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文檔簡介

1、街舞匯演主持詞篇一:街舞節(jié)目串詞 街舞節(jié)目串詞(一)當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步 ,當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永 不停止的追求。跳吧!跳出青春的節(jié)拍;跳吧!跳出時(shí)代的風(fēng)采!請(qǐng)欣 *街 舞。 街舞節(jié)目串詞(二) 剛剛領(lǐng)略了西域風(fēng)情舞蹈的濃濃東方情調(diào),接 下來的這個(gè)節(jié)目將讓你感受另一種視聽享受。時(shí)尚、酷炫、個(gè)性、勁爆,這就是年輕人中最流行的街舞請(qǐng)表演者*街舞節(jié)目串詞(三)合:大家晚上好男 :跳躍的音 , 演奏著青春的活力女 :動(dòng)感的舞 , 展現(xiàn)著青春的魅力男: 刺骨的寒風(fēng)無法吹滅我們心底熱情的火焰女 :寒冷的冬季冰封不住我們胸中沸騰的激情男

2、我們?cè)谶@個(gè)冬天一起感受街舞帶給我們的激情澎湃女:讓我們?cè)谶@個(gè)夜晚一起體驗(yàn)街舞帶給我們的異樣精彩屆大學(xué)生文化節(jié)之首屆街舞精 英挑戰(zhàn)賽總決賽現(xiàn)在開始 ! : 下面我宣布長 安大學(xué)第九 男篇二:舞之靈藝術(shù)中心 年匯報(bào)演出主持詞舞之靈藝術(shù)中心 年匯報(bào)演出主持詞(主持人:閔維奕、程宇涵、付佳雨)尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們:合:新年好!程:馬蹄騰瑞雪,羊角觸紅梅;閔:馬去雄風(fēng)在,羊來福氣生!付:時(shí)光的小馬車從日歷上飛馳而過程:飄揚(yáng)的小雪花舞動(dòng)著新年的信息付:過去的一年,我們澆灌汗水,放飛理想程:新的一年,我們溫馨和諧,收獲希望!閔:歡迎大家參與舞之靈藝術(shù)中心匯報(bào)演出活動(dòng)。在 ,代表舞之靈術(shù)培

3、 訓(xùn)中心的所有老師和學(xué)員對(duì)各位的到來表示衷心的感謝。程“快樂健康科學(xué)”是舞之靈的舞蹈教育理念發(fā)想象力和創(chuàng)造力、 展現(xiàn)自我風(fēng)采是舞之靈的舞蹈教學(xué)目的。1閔今年舞之靈藝術(shù)中心的培訓(xùn)內(nèi)容做出了合理的調(diào)整和擴(kuò)充不僅在楊 寨長嶺兩地開設(shè)分校區(qū)主校區(qū)還成立了成人健身中心讓我們用熱烈的掌聲 歡迎舞之靈的新成員!付一年來學(xué)員們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤掠伤囆g(shù)的門外漢成長為舞蹈世界 中的小精靈,收獲了豐碩的成果。程:舞之靈藝術(shù)中心作為中國舞等級(jí)考試廣水市唯一的考點(diǎn),70 多名學(xué)員用規(guī)范的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和富有感染力的表演征服了 來自北京舞蹈學(xué)院的考官,獲得優(yōu)異的成績!閔:今天,我們匯聚一堂,將一年的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給大家,

4、用優(yōu)異的成績向 家長和老師交一份答卷。舞之靈藝術(shù)培訓(xùn)中心教學(xué)匯報(bào)演出合:現(xiàn)在開始! 1、首先有請(qǐng)小 學(xué)員們集體亮相,為我們演繹最火爆的舞蹈小蘋果付:2、街舞爵士舞是近年新開設(shè)的培訓(xùn)項(xiàng)目,音樂動(dòng)感十足,舞姿時(shí)尚帥 氣,請(qǐng)欣賞街舞開心一族閔:3、三國時(shí)期著名文學(xué)家曹植在洛神賦中用華美的辭采描繪了一位 美麗絕倫的女神形象此刻有一群洛水神女飛臨我們的舞臺(tái)用中國古典舞特有 的韻味表現(xiàn)那“翩若驚鴻,婉若游龍,榮曜秋菊,華茂春松”的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞成 人學(xué)員帶來的驚鴻舞程:4、維吾爾族民間舞蹈是中國舞的重要組成部分,音樂熱烈歡快,舞姿 優(yōu)美奔放充滿了濃郁的生活氣息請(qǐng)欣賞四級(jí)班同學(xué)表演掀起了你的蓋頭 來閔:5、老

5、鼠在生活中可不太討人喜歡,但五級(jí)班的同學(xué)要挑戰(zhàn)高難度,表 現(xiàn)老鼠的機(jī)智靈活相信看了下面這個(gè)節(jié)目大家一定會(huì)愛上這群酷感十足的 LL 酷鼠程:6、接下來,我們將要欣賞到楊寨和長嶺分校區(qū)同學(xué)們的表演。初次登 臺(tái)的他們也許舞姿還顯得有些稚嫩但從此他們的心中就裝下了盡情展現(xiàn)美的 舞臺(tái),種下了舞者的夢,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出舞蹈左手右手閔:7、都市的快節(jié)奏生活使父母和孩子共享天倫之樂的時(shí)間越來越少。然 而 20 xx 年的暑假,一檔親子真人秀節(jié)目風(fēng)靡全國,展示出一部生活教育的百科2全書,大家知道是什么節(jié)目嗎?今天,二級(jí)班的同學(xué)們要和電視里的萌娃 一 下,看看誰更能干誰更萌!讓我們一起用歌聲請(qǐng)出她們:“老爸

6、、老爸,我們?nèi)?哪里啊”付:8、童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和 憧憬;童年是一片純潔的雪絨花,飄揚(yáng)在藝術(shù)的天空,旋轉(zhuǎn)出最動(dòng)人的舞姿,請(qǐng) 欣賞楊寨班的舞蹈雪絨花程:9、瑜伽是將身體、心靈與精神和諧統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)方式,許多人都喜歡在 緊張的工作之余利用瑜伽鍛煉來修身養(yǎng)性愉悅心情有請(qǐng)成人班的學(xué)員展示 重回夢之園閔:10、問大家個(gè)問題,狼和兔子誰更厲害?(眾:那還用說,當(dāng)然是大灰狼了是嘛?那可不一定雖然在體格上狼更高大強(qiáng)壯但我們的小兔子可聰明 著呢。看了舞蹈兔氣揚(yáng)眉就知道兔子的厲害了!閔:11、她們舞動(dòng)芳菲原野,采集怒放的生 ;她們仰望藍(lán)天白云,放飛希 望的風(fēng)箏;她們遨游湖清水

7、秀孕育著綠色的暢想她們是舞之靈藝術(shù)中心綠 色精靈閔:12、快樂因我而在,生命因此而精彩!青春在一瞬間迸發(fā),熱情在這一 刻綻放!動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)共同匯成這閃亮的光芒。請(qǐng)欣賞三級(jí)班表演的快樂 暢想程:13、大家一定了解大長今這部戲吧,長今為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的理 想不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種種困難當(dāng)主題希望伴隨著優(yōu)美的朝鮮 族舞蹈再次唱響,同學(xué)們,我們一起想想該為實(shí)現(xiàn)理想做什么付:14閉幕)在舞之靈大家庭中,快樂不停醞釀,希望悄悄生長,小伙 伴們,讓我們向快樂出發(fā)別害怕,世界那么大,任風(fēng)吹雨打,夢總會(huì)到達(dá),一起 來吧!15、閉幕結(jié)束語:程:親愛的老師,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng) 閔:親愛的爸爸

8、媽媽, 感謝您,陪伴我們的快樂童年; 付:親愛的伙伴們,感謝你與我們共同成長、3共同舞蹈! 閔:親愛的舞之靈,感謝您為我們的童年添上最美的回憶、最燦爛 的一筆! 朋友們,“舞之靈藝術(shù)中心 20 xx 匯報(bào)表演”合:到此結(jié)束。閔:各位家長朋友, 年報(bào)名工作已開始啟動(dòng), 月 日正式上課。謝謝 大家的配合和理解。祝大家合:新年快樂!再見!篇三:街舞主持詞 1街舞社活動(dòng)策劃活動(dòng)時(shí)間:28 號(hào) 下午 4:30 分愛心廣場活動(dòng)意義:成果展示,宣 king-crew,改變 king-crew 領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)心中 的印象。1. 感謝和道歉2. 齊舞展示,3. battle 斗舞4. 請(qǐng)祝校長和周老師上臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和

9、總結(jié)5 . .邀請(qǐng)同學(xué)們跳江南 style女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,男:親愛的各位同學(xué)們,合:大家,下午好。女:今天我們歡聚在這里一起欣賞街舞社同學(xué)們精彩的表演 。他們將用勁 爆的節(jié)奏,動(dòng)感的節(jié)拍,舞動(dòng)的身影,讓我們跟著他們的旋律,一起釋放我們的 青春。女首先介紹本次到場的嘉賓及裁判他們分別是祝楠祝校長德育處李黎 副主任,陳泓吉副主任,張立副主任,藝術(shù)設(shè)計(jì)部曾平驛老師。讓我們掌聲歡迎 他們的到來男:在本次活動(dòng)正式開始之前,我代表街舞社全體成員向各位領(lǐng)導(dǎo),老師, 同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎。下面我宣布街舞社社團(tuán)展示現(xiàn)在開始,首先出場的節(jié)目是齊舞展示中的鬼步展示鬼步4鬼步,鬼步舞又稱曳步舞,或者墨

10、爾本曳步舞,鬼步舞起源于 20 世紀(jì) 80 年代澳大利亞墨爾本一些地下舞場 其個(gè)性的舞步加上強(qiáng)勁的音 ,其吸引人 眼光,由此逐漸流行開來動(dòng)作快速有力音樂強(qiáng)悍有震撼力舞蹈充滿動(dòng)感活力, 極具現(xiàn)場渲染力。JazzNEW JAZZ ,是古典爵士舞和拉丁舞、肚皮舞、 HIP HOP 的融合 NEW JAZZ 通過肢體的伸展和嫵媚的動(dòng)作表達(dá)表演者的熱情奔放充滿青春躍動(dòng)的感受以 心靈及身體去感受將舞蹈化為藝術(shù)表現(xiàn)出來也是一種發(fā)洩和表達(dá)自己情緒的 好方法。PopinPopin 又稱機(jī)械舞最初的基本形式是借由各部位肌肉迅速地收縮與放松的 技巧,使舞者的身體產(chǎn)生震動(dòng)的感覺,這種技巧稱 Pop,舞者會(huì)以多種不同的

11、 動(dòng)作和姿勢來配合歌曲的節(jié)奏進(jìn)行舞蹈,Poppin 者又被稱為 Popper。BreakingBreaking,很多人第一次看到 Breaking 時(shí)候都會(huì)忍不住會(huì)驚嘆:這些家 伙到底是從哪里學(xué)到這樣奇怪的舞蹈?各種快速的步伐高難度的各種倒立姿 勢,令人匪夷所思的身體旋轉(zhuǎn)。 Breaking 是屬于技巧型街舞,要求舞者具有較 高的力量柔韌性和協(xié)調(diào)性屬于技巧性較高的體育舞蹈跳這種類型舞蹈的青 少年叫做 B-Boy/B-Girl。Battle男:未來是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥?,我們舞?dòng)青春,女:夢想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴粝?,我們憧憬未來。男街舞社的同學(xué)用他們舞動(dòng)的汗水激揚(yáng)的舞蹈詮釋了他們的夢想他們 的態(tài)度,他們的自由不羈。女是因?yàn)樗麄冊(cè)谂_(tái)下肆意揮灑的汗水?dāng)?shù)次的對(duì)動(dòng)作的研究與磨合, 才為我們帶來了今天這個(gè)難忘的午后,男:是啊,可是青春沒有不散的宴席,夢想沒有終點(diǎn),我們

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