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1、第6頁(yè)共6頁(yè)2022年關(guān)愛(ài)生命文明出行小黃帽贈(zèng)送儀式講話稿范本_七中育才金堂分校關(guān)于“關(guān)愛(ài)生命文明出行”文明交通宣傳教育行動(dòng)實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)_深入開(kāi)展“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”實(shí)施意見(jiàn)(_)精神,不斷健全宣傳工作機(jī)制,創(chuàng)新思路,創(chuàng)新手段,增強(qiáng)交通安全宣傳教育工作的科學(xué)性、有效性、針對(duì)性,努力提升學(xué)校廣大師生的文明交通素養(yǎng),進(jìn)而增強(qiáng)我校師生的文明交通意識(shí),提高學(xué)生的自我防護(hù)能力,減少交通事故的發(fā)生,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的交通環(huán)境,在以前工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特?cái)M訂本活動(dòng)計(jì)劃。一、建立健全學(xué)校文明交通行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):何剛副組長(zhǎng):蘇中東、盧進(jìn)軍組員。劉幫紅、黃渝川、周代華、陶秀

2、云、周林及各班班主任。二、活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)生命,文明出行三、活動(dòng)目標(biāo):文明交通氛圍更加濃厚1、開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng),廣泛宣傳交通安全法律法規(guī)、文明安全出行的基本常識(shí),逐步養(yǎng)成文明交通行為習(xí)慣。師生的活動(dòng)參與率達(dá)_%、學(xué)習(xí)教育率達(dá)_%、道路交通安全法及實(shí)施條例等相關(guān)法律法規(guī)的知曉率達(dá)到_%。2、在師生中掀起一個(gè)學(xué)習(xí)、遵守和宣傳交通法律法規(guī)的_,使學(xué)生的道路交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力得到明顯提高,有效預(yù)防和減少學(xué)生道路交通事故的發(fā)生。3、進(jìn)一步充實(shí)文明交通公園、長(zhǎng)廊、文明交通展牌內(nèi)容。學(xué)校內(nèi)、周邊交通安全設(shè)施齊備。交通行為習(xí)慣更加規(guī)范1、繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守交規(guī)的良好習(xí)慣。2、進(jìn)一步深化“小

3、手牽大手”活動(dòng),使“三讓”(即?!败囎屓?,讓出一份文明;人讓車,讓出一份秩序;車讓車,讓出一份安全”)的文明交通理念深入人心。交通安全事故得到有效控制1、教師做到不酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、不闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員超載等危險(xiǎn)駕駛行為。2、師生發(fā)生交通安全事故為零。3、確保順利完成區(qū)、市、省的交通安全示范學(xué)校創(chuàng)建工作。四、活動(dòng)內(nèi)容:圍繞“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”主題,加強(qiáng)文明交通安全教育。1、倡導(dǎo)文明交通行為。機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、按序排隊(duì)通行、有序停放、文明使用車燈、各行其道、遵守信號(hào)。2、摒棄交通陋習(xí)。隨意變更車道、占用急車道、開(kāi)車打手機(jī)、不系安全帶、不戴頭盔、跨越隔離設(shè)施。3、自覺(jué)抵制危險(xiǎn)駕駛

4、行為。酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員超載。五、活動(dòng)措施:(一)加強(qiáng)交通安全學(xué)習(xí)教育。我校要充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢(shì),通過(guò)主題班會(huì)、手抄報(bào)、黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、宣傳櫥窗、“校園之聲”廣播等多種形式,_學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和交通安全基本常識(shí)等內(nèi)容,提高他們的安全意識(shí)和防護(hù)能力。1、每星期要一堂交通安全課。2、每天放學(xué)前,老師要提醒學(xué)生注意道路交通安全。3、以班為單位每月舉行一次交通安全主題班會(huì)。4、為交通安全知識(shí)開(kāi)辟宣傳專欄,定期宣傳交通安全常識(shí)。5、以交通安全為主題手抄報(bào)工作。6、家校聯(lián)系,共同做好文明交通安全教育工作,同時(shí)學(xué)校發(fā)放交通安全知識(shí)小冊(cè)子、宣傳單,讓學(xué)生把交通

5、安全知識(shí)帶回家,傳遞到曹集鄉(xiāng)的每一個(gè)角落,為構(gòu)建平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)奉獻(xiàn)一份力量。(二)宣傳到位、制度保證。以告學(xué)生家長(zhǎng)書、或一封信加大文明交通宣傳力度。開(kāi)展師生承諾制。與全體教職工簽訂責(zé)任狀。把交通安全納入教學(xué)內(nèi)容,將學(xué)生遵守道路交通安全法律、法規(guī)的情況納入操行評(píng)定。(三)開(kāi)展平安回家自護(hù)訓(xùn)練。學(xué)校將聘請(qǐng)交警擔(dān)任校外法制輔導(dǎo)員,利用雙休日和假期空閑時(shí)間,創(chuàng)建“少年警?!?、“初中生義務(wù)護(hù)校隊(duì)”等活動(dòng),幫助全體學(xué)生提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,每個(gè)學(xué)期的教育訓(xùn)練活動(dòng)至少_次。(四)配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園周邊交通環(huán)境及秩序的監(jiān)督管理。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校周圍交通環(huán)境。五、工作安排:9.20前印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)參與文明交通行

6、動(dòng)的一封信。2、班主任認(rèn)真?zhèn)湔n,上好交通安全課。法制安全教師做到一學(xué)期不少于_次交通安全教育主題課。各班以“交通安全”為主題舉行主題班會(huì),可邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和公安交通干警參與。3、邀請(qǐng)公安交通干警到學(xué)校為全體師生作道路交通安全講座,每學(xué)期不少于_課時(shí)。4、在學(xué)校的宣傳櫥窗,開(kāi)辟交通安全宣傳專欄,定期宣傳交通安全常識(shí)。本學(xué)期至少出四期以交通安全知識(shí)為主題的手抄報(bào),并參與評(píng)比。交通安全黑板報(bào)。以如何遵守交通安全法規(guī)為內(nèi)容出好四期黑板報(bào),學(xué)校進(jìn)行評(píng)比,優(yōu)勝者,學(xué)校要給予獎(jiǎng)勵(lì)。5、_學(xué)生深入主要交通路口、城鎮(zhèn)主干道等,參加服務(wù)活動(dòng),參與交通服務(wù)引導(dǎo),勸阻不文明交通行為,每年不少于_次;同時(shí)發(fā)動(dòng)學(xué)生積極爭(zhēng)當(dāng)“

7、義務(wù)文明勸導(dǎo)員”,勸導(dǎo)家人自覺(jué)遵守交通法律法規(guī)。2022年關(guān)愛(ài)生命文明出行小黃帽贈(zèng)送儀式講話稿范本(二)平安最真實(shí)的幸福純池中心小學(xué)周光月“平安”一個(gè)多么古老的話題;“生命”一個(gè)多么鮮活的字眼;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。當(dāng)草葉花兒伸向太陽(yáng),當(dāng)雛鷹展翅飛上藍(lán)天,當(dāng)幼兒蹣跚走向母親,我們一定會(huì)情不自禁地感嘆:真幸福啊,生命竟是如此美麗而精彩。然而,誰(shuí)都清楚,生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具_(dá)力?!瓣P(guān)愛(ài)生命,安全發(fā)展,一人平安,全家幸?!?,多少年來(lái)我們都在為這個(gè)美好的愿望孜孜不倦地追求、努力。但全民安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的薄弱還是讓慘劇不斷發(fā)生。曾看到這樣一則事件,一名有著

8、多年駕車經(jīng)驗(yàn)的_,當(dāng)他漂泊了半生的婚姻即將再次駛?cè)敫蹫车臅r(shí)候,或許是因?yàn)楦吲d,夜間行車的他忘記了危險(xiǎn),忘記了安全,他開(kāi)足馬力瀟灑前進(jìn)。就在這時(shí),突然一聲緊急剎車劃破了夜空的寧?kù)o,他駕駛的車就像一匹脫韁的野馬向路邊飛去,來(lái)不急呼救,來(lái)不急思考,甚至來(lái)不急再看一眼這個(gè)美麗而精彩的世界,就這樣,車上_人當(dāng)場(chǎng)死亡。這一對(duì)即將步入婚姻殿堂的情侶為他們一時(shí)的大意付出了生命的代價(jià)。也許就在剛才,他們還憧憬著美好的未來(lái),也許就在剛才,他們還勾畫著家的藍(lán)圖??墒沁@一切隨著那聲緊急剎車都已成為過(guò)去。那個(gè)下午在陰冷的太平間里,他十七歲的_長(zhǎng)跪不起,但_撕心裂肺地痛哭再也喚不醒沉睡的父親了。司機(jī)的母親崩潰了,她死命拽

9、著尸體絕望地哭著:“孩子,你這是怎么了。睜開(kāi)眼睛看看媽媽呀?!边@起事故給了我們太多的思考,我們都還沒(méi)來(lái)得及學(xué)會(huì)如何去面對(duì)那突如其來(lái)的噩耗,我們都還沒(méi)來(lái)得及學(xué)會(huì)如何去應(yīng)對(duì)生離死別,生命輪回,就把悲痛絕望刻進(jìn)了生命。去年,同學(xué)的爸爸也因一時(shí)疏忽,駕著他的車離開(kāi)了愛(ài)戀他的親人朋友。追悼會(huì)上,阿姨無(wú)助的哭泣,同學(xué)無(wú)聲的淚流生生的刺疼了我。在哀樂(lè)低回的靈堂,在黑紗挽聯(lián)之中,在這凝固的瞬間,我突然領(lǐng)悟到一個(gè)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的道理,那就是:安全就是最美麗、最動(dòng)人、最實(shí)在的幸福。安全與警惕共存,事故與麻痹相連。因?yàn)槁楸?,因?yàn)槭韬觯屛覀兛吹铰?tīng)到一幕幕血的教訓(xùn):_省瑞之源煤業(yè)有限公司“12.5”特別重大瓦斯爆炸事故,

10、造成_人死亡、_人受傷。_煤礦“5.30”因違規(guī)違章行為造成的特大安全事故使_名礦工遇難。-_西省都昌縣土塘中學(xué)發(fā)生學(xué)生踩踏事故,_名學(xué)生死亡,_人重傷。_月_日法航客機(jī)失事造成_人失蹤。_月_日_公交車燃燒,_人死亡,_人受傷。面對(duì)這些重大安全事故,無(wú)一不是違章作業(yè),違章指揮,麻痹大意造成的。那觸目驚心的慘狀、那刻骨銘心的傷痛,豈能不叫人揪心。在這慘痛的教訓(xùn)里.有一位名人留下這樣一句讓人深思的話:“在一定意義上可以說(shuō),一個(gè)個(gè)體生命的成功與否,不在于他能夠光華四射,而在于他能夠減少失誤,平平安安?!睂?duì)此,我們又有什么理由不去珍視生命呢。又有什么理由去漠視保護(hù)我們生命的規(guī)章制度。失去了一個(gè)生命,破碎了多少家庭。那一次次血的教訓(xùn)足以讓我們清醒的

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