師能恪盡職守，繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，教書育人、為人師表、做人民滿意教師，辦人民滿意的教育。讓我們同學(xué)共同努力，構(gòu)建平安和諧校園，共鑄職中更加燦爛、更加輝煌的明天。同學(xué)們，希望與挑戰(zhàn)并存。為迎接挑戰(zhàn)，收獲希望，我想對同學(xué)們提幾點希望和要求：第一，樹立一個信心：我能行。俗話說：_。不要為自己的過去

13、苦惱，更不能因?qū)W習(xí)成績不理想而自暴自棄。今天，每個同學(xué)都要認(rèn)清國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢，了解國家產(chǎn)業(yè)政策，不斷鞭策自己，抓住機(jī)遇，變被動為主動，樹立自信，發(fā)揮潛能，相信你們一定能成功。第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：我認(rèn)真。知識是一個積累的過程。任何事業(yè)的成功都離不開認(rèn)真二字，認(rèn)認(rèn)真真讀書，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。大家能感受到學(xué)校的變化：寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學(xué)子，這是校園最美麗的風(fēng)景。第三，培養(yǎng)一個習(xí)慣：我自覺。要嚴(yán)于律己，遵守校紀(jì)校規(guī)。遵守紀(jì)律是順利完成學(xué)業(yè)的基本保證，俗話說：不成規(guī)矩?zé)o以成方圓。學(xué)校在學(xué)習(xí)、生活、活動、娛樂、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求，只有

14、嚴(yán)守規(guī)范，嚴(yán)明紀(jì)律，才能成為合格的學(xué)生。學(xué)校將進(jìn)一步加大對違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度，本著懲前毖后，治病救人的原則，努力使每一位學(xué)生成人、成才。第四，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境。我文明。說文明話、做文明事。每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每個校園都代表學(xué)校風(fēng)貌。只有人人做到文明有序，我們的校園才會讓每位老師、同學(xué)感到舒適、安全、和諧。通過上學(xué)期文明禮儀教育整治活動，我看到同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā)、衣著整潔、待人友善，這就是進(jìn)步，新學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揚光大。同學(xué)們，我們要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，也要珍惜學(xué)校榮譽。剛才受表彰的同學(xué)代表了職中的形象，望大家向他們學(xué)習(xí)，也希望這些同學(xué)再接再厲，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己

15、，發(fā)揮先鋒模范作用。只要我們每個人發(fā)揚主人翁精神，愛校如家，職中生活一定會留下大家成長的印記。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，用我們的務(wù)實開拓精神去開創(chuàng)職中輝煌的明天。最后，祝愿各位老師身體健康，桃李芬芳，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，收獲夢想。2022年副校長表彰典禮講話模板（二）我講兩點意見。一是_要開展這次培訓(xùn)活動;二是對班主任工作講三點要求。目前，學(xué)校的社會形象和地位不斷提升，正在實現(xiàn)外延和內(nèi)涵的全面發(fā)展。成績的取得一方面得力于區(qū)委區(qū)政府以及市區(qū)兩地教育主管部門的關(guān)心支持，另一方面要歸功于以班主任為首的全體教職工隊伍的艱辛努力。學(xué)校步入了快速發(fā)展的黃金期，成為全國首批中職示范校，獲評全國

16、教育系統(tǒng)先進(jìn)_，全國職業(yè)教育成果評選碩果累累，全國技能大賽摘金奪銀，入選全國首批現(xiàn)代學(xué)徙制試點單位。在新形勢下，在新的一年，學(xué)校以實施五年一年一貫制高等職業(yè)教育、3+_本科教育以及現(xiàn)代學(xué)徙制為工作重點，加強(qiáng)班主任隊伍和師資隊伍建設(shè)，強(qiáng)化教育教學(xué)管理，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常奇談怪論和人民群眾接受高質(zhì)量職業(yè)教育的要求。要抓學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，最關(guān)鍵的是抓教師隊伍的專業(yè)發(fā)展，要提高我們?nèi)w員工的素質(zhì)，尤其是提高我們班主任隊伍的素質(zhì)。班主任在學(xué)校發(fā)展中起骨干作用，同樣教師配備，班主任不一樣，效果就不一樣，每年的優(yōu)秀德育工作者和優(yōu)秀班主任的評選已充分證明了這一點。近年來，學(xué)校的辦

17、學(xué)水平、辦學(xué)特色、辦學(xué)質(zhì)量得到了很大的發(fā)展，這些成績的取得首先要歸功于以班主任為骨干教師隊伍。目前，我們班主任隊伍總體水平還不錯，但是發(fā)展也不平衡，部分班主任在敬業(yè)和精業(yè)上存在差異，這種差異直接體現(xiàn)在他所帶的班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及學(xué)生的綜合表現(xiàn)。從今年班主任培訓(xùn)開始，學(xué)校將采取更加得力的措施、更加具體的安排，來促進(jìn)學(xué)校全體教職員工素質(zhì)的提高。從敬業(yè)和精業(yè)兩個方面發(fā)展，這是學(xué)校發(fā)展的生命線。我把班主任分成五種類型，不同的班主任帶出的班_也分為五個層次。班主任五種類型是：第一類，辛苦型班主任，早出晚歸，兩點一線，辛辛苦苦，忙忙碌碌，很有責(zé)任心，但是工作缺乏計劃性，時間精力的投入與效率的產(chǎn)出相差很大，敬業(yè)

18、沒有問題，精業(yè)出了問題，班主任自身素質(zhì)出了問題，結(jié)果管理成了水里按葫蘆，牽牛只牽了牛尾巴，抓不住主要矛盾，建立不好班_，所以效果不好。第二類，經(jīng)驗型班主任，當(dāng)過幾年班主任，取得了一定的經(jīng)驗，大事心中有數(shù)，各項工作頭緒比較清楚，班級管理比較好，但缺乏理論指導(dǎo)和深入研究，不能自覺地按照教育規(guī)律辦事，工作效率一般。這類班主任對教育現(xiàn)象、班級管理缺乏理性思考，沒有理性認(rèn)識，所學(xué)理論和方法不進(jìn)行內(nèi)化，這樣的班級管理只能停留在一般水平上，效果不是很好。第三類，科學(xué)型班主任，重視理論學(xué)習(xí)并且能夠邊學(xué)習(xí)邊探索，認(rèn)真研究并總結(jié)班級工作的規(guī)律，始終把按規(guī)律辦事作為工作的準(zhǔn)則，能從實際出發(fā)，創(chuàng)造性地開展工作，在班級

19、管理中大力開展奮發(fā)向上、生動活潑的班級教育活動，建設(shè)一流的班級管理，效果顯著。第四類，應(yīng)付型班主任，工作責(zé)任心不強(qiáng)，工作態(tài)度疲疲塌塌，勉強(qiáng)應(yīng)付，根本談不上計劃性，班級渙散，問題百出，工作效率低下，難以開展班級工作。第五類，失職型班主任，責(zé)任心差，根本不會開展班級工作。在我們學(xué)校第四、第五種類型的比較少，科學(xué)型不太多，大部分是經(jīng)驗型。作為一個有責(zé)任感和事業(yè)心的班主任，要從學(xué)習(xí)理論、研究教育現(xiàn)象和教育對象上入手，要勇于并敢于爭當(dāng)科學(xué)型的班主任。不同類型的班主任帶出了五個不同層次的班_。第一個層次是松散型班_：奮斗目標(biāo)不明確，骨干核心還不存在，大多數(shù)活動是班主任直接參與并指揮，有外在的紀(jì)律要求，但沒

20、內(nèi)化為自律性要求，學(xué)生的心理處于各想各的松散狀態(tài);第二個層次是有_的班_：班內(nèi)干部系統(tǒng)已經(jīng)建立并且有了明確的奮斗目標(biāo);第三個層次是初級管理的班_：核心骨干力量初步形成，能在老師的指導(dǎo)下獨立開展工作，班級紀(jì)律、規(guī)范要求已開始成為學(xué)生的自覺行動。班級內(nèi)有了正確的輿論、良好的班風(fēng)，學(xué)生都主動為實踐班級工作而出力，班級成員開始有了我們班很不錯的感覺，并希望班級全體成員學(xué)習(xí)愉快，班級之間能產(chǎn)生競爭態(tài)勢;第四個層次班_，班上的骨干核心力量能比較充分地發(fā)揮作用：班級能有計劃、有步驟地開展工作，有良好的輿論、良好的紀(jì)律。并且良好的班風(fēng)已經(jīng)形成，團(tuán)結(jié)氣氛濃厚，每位學(xué)生都有了較強(qiáng)的_榮譽感，不利于_的事堅決不做，

21、發(fā)現(xiàn)有損班_榮譽的事感到氣憤;第五個層次是優(yōu)秀班_：骨干核心力量擴(kuò)大，更多的學(xué)生成了班級中的積極分子，能創(chuàng)造性地開展班級活動，更多地注意班級在年級以及在整個學(xué)校中的影響，優(yōu)良的班風(fēng)鞏固下來，能繼承班級管理的優(yōu)良傳統(tǒng)，由于多方面的優(yōu)良成績，成為其他班級學(xué)習(xí)追趕的榜樣，_成員充滿了自豪感。我們開展新班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的是要提高學(xué)校每一位班主任的素質(zhì)，增長知識、增長智慧、提高水平，用先進(jìn)的教育理論武裝自己，才能站得高看得遠(yuǎn)。擁有正確的思想觀念才能保證實踐的理性化，避免盲目性。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，邊實踐邊學(xué)習(xí)邊探索，把研究班級規(guī)律，把按規(guī)律辦事作為班主任工作的指南，當(dāng)科學(xué)型的班主任。如果我們的班主任都是科學(xué)

22、型的班主任，都能帶出優(yōu)秀的班_，我們的科任老師都能運用新課程理念、生本理念堅守課堂這個主戰(zhàn)場，實現(xiàn)了有效甚至是高效課堂，并落實好了各個教學(xué)環(huán)節(jié)，再加之開展好了系列教育活動，就能實現(xiàn)學(xué)生的最大發(fā)展、教師的專業(yè)成長、學(xué)校的特色發(fā)展。通過全校上下共同努力，把工商校建設(shè)成_的亮點和名片，進(jìn)而發(fā)展成為全市知名、全國聞名的國家示范校下面我講一下第二點即對班主任工作的三點要求：一、要抓好一條主線，履行好八項職責(zé)。班主任是班_的_者、教育者和引導(dǎo)者，是所帶班的靈魂，班主任工作概括起來就是八項職責(zé)，一條主線。八項職責(zé)具體來講：一是要幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和思想品質(zhì);二是教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)

23、，會同每位科任教師培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生抓好學(xué)習(xí)的習(xí)慣、方法、意志力等各種要素;三是指導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校_和要求的各項教育實踐活動;四是走進(jìn)學(xué)生的心靈，關(guān)心學(xué)生的課外生活;五是進(jìn)行班級的日常管理，建立班級管理常規(guī)，指導(dǎo)班委會和本班其他學(xué)科的_工作，培養(yǎng)學(xué)生干部，把班級建設(shè)成奮發(fā)有為、積極向上的班_;六是負(fù)責(zé)聯(lián)系本班科任教師搞好學(xué)生教育教學(xué)工作;七是做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲工作;八是聯(lián)系本班學(xué)生家長與社會有關(guān)方面相互配合，共同做好學(xué)生的思想政治和教育轉(zhuǎn)化工作。班主任工作千頭萬緒，要履行八項職責(zé)，教育內(nèi)容要管，教育環(huán)境要聯(lián)系，班委會、團(tuán)支部、社團(tuán)和學(xué)習(xí)興趣小組等教育_要統(tǒng)，還有很多

24、具體事情。然而，有一條線可以把班主任紛繁復(fù)雜的工作貫穿起來，這就是建設(shè)班_。一個教師是否當(dāng)好了班主任，主要看他是否會建設(shè)班_，建設(shè)班_離不開活動，要想讓學(xué)生受到又多又有意義的教育影響，也必須開展能讓學(xué)生身心投入的豐富多彩寓教于樂的活動。一個優(yōu)秀的班主任，肯定是一位善于開展教育活動的高手。班主任要緊緊圍繞建設(shè)班_這條主線，開展班級例會、主題教育活動、學(xué)習(xí)活動、文體活動、科技活動、社會實踐活動等。二、要愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生。作為一名老師，沒當(dāng)過班主任或沒當(dāng)好班主任，是不完整教師。王稼祥主任曾說：人活著就是為了做事，在做事的過程中你會體會到快樂。精業(yè)的前提在于敬業(yè)，在于奉獻(xiàn)。我經(jīng)常給大家講，生命是一個

25、過程，過程在于體驗，在做事的過程中體驗到快樂。一個人是否快樂，主要不是取決于他在什么崗位，而是取決于他愛不愛自己的崗位。一個教師、班主任要工作得快樂，就要努力建設(shè)愛崗敬業(yè)的精神家園。魏書生說：人與本職工作有五種境界。無心無意，三心二意，半心半意，一心一意，舍身忘我。人在無心無意、三心二意的境界中干工作，即使做了大官，也還是不滿足，不幸福，不光榮，還要爭名于朝，爭利于夕，也還是會信念流浪，靈魂漂泊，思想浮躁，遠(yuǎn)離精神家園。人在一心一意、舍身忘我的境界中工作，即使種地做工，即使做普通的農(nóng)村教師也會心靈寧靜，信念堅定，靈魂安定，思想沉穩(wěn)。因為他們有著堅固溫馨、愛崗敬業(yè)的精神家園。教師找到了精神家園，

26、學(xué)生的身心就找到了運行軌跡。在我們教書育人的過程中，如果你能在一心一意、舍身忘我的工作中守住心靈的寧靜，有了一個精神樂園，在不斷思考中堅持把老師當(dāng)好，把班主任當(dāng)好，在盡責(zé)的同時，你就會更深切地享受到人生的快樂。做一名老師、班主任要愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，這不僅是事業(yè)的需要，社會的需要，學(xué)生的需要，更是教師、班主任自身根本利益的需要。愛崗更要愛學(xué)生，就是我們常說的師愛，古今中外許多教育家都非常重視教師的這種情感和能力，并視之為教師最重要的美德之一。大教育家孔子就主張教師對學(xué)生要仁愛要誨人不倦。蘇霍姆林斯基把愛孩子看作是一個教師最重要的品德之一，他說：要成為孩子的真正教育者，就要把自已的心奉獻(xiàn)給他們。

27、熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生，而放棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。研究學(xué)生，了解學(xué)生是班主任工作的前提，會研究學(xué)生是班主任工作的基本功。對全校老師尤其是班主任老師，學(xué)校要求大家做到十五個知曉和十五條幫助，作為教師熱愛學(xué)生研究學(xué)生幫助學(xué)生的有效措施。十五個知曉即知曉學(xué)生姓名的含義，知曉學(xué)生生活習(xí)慣，知曉學(xué)生的個性特點，知曉學(xué)生的行為方式，知曉學(xué)生的思維方法，知曉學(xué)生的興趣愛好，知曉學(xué)生的情感渴盼，知曉學(xué)生的困難疑惑，知曉學(xué)生的心路歷程，知曉學(xué)生的知音伙伴，知曉學(xué)生的成長規(guī)律，知曉學(xué)生的家庭住所，知曉學(xué)生的家庭背景，知曉學(xué)生的家庭環(huán)境，知曉學(xué)生家長的愿望。十五條幫助即幫助學(xué)生形成規(guī)范的言行，幫助學(xué)

28、生體驗生活的艱辛，幫助學(xué)生形成健全的人格，幫助學(xué)生確立正確的目標(biāo)，幫助學(xué)生制定可行的計劃，幫助學(xué)生掌握正確的處事方法，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，幫助學(xué)生磨練堅強(qiáng)的意志，幫助學(xué)生擁有善良的心靈，幫助學(xué)生辨別是非美丑，幫助學(xué)生擁有平和的心態(tài)，幫助學(xué)生化解遇到的矛盾，幫助學(xué)生正確面對成長的煩惱，幫助學(xué)生學(xué)會感恩，幫助學(xué)生理解他人的處境。班主任和科任教師要通過十五個知曉和十五個幫助走進(jìn)學(xué)生的心靈，用它來喚醒學(xué)生對學(xué)習(xí)和生活的熱情和_。開發(fā)學(xué)生的非智力因素，挖掘潛能，使學(xué)生獲得最大發(fā)展，教師獲得專業(yè)成長，獲得職業(yè)幸福感。三、要善于學(xué)習(xí)思考和實踐，不斷提高自身素質(zhì)?？迫谓處熡绕涫前嘀魅伪仨氂每茖W(xué)育人的成功原

29、理武裝自己，單憑熱情和干勁去工作，只會成為一個忙忙忙碌碌的事務(wù)主義者，班主任一旦沉溺于瑣碎的事務(wù)，而忘記理論的武裝，必然失去育人的契機(jī)。班主任要成長為科學(xué)型的班主任，關(guān)鍵在于不斷提高自身素質(zhì)，在于堅持學(xué)習(xí)、思考與實踐的統(tǒng)一。學(xué)習(xí)了，實踐了，就會體會到快樂，就會走向成功。只有這樣，我們的管理水平、教學(xué)水平才能不斷提高。根據(jù)學(xué)校的工作安排，學(xué)生處_的這次班主任集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，旨在促進(jìn)我校班主任隊伍建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化發(fā)展，全面提高我校班主任隊伍素質(zhì)和班主任工作水平，促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧發(fā)展。我想我們利用有限的時間集中學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要增長教育智慧和工作才干，需要大家養(yǎng)成學(xué)習(xí)、思考和實踐的習(xí)

30、慣，把工作當(dāng)成讀研攻博的過程，與學(xué)生共同成長，與學(xué)校同步發(fā)展。通過今天這個機(jī)會，談幾點對于班主任工作及教學(xué)上的粗淺的認(rèn)識，與大家共同交流，不妥之處請同志們批評指正。_年副校長講話材料篇2老師們、同學(xué)們：大家上午好。新的學(xué)期開始了，我們又站在了一個新的起點上，有了新的目標(biāo)和任務(wù)，也開始孕育著新的夢想。在此我祝大家_，_。在過去的一個學(xué)年里，我校的教育教學(xué)工作取得了可喜的成績：全體同學(xué)文明素養(yǎng)進(jìn)一步提升，班_建設(shè)卓有成效，學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚，班級紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)但是成績終究屬于過去，站在新的起跑線上，我們應(yīng)該著重思考如何邁好新學(xué)年的第一步，如何把握好現(xiàn)在和未來。為此，我們要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自

31、我，以更加積極的心態(tài)，更加昂揚的斗志，克服前進(jìn)途中的一切艱難險阻，團(tuán)結(jié)勤奮，尊師守紀(jì)，向著理想的彼岸揚帆遠(yuǎn)行。春種一粒粟，秋收萬顆籽，同學(xué)們，學(xué)生時代是人生的關(guān)鍵時期，我們能否成為英才，或是碌碌無為，就取決于今天的努力與奮斗。特別是在今天這樣一個競爭激烈的社會里，僅憑一點成績、光靠自己的才能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有健康的人生和光明的前途。因此，我們要時時處處嚴(yán)格要求自己，自尊自愛，注重儀表，和諧文雅，勤勞儉樸。前進(jìn)的路上，只有那些懂得克服自身不足的人，才能不斷的超越自我，使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地。為此，在新學(xué)期開始之際，我向同學(xué)們提一些要求：1、注重儀容、儀表，塑造

32、良好的自我形象大家要嚴(yán)格按照中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范來要求自己，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅決杜絕，對于那些不注意儀容、儀表的，向如男生留長發(fā)、女生戴手飾(特別女生戴耳釘)、男女生敞衣服、染黃發(fā)、留長指甲、穿奇裝異服等嚴(yán)重?fù)p害中學(xué)生形象的行為，各班要進(jìn)行清理，并督促學(xué)生改正，學(xué)校從下周日起進(jìn)行檢查，對于儀容、儀表不符要求的，除了登記扣分以外，還要對本人嚴(yán)肅處理。2、遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做文明中學(xué)生俗話說。無規(guī)矩，不成方圓，這個規(guī)矩就是紀(jì)律，我們知道良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障，為此，我們對于那些遲到、早退、曠課、逃課;上課睡覺、玩手機(jī)、看小說、在教學(xué)區(qū)打籃球、損壞公物、說臟話、抽煙、喝酒

33、、把手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校、打口哨等行為要堅決杜絕，如有出現(xiàn)必定嚴(yán)肅處理。3、學(xué)會寬容，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系同學(xué)之間要互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、正常交往、不以大欺小、不欺侮同學(xué)、不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。有的同學(xué)出言不遜，動手打人;以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報告，而是糾集_朋友甚至社會青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后此類事件一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)校將移交司法部門處理，同時上報教育行政部門。4、珍愛生命，注意安全，杜絕不必要的傷害生命是無價的，因為它屬于我們只有一次，為此我們一定要珍愛生命，注意安全，杜絕不必要的傷害

34、，我們絕不能拿生命當(dāng)兒戲，那些容易造成意外傷害的事情，我們堅決不做，如：不在梯道追逐打鬧，不攀爬樓梯扶手，上下樓梯不奔跑，大課間活動、早午操一定要按照安排安全、有序、迅速入場、退場。不乘坐非法營運車輛，上放學(xué)不騎摩托車和電動自行車，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不攜帶管制刀具、木棍、鎖鏈、火種等校園_入校，不到無安全保障措施的游泳場地(野外的水池、河流、水坑等)游泳、戲水。5、自尊自重，愛惜名譽在現(xiàn)實生活中，我們許多同學(xué)不拿名譽當(dāng)回事、肆意踐踏，如：早戀、勾肩搭背、男女生交往過于親密、頻繁，甚至一些女生與社會青年人員來往，令人擔(dān)心，女生的矜持、端莊蕩然無存，普希金說過：愛惜衣服，要從新的時候做起，愛惜名譽

35、，要從小時候做起。6、塑造健康人格，過積極向上的生活科學(xué)家經(jīng)過研究表明，我國青少年心理發(fā)育普遍滯后于生理發(fā)育，青春期情緒、與來自各方面的壓力交織在一起，使他們產(chǎn)生諸多心理障礙、溝通障礙和不健康的思想情緒，不僅嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和身心健康，也加劇了學(xué)生同家庭和社會成員的矛盾;處在生理和心智發(fā)育過程中的他們，缺乏駕馭復(fù)雜事物和自我情緒的能力，很難自覺抵御錯誤思想和消極_現(xiàn)象的侵蝕，導(dǎo)致部分青少年信念淡薄，公德缺乏，意志消沉，行為失范;部分青少年厭學(xué)憤世，長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，孤僻自閉，心態(tài)扭曲，行為逆反，甚至產(chǎn)生對家庭和社會的_行為。令人堪憂，介于此同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)積極樂觀、健康向上、自律進(jìn)取、關(guān)愛他人的良好品格，塑造博文約禮、謙和嚴(yán)謹(jǐn)、坦誠豁達(dá)、典雅端正的良好氣質(zhì)，大家一定要塑造健康人格，過積極向上的生活。同學(xué)們，重安全、守紀(jì)律、講效率是我們實現(xiàn)本學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起，時刻牢記安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不斷提高學(xué)習(xí)效率，共同暢想韓寺一中美好的明天。_年副校長講話材料篇3尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家上午好。踏著輕快地步伐，迎著燦爛的陽光，我們又回到了美麗的校園，開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。回首過去的一學(xué)期，學(xué)校在主管部門的關(guān)心和支持下，全體師生同