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1、第12頁共12頁2022年關于小學春天的演講稿暖暖的春風吹進了我們的校園,剎那間,一切都蘇醒了。校園一片生機勃勃的嫩綠,茶樹的新葉圓圓的,前端突出了一個小尖角,遠遠望去,像一個綠色的小桃,茶葉上盛開的芽苞也慢慢舒展開,仿佛是一個綠色的小喇叭,花壇里那毛茸茸的樹葉搖擺著,仿佛無數(shù)熱情的小手,向你招手示意。各種樹兒仿佛熱情的小手,向你招手示意個中暑而穿著綠裝,撥著融融的春裝,迎著幽幽的春色,翩翩地舞出婆裟的愜影。再看花園里的山茶,月季、一串紅什么的,個個競相開放,東邊有一叢,西邊有一簇,很是漂亮,小蜜蜂和蝴蝶也來欣賞著美麗的鮮花,從這朵花上飛到那朵花上,又從那朵花上飛到這朵花上,顯得非常繁忙,花壇

2、的周邊都是那些鮮艷的映山紅,無論是花朵還是葉子。都比盆栽的杜鵑要強。花壇的左右兩邊是一片竹林,都說雨后春筍節(jié)節(jié)高,那竹子矮的到二樓,高的直沖云霄,好像要把甜筒個大窟窿使得。你瞧,這兒的高過那個,哪兒的又勝過這個,好像在舉行比賽一樣,真是“竹”外有“竹”,天外有天啊!柱子周圍還有許多竹筍,他們脫掉了一件件綠外套,長得越來越高。關于小學春天的演講稿是誰喚醒沉睡中的種子?是誰把小花織成地毯?又是誰把綠油油的草地,繡在咖啡色的泥土上?春天,是春天,她將各式各樣、五顏六色的花,開在涼爽的鄉(xiāng)間、各地的花園、廣大的草原、和每戶人家的庭院,把大地裝扮的五彩繽紛,使人目不暇給。空氣暖暖的,花兒香香的,鳥兒叫聲輕

3、輕脆脆的,躺在綠油油的草地上,看著藍藍的天,白白的云,自由自在飛翔的小鳥,真是舒服!中午到了,再吃媽媽為我們準備豐盛的野餐,一切都是那么令人愉快舒爽!春天里,農夫會辛勤的翻土、播種、插秧,期望秧苗快快成長,能有好收成。俗話說:”一年之計在于春,一日之計在于晨”。就是提醒大家要好好把握春天的好時光。春天讓大地換上新衣裳,處處煥然一新,充滿活力,美好的春天,我會好好計劃,和努力用功讀書。假日時,和全家一起郊外踏青,享受美麗的春景。關于小學春天的演講稿春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里唱起這首歌,會讓我們感受到春的溫暖,風的和煦,愛的溫馨???小河里的冰已經慢慢融化,.各位老師各位同學

4、:大家好!在這明媚的春光里,衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢想!是的,春天是個播種的季節(jié),是個希望的季節(jié),是個醉人的季節(jié)!當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。春天是個播種的季節(jié),是個希望的季節(jié),是個醉人的季節(jié)!關于小學春天的演講稿春天來了,大地穿上了新衣,許多動、植物都出來了,透透新鮮的空氣、曬曬溫暖的太陽,看看美麗的天空,春天是大地的開心季節(jié)。所以春天的季節(jié)是不可缺少的喔!春天來了,在這美麗的地球,有很多的動物和植物,例如:微笑

5、的向日葵、快要變成蝴蝶的蝶蛹、剛長花苞的大波斯菊、美麗的紫嘯鶇、剛發(fā)芽的小黃瓜等.都會出現(xiàn)在美麗的霞云。春天來了,我們霞云村有時透露的表面是:有時溫暖的太陽、冷冷的細雨,有時顏色五花八門的彩虹、美麗無缺的日出,生活在這美麗的霞云村真是我的榮信。區(qū)住在霞云村的每一位的都透露出開心的笑容。請說出你(你)對春天的到來有什么影響,大部分的小朋友都是說:我覺得春天可以看到自己喜歡的花,我覺得春天是一個美麗的季節(jié),為什么美麗呢?因為春天就像一位婦女,生下自己的孩子,所以春天是不可少的季節(jié)喔!春天來了,許多小生命都開始境路成長的第一步,所以每當春天來了,大家都會很開心、大家也都會有很多的喜事或新年。關于小學

6、春天的演講稿親愛的老師、同學們:大家好!在這明媚的春天里,我衷心希望每個人都能種下新的希望和新的夢想!是的,春天是播種的季節(jié),是希望的季節(jié),是醉人的季節(jié)!當春帶著她特有的新綠,真的能讓人著迷。當春天帶著她特有的溫柔和洶涌的浪潮,它也能使人心醉。春天絕對是一幅浸透著生命色彩的畫布。新綠,嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。有一點紅,一點黃,一點粉,一點紫,也驚喜這我們的目光。所以,從春天開始漫步吧。踏著它柔軟的土地,才知道生命的溫床可以如此平坦。只要這個季節(jié)還在漂浮,所有沉睡的種子都可以在這里孕育,給生活一個變化的姿態(tài)。春天絕對是一幅充滿生機和繁榮的圖畫。不管它是從地里鉆出來的,還

7、是含苞待放的;無論是緩慢拉伸還是緩慢流動;無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要這個季節(jié)拉開春天的帷幕,它們就會用自己獨特的方式在這里展示大自然神奇的生命力。于是,開始在春天漫游。在柔和的春天,讓微甜的風吹過。它會意識到春天的氣息包含著一種最動人的溫柔。我也認為大自然是一位奇特的母親。它選擇在萬物的冬末噴涌出不同姿態(tài)的生命,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,擁抱彼此。將無限的生命力帶給世界。春天也是一個畫廊,彰顯生命神奇的魔力。你看,每個生命都有它自己特定的形式,每個特定的形式包含特定的生命信息。無論它是高是弱,你必須經歷生與死的過程,以及幼稚和成熟的季節(jié)。無論它是引人注目的還是平淡無奇的,你

8、都必須在你特定的生活空間里,沿著特定的季節(jié)軌跡完成一項人生壯舉。無論它是否出名,無論它出生在富饒的祖國還是貧瘠的沙灘上,所有的一切都是在春天里誕生的,所有的一切都以一種獨特的方式,用所有的熱情譜寫出生命之歌。這是春天,因為這里孕育著生命的合奏,我真的感到了一種神奇的美。謝謝大家!2022年關于小學春天的演講稿(二)各位老師,同學們:你們好!我是來自五年級一班的劉墨,我演講的題目是:學習賴寧精神,做出色少年。_年_月_日,石棉縣海子山突然發(fā)生山林火災,為了撲滅山火,挽救山村,保護電視衛(wèi)星接收站的安全,賴寧主動加入了救火隊伍。大火包圍了賴寧和他的伙伴。無情的烈火如同兇惡的敵兵一樣,從四面八方緊逼而

9、來,企圖將這_個小勇士吞掉,可他們卻絲毫不肯屈服就范。從他們上山到現(xiàn)在,四、五個小時的緊張搏斗使他們感到極度的疲勞。賴寧的臉煙熏火燎,已看不出原來的模樣,嗓子也嘶啞了。他對伙伴們說:“咱們先上去喝口水吧,回來再跟火算帳!”他要在前面帶路,伙伴們都不同意,因為他們知道:賴寧身體虛弱到了極點,不能讓他再去拼命。這時,大火又撲了過來,賴寧一邊打著火一邊前進,總想擋住火焰的襲擊。賴寧的同伴對他說:“先沖過去再說!”他們跑了起來,可漸漸跑散了,因為一個意想不到的危險襲擊了他們。呼嘯的大風突然改變了方向,把大火又倒卷過來。朱軍和王濤見了,立刻就地一滾,滾到了山底,并滾到了一起,可仍然不見賴寧。他倆焦急的互

10、相詢問,可都不知道。于是,他們開始向遠處呼喊:“賴寧,你在哪里?”“賴寧,請回答-”他倆的呼喊沒有得到回應,卻引來三名防火隊員。他們不容分說,架起兩個男孩子就走。朱軍嚷道:“我們還有一個戴眼鏡的同學吶!”兩個防火隊員停住腳,說:“你們放心下山吧,我們來找他!”可是,他們在火海里沖來闖去,東尋西找,也沒有發(fā)現(xiàn)賴寧的蹤影。夜深了,賴寧家還沒有吃晚飯。按照幾年來形成的習慣,兒子不論有什么事,晚上_點鐘以前會回家的,可是今天卻成了例外。媽媽聽見了縣城里刺耳的救火警報,知道賴寧上山撲火去了,因為她很了解兒子決不會坐視大火燒毀森林,只盼望他平安歸來。她在門口久久地等待著。賴寧在哪里呢?第二天凌晨,瘋狂的火

11、魔終于被降服了。_畝珍貴的森林保住了,電視衛(wèi)星地面接收站照常接收信號了,大油庫也宣告平安了。可賴寧一夜未歸!賴寧,你在哪里?海子山痛苦地沉默著,只有松濤在嗚咽,讓人們心頭一陣陣發(fā)緊。在昨夜火勢最猛烈的地方,人們發(fā)現(xiàn)了這位小勇士的遺體:他的右臂緊緊地挽住一棵小松樹,額頭擱在土坡上,眼鏡丟失了,左手撐著地,右腿還保持著向上攀登的姿勢,四周縷縷青煙裊裊地升騰著賴寧是被突然襲來的火焰撲倒的,但他在犧牲前的最后一刻,仍頑強地想抱著樹站起來,可是沒有成功此時此刻,我的心情非常的沉重,感到無比的震驚。賴寧雖然離我我們而去了,但他的的精神卻永不磨滅,萬古長存。他用他那短暫的生命,為我們塑造了一個少年英雄的楷模

12、!回顧賴寧的成長過程,是他對祖國,對人民,對家鄉(xiāng),對生活的無比熱愛,使他三次救火而不留姓名。他有著遠大志向,要作像李四光那樣的科學家。他求知若渴,好刨根問底,有積極探求的進取精神。正因為如此,為賴寧插上了理想的翅膀,提高了思想境界,陶冶了情操,使他成長為一位新時代的英雄少年。我作為一名少先隊員,應學習賴寧這種為了國家和集體的利益而奮不顧身的精神,學習他那種求知若渴,積極探索的精神。我還要利用課余時間,積極參加各種社會活動,參與環(huán)保,當一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。我的演講結束了,謝謝大家。森林防火演講稿隨著清明節(jié)的臨近,氣溫升高,風干物燥,我區(qū)森林防火形勢嚴峻。為進一步預防和減少森林

13、火災的發(fā)生,貫徹區(qū)教文體_森林防火的緊急通知精神,切實做好森林防火宣傳教育工作,營造學校關注防火、參與防火、支持防火的良好氛圍,增強學生防火意識,莘畈鄉(xiāng)中心小學高度重視學生森林防火宣傳教育,近期內開展了“四個一”的森林防火宣傳活動。_月_日早上,學校利用課間操時間組織全校師生集會,安全聯(lián)絡員周益新老師作了關于加強小學生森林防火宣傳教育活動的宣傳講話。周老師從當前氣候干燥、森林火險等級高、林地可燃物積累豐富,森林防火形勢嚴峻及其他縣市近期發(fā)生的多起森林火災等情況,對學生進行了森林防火宣傳教育。同時,學校開展了一系列森林防火宣傳教育活動,我校森林防火宣傳教育主要突出“四個一”:一是各班出一期以森林

14、防火教育為主題的班級黑板報;二是開展一次以“宣傳森林防火”為主題的班會活動;三是學校發(fā)出一份關于森林防火的倡議書;四是一次集中教育。通過宣傳教育,讓我校學生明確了森林防火的重要意義、了解了如何預防火災事故的發(fā)生,取得了良好的效果,有效確保了莘畈鄉(xiāng)防火工作扎實開展。森林防火演講稿同志們:剛才,我們現(xiàn)場觀摩了森林撲火實戰(zhàn)模擬演練,應該說演練非常成功,達到了預期效果,對我們今后科學撲救森林火災具有重要的指導作用。下面,就如何做好今秋森林防火工作,講兩方面意見。一、多措并舉,強化管控,今年春季森林防火工作取得明顯成效今年我區(qū)春季森林防火工作,在上級森林防火部門的正確指導下,在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視和統(tǒng)

15、一領導下,通過各有關部門、單位的共同努力和廣大群眾的積極參與,實現(xiàn)了春季無重大森林火災的全面勝利。我覺得主要有以下幾個特點:(一)組織領導力度進一步加大。對于森林防火工作,各防火責任單位高度重視,進一步加強了組織領導,健全了組織機構,配齊了工作人員,逐級召開森林防火工作會議進行了安排部署,切實把省市森林防火會議精神落到了實處。同時,狠抓防火責任落實,合理劃分責任區(qū),逐級簽訂森林防火責任書,層層落實了工作責任。各級領導能夠認真履行檢查職能,經常深入防火第一線進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問題,保證了森林防火工作扎實、有序進行。(二)宣傳教育力度進一步加大。采取張貼森林防火命令,發(fā)放宣傳單、

16、森林防火宣傳手冊,布設森林防火宣傳旗陣、警示教育牌,懸掛條幅標語,在電視臺、出租車滾動播放森林防火宣傳字幕,發(fā)送森林防火手機短信等一系列有效手段,廣泛宣傳省政府防火命令、12119森林防火舉報電話等內容,做到了宣傳發(fā)動縱向到底、橫向到邊,全民防火意識不斷增強。(三)火源管控力度進一步加大。一是充分發(fā)揮?t望塔優(yōu)勢,空中監(jiān)測火情。防火期間,?t望員做到了全天候?t望,發(fā)現(xiàn)火情及時報告。二是不斷強化巡查管理,各林場和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)護林員認真履行職責,利用防火車輛,對轄區(qū)開展經常性的流動巡護,嚴查各類野外用火行為。清明五一等高森林火險時段,全體工作人員更是起早貪黑,嚴查野外燒荒、林內吸煙、上墳燒紙等非法

17、用火行為。三是對吊水壺風景區(qū)、雙陽北山、水庫周邊、鹿鄉(xiāng)石門溝、奢嶺和凈月交界處等高森林火險區(qū)進行了重點管理,安排專人死看死守,實行封山防火,有效控制了野外用火行為的發(fā)生。(四)隊伍建設力度進一步加大。進一步加強了各國有林場專業(yè)、半專業(yè)森林消防隊伍建設,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)行政村組建了義務性森林消防隊伍。投入_余萬元,為甩灣林場專業(yè)森林消防隊配置了森林防火專業(yè)車、風力滅火機等消防器材;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)自籌資金,為_個重點有林村購置了風力滅火機等專用設備,森林防火裝備建設得到進一步強化。同時,在甩灣林場開展了森林消防知識培訓和實戰(zhàn)演練,進一步提高了各級森林防火工作人員的實戰(zhàn)水平。(五)檢查調度力度進一步加大。

18、春防期間,區(qū)委、區(qū)政府主要領導經常深入一線,檢查防火工作開展情況。清明五一及其他特殊重要時段,區(qū)四大班子領導、區(qū)森林防火指揮部成員經常深入責任區(qū),認真履行監(jiān)督檢查職能。區(qū)森林防火指揮部辦公室勤于調度,全面掌握森林防火工作開展情況,及時與氣象部門溝通發(fā)布森林火險預警信息,確保各單位進入預警響應工作狀態(tài)。在高火險預警天氣,各責任單位能夠按照森林火險預警響應預案要求,進入相應的工作狀態(tài),做好物資準備和人力準備。林場森林消防隊伍也都整裝待命,發(fā)生森林火災后能夠快速趕赴火場執(zhí)行救火任務,做到了撲火救火快速及時,為春防做出了重要貢獻。在此,我代表區(qū)委、區(qū)政府對工作在森林防火戰(zhàn)線的所有同志們,表示親切的慰問

19、和衷心的感謝!森林防火演講稿同學們,_月_日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。目前,我縣也已進入森林防火期,森林火災是森林最危險的敵人,也是林業(yè)最可怕的災害,它會給森林帶來最有害,最具有毀滅性的后果。森林火災不但燒毀成片的森林,傷害林內的動物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚至會導致生態(tài)環(huán)境失去平衡。所以廣大師生要深刻認識到森林火災給人類帶來的巨大危害性和防范森林火災的艱巨性與復雜性。全校師生要站在建設美麗薊縣、保護青山綠水的高度,不斷增強森林防火意識,積極投身于愛山護林

20、的教育與實踐活動,為真正形成“森林防火、人人有責”的良好局面做出應有的貢獻。為此,特提出以下要求,希望同學們認真做到。1、嚴禁學生在上學、放學途中玩火;2、嚴禁學生在野外玩火、燒火等;3、嚴禁學生攜帶火種進入校內;4、嚴禁中小學生參加撲救火災活動;5、嚴禁在架空線下放風箏,以防電氣火災、電氣事故和人員觸電事故的發(fā)生。以上五點要求,希望同學們牢記心中,遇到火災發(fā)生要及時撥打119火警電話。森林防火演講稿同志們:_月_日上午,我們集中收聽收看了國家、省及-市秋冬森林防火工作視頻會議的實況。為貫徹落實好會議精神,全力做好我市秋季森林防火工作,下面,我講三點意見:一、提高思想認識,增強秋季森林防火的責

21、任感和緊迫感今年春季,在市委、市政府的正確領導下,市森林防火指揮部加強統(tǒng)一指揮,通過狠抓責任落實,狠抓思想教育,狠抓火源管控,狠抓能力建設,狠抓領導帶頭,狠抓保障落實,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門各盡其職、各負其責,加強合作、共同努力,奪取了春季森林防火工作的全面勝利。在此,我代表市森林防火指揮部向在春季森林防火工作中作出突出貢獻的同志們表示祝賀和敬意!當前已進入秋季森林防火期,我市森林防火工作面臨的形勢十分嚴峻。一是夏季干旱,降水少,秋季大風天氣增多,空氣濕度小,林木及雜草十分干燥,易燃點明顯增多;二是農民秋收過程中,野外焚燒秸稈等農事用火大都在下午和晚上進行,給森林防火工作帶來很大難度;三是隨著集體林權

22、改革的不斷深入,林區(qū)資源綜合開發(fā)規(guī)模的不斷擴大,從事林下種植、養(yǎng)殖和入山搞副業(yè)人員增多,節(jié)假日到林區(qū)旅游、露營、野炊、采摘人員增多,野外違章用火管理難度加大;四是在打擊毀林犯罪和天然林資源保護工作不斷深入的情況下,林農矛盾問題仍十分突出,人為縱火,惡意報復等問題不乏存在,從而增加了秋防火源的不確定隱患;五是我市已經連續(xù)多年無森林火災發(fā)生,很容易使干部群眾產生麻痹大意和僥幸心理,導致防火意識下降。面對嚴峻形勢,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、林場、各有關部門一定要充分認識森林火災可能給經濟、社會和人民生命財產安全帶來嚴重危害,切實增強做好森林防火工作的緊迫感和責任感,以對黨和人民高度負責的態(tài)度,嚴格按照市委、市政府要求

23、,在思想上不能有絲毫麻痹,在工作上不能有絲毫松懈,在措施上不能有絲毫疏漏,時刻繃緊森林防火這根弦,做到常抓不懈,警鐘長鳴,扎扎實實抓好森林防火工作,為實現(xiàn)連續(xù)-年無重大森林火災的目標而奮斗。二、加強綜合防御,認真落實森林防火各項措施(一)要加強森林防火宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要通過多種形式對林區(qū)群眾進行宣傳教育。一是充分利用廣播電視、標語傳單、固定標識等各種宣傳媒介,大力宣傳今年秋防的嚴峻形勢,把防火知識和防火要求宣傳到廣大林區(qū)、田間地頭和放牧點,把隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山的重要思想貫徹始終,大力營造森林防火、人人有責的輿論氛圍。二是對偏遠林區(qū)要采取宣傳車進村、包保干部進農戶等方式

24、,進行一對一或多對一防火宣傳;對東部林區(qū)重點部位,要有針對性的逐一落實宣傳措施;同時,要向進入林區(qū)秋收、采集、旅游的流動人員和中小學生做好防火安全教育,確保宣傳教育工作不留死角。三是要把對重點區(qū)域森防教育和對全社會的森防宣傳結合起來,把防范林火的成功范例和森林火災的沉痛教訓結合起來,增強宣傳教育工作連續(xù)性和實效性。(二)要強化火災預警監(jiān)測。秋防期間,氣象部門要密切關注林區(qū)氣溫、濕度、風速等火險要素,科學預測火險等級,及時發(fā)布預警信息。要暢通渠道,建立信息傳遞網絡,確保相關部門和單位第一時間獲得預警信息。要搞好接警和火情查實、處置信息的反饋工作,努力構建社會化森林防火的新局面。各部門、各單位要根據(jù)氣象部門適時發(fā)布的預警信息,做好大風、高溫等不利氣象條件的預防措施,加密巡防人員,加大對進山人員和農事人員的看管力度,做好群防群治工作。(三)要全方位嚴格火源管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要根據(jù)實際情況,堅持疏堵結合的原則,精心組織開展可燃物清理

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