五型班組建設考核細則

1、五型班組建設考核細則所謂五型班組,主要是指學習型、和諧型、安全型、清潔型、節(jié) 約型的班組。下文是五型班組建設考核細則，歡迎閱讀!一、指導思想：深入學習黨的精神，認真貫徹落實“三個代表“的重要思想，以 全面落實我市經(jīng)濟建設計劃為目標，以促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展為重點， 以不斷提高廣大職工的生活水平為基本出發(fā)點，以深化群眾經(jīng)濟技 術創(chuàng)新活動為主要途徑，充分發(fā)揮工會組織的優(yōu)勢，最大限度地調(diào) 動廣大職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，切實開展好”五型（即技能 型、效益型、管理型、創(chuàng)新型、和諧型）班組建設活動，為實現(xiàn)我市 經(jīng)濟建設穩(wěn)步發(fā)展立新功、創(chuàng)偉業(yè)。二、總體目標創(chuàng)建“五型”班組是工會服務于我市經(jīng)濟建設的重要途徑，

2、面對 我市經(jīng)濟發(fā)展目標和掀起興城市二次創(chuàng)業(yè)的新形勢，各基層工會要 緊緊圍繞我市經(jīng)濟建設這個主題，進一步調(diào)動廣大職工的積極性、 主動性、創(chuàng)造性，以創(chuàng)建“五型”班組為著力點，用一流工作、一 流業(yè)績?yōu)槲沂薪?jīng)濟建設服務。通過動員和組織全市廣大職工廣泛開 展好“五型”班組建設，力爭實現(xiàn)以下群眾經(jīng)濟技術活動任務目標：1、通過崗位練兵、技術比武等多種形式培訓職工萬人次。2、發(fā)動廣大職工，為企業(yè)發(fā)展獻計獻策，力爭本年度內(nèi)提合理 化建議萬條，實施率爭取達到 85%。3、各級工會要動員廣大職工開展各種形式的群眾性經(jīng)濟技術活 動，努力提高企業(yè)經(jīng)濟效益，尋找新的經(jīng)濟增長點，年度節(jié)約、創(chuàng) 造價值過元4、組織職工實現(xiàn)重大

3、技術攻關，推廣先進技術5、采取各種有 效形式，設計和搭建不同的活動載體，切實抓好班組建設，職工隊伍綜合素質(zhì)全面提升，知識型、技能型職工達85%以上，經(jīng)濟技術 創(chuàng)新示范崗達 50%以上。三、活動主要內(nèi)容“五型”班組建設活動，是我市立新功、創(chuàng)偉業(yè)活動一載體。各 基層工會組織要緊緊國境線我市經(jīng)濟建設的目標和任務，結(jié)合企業(yè) 經(jīng)濟發(fā)展目標、生產(chǎn)經(jīng)營活動重點，通過開展“五型”班組建設活 動，把職工組織到學技能、增效益、強管理、搞創(chuàng)新、促和諧的群 眾性經(jīng)濟活動中來，以增強企業(yè)科技開發(fā)能力、市場競爭能力、抗 御風險能力為活動宗旨，聯(lián)系實際，注重實效，突出創(chuàng)新。1、學技 能強本領，引導職工更新觀念。教育職工要增

4、強發(fā)展意識、大局意 識、競爭意識、責任意識，自覺為搞好企業(yè)調(diào)整和改革獻策出力， 成為懂技術、有技能的知識型職工。2、設計活動載體，促進企業(yè)經(jīng) 濟效益。在職工中深入開展勞動競賽、提合理化建設、技術攻關、 技術協(xié)作、發(fā)明創(chuàng)造等活動。各項活動要緊緊圍繞企業(yè)提高質(zhì)量、 科技含量、降低成本、雙增雙節(jié)、開拓市場、增加效益等方面來組 織實施。3、加強基礎工作，積極推進企業(yè)管理創(chuàng)新。企業(yè)的基礎是 班組，而強化班組建設，則是企業(yè)推行制度化管理的必由之路。要 發(fā)動和組織廣大職工支持和參與企業(yè)建立健全各項管理制度，掌握 和運用先進管理方法和管理手段。要把成本、資金、質(zhì)量、現(xiàn)場、 營銷和安全等多方面管理納入“五型”班

5、組活動中來，促進企業(yè)提 高決策和管理水平。4、增強創(chuàng)新意識，推動企業(yè)發(fā)展。引導職工在 生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、服務方面創(chuàng)新;在熟悉和掌握新技術、新工藝、 新設備、新材料方面創(chuàng)新;在開展崗位練兵、技術比武等活動中，搞 創(chuàng)新。并引導職工在干中學、學中練、練中比、比中創(chuàng)，努力成為 復合型人才，為推動企業(yè)進步發(fā)揮促進作用。5、構(gòu)建和諧班組，提 升職工隊伍綜合素質(zhì)。針對班組成員素質(zhì)參差不齊等現(xiàn)狀，應實施 多層次、多方式、多角度的培訓計劃，使培訓計劃成為培養(yǎng)團隊精 神的“加油站”，使培訓成為提升職工隊伍素質(zhì)，加強班組建設的 “助推器”四、評選和表彰1、在開展“五型”班組建設活動中被評為先進集體的單位，必 須是在

6、調(diào)動和依靠職工積極性、推進結(jié)構(gòu)調(diào)整、提高技能、提高效 益、管理規(guī)范、推動技術創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作等方面?zhèn)冇谕惼髽I(yè)前列; 先進個人必須立足本職，銳意進取，有創(chuàng)新成果，有行業(yè)特點，有 示范作用的優(yōu)秀人才。2、在活動中有突出貢獻的集體和個人，市總 工會將授予市級優(yōu)秀班組稱號;并評選出技術創(chuàng)新能手、名管理創(chuàng)新 標兵、名節(jié)約增收標兵，先進集體和個人共10 名。3、在開展“五 型”班組建設活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人，將被記錄于市總 工會英、模考核檔案，可列入市勞模大會表彰的先進集體和勞動模 范候選范圍。五、組織領導與要求1、組建市創(chuàng)建“五型”班組活動領導小組，負責該項活動的全 面領導工作。組長：趙宜洋市總

7、工會主席付組長：佟德元市總工會付主席魏東生市總工會付主席劉文海市總工會綜合部部長成員：王桂霞市總工會宣教部付部長張立軍市總工會文教工委付主任王曉蘭市總工會法律部付部長吉軍市總工會生產(chǎn)部付部長領導小組辦公室設在市總工會生產(chǎn)部，辦公室主任由生產(chǎn)部付部 長吉軍擔任。2、要結(jié)合實際，層層制定活動方案和切實可行的活動安排意見 認真做好動員和部署工作。各單位根據(jù)各自不同情況，制定相應的 活動內(nèi)容和考核標準。財貿(mào)、教育、科研、衛(wèi)生、文化、機關和非 公有制企業(yè)，也要結(jié)合自身的特點和實際，開展好這項活動。3、開 展“五型”班組建設活動要以職工為主體。各級工會要引導、幫助 職工立足本職工作，掌握新技能，爭創(chuàng)新業(yè)績

8、，樹立新理念，努力 搞創(chuàng)新，共同和諧，并切實把創(chuàng)新成果和職工的物質(zhì)利益結(jié)合起來， 以增強活動的吸引力和生命力。4、各單位要加強對活動的檢查和指 導，了解活動的開展情況和存在的問題，注意發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣本 地區(qū)、本行業(yè)以及本單位基層部門開展活動的典型經(jīng)驗，發(fā)揮典型 的示范引導作用，促進活動整體水平的提高。要充分利用新聞媒體 和工會的宣傳工具，廣泛宣傳開展“五型“班組建設活動的意義， 宣傳在此項活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和創(chuàng)新成果，擴大社會影響， 激勵廣大職工為企業(yè)的改革發(fā)展做出新的更大的貢獻。一、指導思想堅持以黨的精神為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以開展“五型” 班組創(chuàng)建競賽活動為載體，融合現(xiàn)代管理

9、理念和管理手段，不斷增 強班組長的組織能力、執(zhí)行力、判斷力、決策力，全面提升班組建 設的層次和水平，最大限度地組織職工立足本職、學習知識、提高 技能、團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新，為實現(xiàn)公司大發(fā)展、快發(fā)展夯實基礎。二、目標任務圍繞公司“十二五”發(fā)展規(guī)劃，大力開展班組長培訓工作，建立 和完善班組建設的長效機制，培養(yǎng)和造就一支技術精、管理強的復 合型班組長隊伍。培育先進班組文化，用先進的企業(yè)文化凝聚職工， 激發(fā)職工參加班組建設的熱情，拓展職工發(fā)展平臺，力爭在三年內(nèi)， 90%以上班組達到學習型、創(chuàng)新性、節(jié)約型、安全型、和諧型班相統(tǒng) 一的“五型”班組目標。三、參賽范圍兩公司各單位所屬班組。四、競賽內(nèi)容及創(chuàng)建標準

10、1、五型班組：見哈汽輪機、哈汽工字2012第3 號文件。2、優(yōu)秀班組長：能認真負責地帶領全班人員長期致力于企（事）業(yè)發(fā)展，積極參與和開展創(chuàng)新、創(chuàng)爭、工人先鋒號、節(jié)能杯、安康杯、技術比武等活 動，在建設學習型、安全型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、和諧型班組方面取 得突出成績。創(chuàng)建標準：1、具有優(yōu)秀的思想政治素質(zhì)，注重政治理論、專業(yè)技術的學習， 有良好的職業(yè)道德和事業(yè)心，熱愛班組工作，以身作則，帶頭執(zhí)行 各項規(guī)章制度，敢于負責，大膽管理，結(jié)合班組實際做好職工思想 工作，關心班組成員學習、生活和工作。2、具有創(chuàng)新意識，精心設計班組創(chuàng)建方案，并能運用有效工作 方法，調(diào)動班組成員學習、工作積極性，激發(fā)班組創(chuàng)新活力，

11、善于 總結(jié)經(jīng)驗，提高班組科學管理水平，能夠團結(jié)帶領班組成員不斷向 工作創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和技術創(chuàng)新的目標邁進。3、具有較高的專業(yè)技能，能獨立解決和處理班組生產(chǎn)中的技術 問題，合理有效的組織安排班內(nèi)生產(chǎn)，提高生產(chǎn)效率。4、具有一定的組織能力和管理能力，掌握班組各項管理工作的 內(nèi)容和要求，并能很好地開展班組各項管理工作，工作有成效。五、考評與獎勵1、各單位選樹班組建設典型，3 月底前報公司工會組織工委， 并附帶本班組 2012 年建設規(guī)劃。2、公司工會深入到各班組，了解班組建設情況，進行具體的指 導、服務。3、評選班組建設競賽優(yōu)秀班組長 40 名，優(yōu)秀班組長標兵 10 名4、被評為優(yōu)秀班組長和優(yōu)秀班組

12、長標兵的均給予一定的物資獎 勵，并組織優(yōu)秀班組長到兄弟單位學習考察。六、組織領導為加強領導，成立公司“五型”班組建設競賽活動領導小組。為了落實作業(yè)區(qū)全面推行創(chuàng)建“五型班組”我站員工決定從以下 幾個方面來開展實施;一、實施小組組長：曹軍龍組員：龐小麗、王海麗、李粉琴、劉雅瑞、孫艷艷、王燕。要求全站員工切實將“學習型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧 型”落到實處。進行班站專人定項負責制。我站現(xiàn)有師傅3 人，徒 弟 5 人，針對師傅各自的優(yōu)勢，決定將“五型”進行細分管理。一、學習型班組：由曹軍龍負責。引導員工主動參與制定相關學 習計劃表。全面推廣學習培訓技能知識，增強崗位員工的技能水平， 帶動員工進行

13、相關制度及形勢任務的學習。組織員工進行本崗位操 作規(guī)程的演練學習。努力營造“工作學習化，學習工作化”的良好 氛圍。二、安全型班組：由曹軍龍負責，制定班站安全管理及學習計劃 方案，對全站員工進行安全教育培訓。開展各項安全演練活動，帶 動全員辨識并削減風險，充分的將標準作業(yè)程序及“五步法”、 事故控制ACT卡有機結(jié)合。確保安全生產(chǎn)。三、清潔型班組：由龐小麗負責，對全站的設備現(xiàn)場及工業(yè)衛(wèi)生 進行規(guī)整。以6S的標準制定相關的制度及條例動員全體員工積極參 與，建設清潔文明的班站。四、節(jié)約型班組：由李粉琴負責，嚴把材料管理關，鼓勵每位員 工勤儉節(jié)約、修舊利廢、創(chuàng)新節(jié)約。把員工的好點子，好方法都充 分的展示利用。以節(jié)約成本促生產(chǎn)。五、和諧型班組，堅持以人為本，每日進行班務會議，通過民主 評議，公開班組內(nèi)務，從各方面總結(jié)不足，鼓勵員工共同制定活動 方案，積極組織開展形式多樣的活動以豐富員工生活，