學(xué)習(xí)情境八座椅加熱裝置的故障檢修_第1頁
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能力目標(biāo)：會檢查與維修常見座椅加熱裝置故素質(zhì)目標(biāo)：溝通、協(xié)作能力；觀察、信息收集能力；分析總結(jié)能力。良好的職業(yè)道德和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?能力目標(biāo)：會檢查與維修常見座椅加熱裝置故素質(zhì)目標(biāo)：溝通、協(xié)作能力；觀察、信息收集能力；分析總結(jié)能力。良好的職業(yè)道德和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?教 學(xué) 內(nèi) 容 與 教 學(xué) 過 程 設(shè) 注釋理論知識資訊一 （4）（3） 如果車載電壓下降，座椅加熱裝置將自動關(guān)閉，以保學(xué)生課前查詢資（6）在起動。區(qū)資訊二 1. 1224 的阻值的 絲碳2. 誤目單片機(jī)控制四路碳 網(wǎng)咯加熱元件的溫度狀態(tài)，電熱墊內(nèi)溫度傳感器將其溫度信號反饋給單片機(jī)，單片機(jī)接到該信號后，與 自身的設(shè)定狀態(tài)進(jìn)行比較，當(dāng)傳感溫度小于設(shè)定資單片機(jī)控制四路碳 網(wǎng)咯加熱元件的溫度狀態(tài)，電熱墊內(nèi)溫度傳感器將其溫度信號反饋給單片機(jī)，單片機(jī)接到該信號后，與 自身的設(shè)定狀態(tài)進(jìn)行比較，當(dāng)傳感溫度小于設(shè)定資座椅加熱裝置的設(shè)束 ，但不要防礙原有設(shè)計功能資訊四 1. 課堂 座椅加熱裝置的相關(guān)法三2.故障 與2.故障 與排關(guān)，開關(guān)上的 3 個綠色的 LED 指示燈立即點亮，但 5 s 左右后又熄滅。反復(fù)測試幾次，一直教師講解座椅加熱裝置常見故障

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