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1、1-真諦唯一靠譜的標(biāo)準(zhǔn)就是永久自相切合劃船教學(xué)設(shè)計(jì)中班音樂活動(dòng)劃船教學(xué)設(shè)計(jì)主要包括了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,感覺擁有勞動(dòng)號(hào)子的音樂風(fēng)格,學(xué)慣用雄偉有力的歌聲、動(dòng)作來表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容,體驗(yàn)與伙伴合作的快樂,試試創(chuàng)編動(dòng)作,合適幼兒園老師們上中班音樂活動(dòng)課,快來看看劃船教學(xué)設(shè)計(jì)吧?;顒?dòng)目標(biāo)1、感覺擁有勞動(dòng)號(hào)子的音樂風(fēng)格,學(xué)慣用雄偉有力的歌聲、動(dòng)作來表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。2、體驗(yàn)與伙伴合作的快樂,試試創(chuàng)編動(dòng)作。3、感覺旋律的氛圍以及和伙伴一同參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。4、培育幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。5、仔細(xì)聆聽并踴躍參加歌唱活動(dòng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:自制圖片、圖譜、劃船競(jìng)賽的VCD、一面小鼓活動(dòng)過
2、程:一、幼兒觀看劃船競(jìng)賽VCD,感覺劃船競(jìng)賽時(shí)你追我趕的氛圍。2-真諦唯一靠譜的標(biāo)準(zhǔn)就是永久自相切合1、教師發(fā)問:他們?cè)谧鍪裁??他們是如何劃船的?(指引幼兒學(xué)做劃船動(dòng)作)2、聯(lián)合練聲,氣味練習(xí),指引幼兒用“嘿呦!嘿呦!嘿嘿!”“加油!”的助威聲為劃船競(jìng)賽鼓勁兒,同時(shí)感覺勞動(dòng)號(hào)子的作用。二、引入活動(dòng),激發(fā)幼兒學(xué)唱歌曲的興趣。1、教師有感情地清唱歌曲。發(fā)問:在歌曲中你聽到了些什么?2、教師依據(jù)幼兒回答,聯(lián)合圖譜指引幼兒學(xué)唱歌曲第一段。發(fā)問:應(yīng)當(dāng)用如何的聲音來唱這首歌?(指引幼兒用雄偉有力的聲音唱歌)3、幼兒依據(jù)歌詞內(nèi)容試試創(chuàng)編動(dòng)作。4、初步學(xué)唱歌曲第二段,試試創(chuàng)編動(dòng)作。(1)發(fā)問:哎呀!不好,刮風(fēng)了,風(fēng)波愈來愈大,小船搖搖擺晃的,怎么辦?2)指引幼兒創(chuàng)編多人合作劃船的動(dòng)作。3)幼兒隨著老師學(xué)唱歌曲第二段。三、進(jìn)行英勇、團(tuán)結(jié)的道德教育。四、完好學(xué)唱歌曲,并進(jìn)行表演。1、分組進(jìn)行表演。3
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