《能量的釋放和利用》課件-(公開課獲獎(jiǎng))2022年蘇科版-

1、能量的釋放和利用PPT課件-(公開課獲獎(jiǎng))2022年蘇科版-(2)能量的釋放和利用PPT課件-(公開課獲獎(jiǎng))2022年蘇科教育部“精英杯”公開課大賽簡(jiǎn)介 2021年6月，由教育學(xué)會(huì)牽頭，教材編審委員會(huì)具體組織實(shí)施，在全國8個(gè)城市，設(shè)置了12個(gè)分會(huì)場(chǎng)，范圍從“小學(xué)至高中”全系列部編新教材進(jìn)行了統(tǒng)一的培訓(xùn)和指導(dǎo)。每次指導(dǎo)，都輔以精彩的優(yōu)秀示範(fàn)課。在這些示範(fàn)課中，不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。 他們的課程，無論是在內(nèi)容和形式上，都是經(jīng)過認(rèn)真研判，把各學(xué)科的核心素養(yǎng)作為教學(xué)主線。既涵蓋城市中小學(xué)、又包括鄉(xiāng)村大部分學(xué)校的教學(xué)模式。適合全國大部分教學(xué)大區(qū)。本課件就是從全國一等獎(jiǎng)作品中，優(yōu)選出的具有代表

2、性的作品。示范性強(qiáng)，有很大的推廣價(jià)值。教育部“精英杯”公開課大賽簡(jiǎn)介 2021年6月，由能量的釋放和利用能量的釋放和利用 (1)你知道賣火柴的小女孩的故事嗎？”（2）想一想：為什么小女孩最后會(huì)餓死在街頭？（3）如果你在她的身邊會(huì)怎樣做？ (1)你知道賣火柴的小女孩的故事嗎？”植物的光合作用二氧化碳 + 水 有機(jī)物 + 氧氣光(化學(xué)能)植物的光合作用二氧化碳 + 水 有機(jī)物 + 氧氣光(化學(xué)能)圖片分析兩種狀態(tài)下,同樣的時(shí)間內(nèi),釋放的能量何者多?兩種情況下的呼吸狀態(tài)有何不同圖片分析兩種狀態(tài)下,同樣的時(shí)間內(nèi),釋放的能量何者多?感受平靜時(shí)的呼吸頻率及體表溫度感受迅速起蹲時(shí)的呼吸頻率及體表溫度感受平靜

3、時(shí)的呼吸頻率及體表溫度感受迅速起蹲時(shí)的呼吸頻率及體表（1）三種狀態(tài)下呼吸頻率有什么不同？（2）哪種狀態(tài)消耗的能量最多（感覺最累）？（3）消耗能量的多少與呼吸頻率是什么關(guān)系（正比或反比）？（4）能量的釋放與呼吸關(guān)系密切嗎？思考：（1）三種狀態(tài)下呼吸頻率有什么不同？思考：取兩只塑料袋，里面充滿空氣，在一只袋內(nèi)裝入新鮮豆苗，袋口密封將兩只袋子都放到黑暗處，一晝夜提前一天學(xué)生準(zhǔn)備取兩只塑料袋，里面充滿空氣，在一只袋內(nèi)裝入新鮮豆苗，袋口密實(shí)驗(yàn)一：探究植物呼吸釋放二氧化碳取兩只塑料袋，里面充滿空氣，在一只袋內(nèi)裝入新鮮豆苗，袋口密封將兩只袋子都放到黑暗處，一晝夜將兩只袋內(nèi)的氣體分別通入裝有澄清石灰水的兩個(gè)燒

4、杯中，觀察現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)方法澄清石灰水遇到二氧化碳時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生沉淀變渾濁實(shí)驗(yàn)一：探究植物呼吸釋放二氧化碳取兩只塑料袋，里面充滿空實(shí)驗(yàn)一：探究植物呼吸釋放二氧化碳實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象裝有植物的袋子放出的氣體可使澄清石灰水變渾濁。1.哪一個(gè)是對(duì)照實(shí)驗(yàn)？2.為什么要把袋子放在黑暗處？討論實(shí)驗(yàn)一：探究植物呼吸釋放二氧化碳實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象裝有植物的袋子放出實(shí)驗(yàn)二: 探究植物的生活需要氧氣實(shí)驗(yàn)方法:1 取兩個(gè)廣口瓶, 一只中裝入新鮮豆苗(A), 一只不裝,蓋緊瓶蓋.2 放在黑暗處一晝夜用燃燒的木棒分別放入廣口瓶，觀察燃燒的情況實(shí)驗(yàn)二: 探究植物的生活需要氧氣實(shí)驗(yàn)方法:提前一周,萌發(fā)種子并準(zhǔn)備煮熟的種子,實(shí)驗(yàn)三: 生物的呼吸

5、釋放能量提前一周,萌發(fā)種子并準(zhǔn)備煮熟的種子,實(shí)驗(yàn)三: 生物的呼吸釋放上課前兩天將萌發(fā)的種子,煮熟的種子,干種子分別裝在保溫瓶中,插入溫度計(jì),用棉花封口,記下起始溫度.上課前兩天將萌發(fā)的種子,煮熟的種子,干種子分別裝在保溫瓶中,有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水+能量(化學(xué)能)釋放出來熱能ATP總 結(jié)呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的,是細(xì)胞利用氧氣將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的能量釋放出來,一部分轉(zhuǎn)化成熱能散失了,一部分供給生物的生活.呼吸作用是生物體的共同特征.有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水+能量(化學(xué)能)釋放出來熱能ATP總?cè)说男聜€(gè)體發(fā)育蘇科版八年級(jí)上冊(cè)人的新個(gè)體發(fā)育蘇科版八年級(jí)上冊(cè)胚胎發(fā)育從受精卵發(fā)

6、育到成熟的胎兒的過程胚后發(fā)育從嬰兒出生到個(gè)體發(fā)育成熟的過程人的新個(gè)體發(fā)育胚胎發(fā)育從受精卵發(fā)育到成熟的胎兒的過程胚后發(fā)育從嬰兒出生到個(gè)觀察我的成長(zhǎng)過程人體的生長(zhǎng)可以分幾個(gè)時(shí)期？嬰兒期：從出生到1周歲觀察我的成長(zhǎng)過程人體的生長(zhǎng)可以分幾個(gè)時(shí)期？嬰兒期：從出生到1觀察我的成長(zhǎng)過程人體的生長(zhǎng)可以分幾個(gè)時(shí)期？幼兒前期：1歲-3歲觀察我的成長(zhǎng)過程人體的生長(zhǎng)可以分幾個(gè)時(shí)期？幼兒前期：1歲-3觀察我的成長(zhǎng)過程人體的生長(zhǎng)可以分幾個(gè)時(shí)期？幼兒期：3歲-6、7歲觀察我的成長(zhǎng)過程人體的生長(zhǎng)可以分幾個(gè)時(shí)期？幼兒期：3歲-6、觀察我的成長(zhǎng)過程人體的生長(zhǎng)可以分幾個(gè)時(shí)期？童年期：6、7歲-11、12歲觀察我的成長(zhǎng)過程人體的生長(zhǎng)

7、可以分幾個(gè)時(shí)期？童年期：6、7歲-觀察我的成長(zhǎng)過程人體的生長(zhǎng)可以分幾個(gè)時(shí)期？青春期：10歲-20歲觀察我的成長(zhǎng)過程人體的生長(zhǎng)可以分幾個(gè)時(shí)期？青春期：10歲-2青春期的生理變化閱讀青春期發(fā)育記錄表 1、進(jìn)入青春期的你，對(duì)照青春期發(fā)育記錄表反映的情況，談?wù)勀愕纳碜兓心男┟黠@的變化？ 2、青春期的男孩和女孩在發(fā)育上有哪些差別？產(chǎn)生這些差別的原因是什么？青春期的生理變化閱讀青春期發(fā)育記錄表 1、進(jìn)入青春期的青春期的生理變化青春密碼身高和體重的迅速增長(zhǎng)生理功能顯著增強(qiáng)性器官的發(fā)育和性功能的成熟第二性征的出現(xiàn)青春期的生理變化青春密碼身高和體重的迅速增長(zhǎng)生理功能顯著增強(qiáng)青春期的心理變化心靈驛站法國思想家

8、、教育家盧梭說過： “人生當(dāng)中最危險(xiǎn)的一段時(shí)間是從出生到12歲。 在這段時(shí)間中還不采取摧毀種種錯(cuò)誤和惡習(xí)的手段的話，它們就發(fā)芽滋長(zhǎng)，以致以后采取手段去改的時(shí)候，它們已經(jīng)扎下了深根，以致永遠(yuǎn)也把它們拔不掉了?！弊?我 們 撐 起一 把 青 春 傘 青春期的心理變化心靈驛站法國思想家、教育家盧梭說過： 青春期的心理變化心靈驛站你的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，怎么還不去理我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用你操心 孩子：其實(shí)你不懂我的心青春期的心理變化心靈驛站你的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，怎么還不去理我已經(jīng)長(zhǎng)青春期的心理變化心靈驛站這孩子感冒了爸爸、媽媽我多么需要照顧啊 孩子：你正處于過渡時(shí)期青春期的心理變化心靈驛站這孩子感冒了爸爸、媽媽我多么需

9、要照顧青春期的心理變化心靈驛站媽媽要來了，快把日記收起來。 孩子：你正處于變化時(shí)期青春期的心理變化心靈驛站媽媽要來了，快把日記收起來。 孩子青春期的心理變化心靈驛站 孩子：當(dāng)你在13歲的時(shí)候我喜歡你我也喜歡你青春期的心理變化心靈驛站 孩子：當(dāng)你在13歲的時(shí)候我喜歡青春期的心理變化心靈驛站 孩子：當(dāng)你在14歲的時(shí)候我喜歡你為什么喜歡我？什么叫喜歡？青春期的心理變化心靈驛站 孩子：當(dāng)你在14歲的時(shí)候我喜歡青春期的心理變化心靈驛站 孩子：當(dāng)你在15歲的時(shí)候我喜歡你 我們現(xiàn)在還很小，我們現(xiàn)在主要是學(xué)習(xí)和娛樂。青春期的心理變化心靈驛站 孩子：當(dāng)你在15歲的時(shí)候我喜歡青春期的心理變化心靈驛站 孩子：你能區(qū)

10、分娛樂和早戀嗎？男女生的交往 男女生交往中的一個(gè)普遍心態(tài)，就是希望得到異性的接納、欣賞，從而增強(qiáng)自信心與自尊心。 中學(xué)的異性交往伙伴多是不穩(wěn)定的，也無法做重大而長(zhǎng)久的承諾；即使達(dá)到摯友、密友的程度。 男女生們?cè)谟耙暤让襟w的影響下，幾乎人人幻想涉入“愛河”。難怪，“早戀”現(xiàn)象何其多，使父母和老師們對(duì)處于青春期的孩子頗為擔(dān)憂。 與另一個(gè)人建立“友愛”的關(guān)系，使少男少女覺得“充滿力量”，感到安全和提高了自我價(jià)值。如今在學(xué)生中，沒有交上異性朋友的人甚至?xí)员?。青春期的心理變化心靈驛站 孩子：你能區(qū)分娛樂和早戀嗎？男青春期的心理變化心靈驛站 孩子：你能區(qū)分娛樂和早戀嗎？交往的形式“戀愛型”交往 交往圈子

11、縮小，定向、定點(diǎn)交往?！吧鐣?huì)型”交往 交往不局限于某一個(gè)異性，交往在年齡、家庭背景、學(xué)業(yè)以及其他方面并無嚴(yán)格的選擇，而且交往對(duì)象可以更換，交往范圍逐漸拓寬。這種交往對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)是有好處的。 通過交往，使自己有機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)異性世界，學(xué)習(xí)怎樣同異性相處，從中懂得一些禮節(jié)、道德規(guī)范、責(zé)任義務(wù)，接納和學(xué)會(huì)扮演適合于現(xiàn)代社會(huì)的性別角色，完善自己的個(gè)性，提高交際能力和水平。青春期的心理變化心靈驛站 孩子：你能區(qū)分娛樂和早戀嗎？交青春期的心理變化心靈驛站 孩子：你正處于負(fù)重時(shí)期男生、女生青春?jiǎn)栴}1、南方一座有近600萬人口的城市，1991年分4批判處了172名罪犯死刑，其中年輕罪犯115名，占被處死人數(shù)的66

12、.9%。3、據(jù)統(tǒng)計(jì)，廣州初中生拍拖率為30%40%，中小學(xué)生的早戀的年齡已提前。北京婦幼保健醫(yī)院自1988年以來的統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示：在該院接受中期引產(chǎn)的女性中，有不少是初中階段的女孩。青春期的心理變化心靈驛站 孩子：你正處于負(fù)重時(shí)期男生、女青春期的心理變化心靈驛站 孩子：你正處于負(fù)重時(shí)期自己的話自己說，莫讓別人來重復(fù)；自己的路自己走，莫等別人來攙扶；自己的痛苦自己最清楚，自己的前途莫耽誤，即使有委屈，千萬別糊涂。朋友啊，你別哭，你要走好自己的路。青春期的心理變化心靈驛站 孩子：你正處于負(fù)重時(shí)期自己的話種子植物種子植物學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)有何異同？2、種子最主要的部分是什么？由哪幾

13、部分組成？將來各發(fā)育成什么？3、種子植物包括哪幾類？如何來區(qū)分？學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)有何異同？觀察思考:1. 蠶豆種子有哪些結(jié)構(gòu)?2. 哪些結(jié)構(gòu)與種子的萌發(fā)有關(guān)?3. 種子的重要部分是什么?觀察思考:12435種皮胚芽子葉胚根胚軸胚12435種皮胚芽子葉胚根胚軸胚能量的釋放和利用PPT課件-(公開課獲獎(jiǎng))2022年蘇科版-(2)胚胚大豆種子玉米種子相同點(diǎn)都有 和 。不同點(diǎn)種皮胚子葉兩片子葉一片子葉儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)胚乳儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)無胚乳有胚乳大豆種子玉米種子相同點(diǎn)都有 和 。不裸子植物和被子植物1、裸子植物：種子裸露，外面沒有果皮包被。如松、銀杏、蘇鐵、側(cè)柏等2、被子植物：種子不裸

14、露，外有果皮包被。如：玉米、水稻、菊花、向日葵等。裸子植物和被子植物1、裸子植物：種子裸露，外面沒有果皮包被。 再見 再見單細(xì)胞生物單細(xì)胞生物草履蟲分類：動(dòng)物界原生動(dòng)物門纖毛綱草履蟲草履蟲分類：動(dòng)物界原生動(dòng)物門纖毛綱草履蟲纖毛綱都可稱纖毛蟲，是原生動(dòng)物中較高等的種類。種類極多，因蟲體被覆纖毛（司運(yùn)動(dòng)和攝食）而得名。細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞器發(fā)達(dá)。有負(fù)責(zé)排出代謝廢物的伸縮泡及收集管，前后伸縮泡及收集管交替伸縮，維持細(xì)胞液體濃度。細(xì)胞核分大小兩個(gè)，大核行無絲分裂，小核行有絲分裂。纖毛綱都可稱纖毛蟲，是原生動(dòng)物中較高等的種類。種類極多，因有的種類纖毛融合為一片“膜”，通過扇動(dòng)形成水流帶入食物（如鐘蟲）。有的種類纖

15、毛融合為一片“膜”，通過扇動(dòng)形成水流帶入食物（如鐘鐘蟲呈吊鐘形，有盤狀口區(qū)，內(nèi)生纖毛。后有長(zhǎng)柄，可附著于其它生物體上，種類很多，雖為單體但好聚生在一起。鐘蟲呈吊鐘形，有盤狀口區(qū)，內(nèi)生纖毛。后有長(zhǎng)柄，可附著于其它生常見種如草履蟲（Paramecium），大小約毫米。細(xì)胞上有一條溝叫口溝，借口溝上的纖毛的擺動(dòng)形成水流帶入食物并沿溝而下，被細(xì)胞吞噬形成食物泡。食物（單細(xì)胞藻類、小原生動(dòng)物、細(xì)菌等）在泡中分解。分布于各類有機(jī)質(zhì)豐富的水體中。 常見種如草履蟲（Paramecium），大小約毫米。細(xì)胞上有食物食物既可以無性生殖迅速擴(kuò)大種族，又可以有性生殖改進(jìn)種族質(zhì)量 既可以無性生殖迅速擴(kuò)大種族，又可以有性

16、生殖改進(jìn)種族質(zhì)量 綠眼蟲 綠眼蟲 生活環(huán)境在郊外的許多水溝、池沼或緩流中，水很清，幾乎透明，顏色卻是綠色的。原來，這些地方的水中含有豐富的有機(jī)質(zhì)，溫暖季節(jié)可以大量繁殖，其中最為豐富的物種就是長(zhǎng)“眼睛”的原生動(dòng)物棗綠眼蟲。 生活環(huán)境在郊外的許多水溝、池沼或緩流中，水很清，幾乎透明，顏夜光蟲 用肉眼可看到它們，如果在海邊，你有時(shí)可在黑暗的晚上看到海面上一條光帶，那便是它們的杰作，它們的光是受波濤振蕩而激發(fā)出的熒光。夜光蟲 用肉眼可看到它們，如果在海邊，你有時(shí)可在黑暗的晚上看角鞭毛蟲 它們多數(shù)是淡水品種（海水中也有），通?？捎脼轸~的餌料 角鞭毛蟲 它們多數(shù)是淡水品種（海水中也有），通?？捎脼轸~變形蟲

17、 這類原蟲體液可在體內(nèi)流動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)其向前運(yùn)動(dòng)，那些運(yùn)動(dòng)支點(diǎn)被稱為偽足。有些偽足能捕食用，對(duì)象全是有機(jī)質(zhì)。也有些是寄生蟲，通常能引起疾病。 變形蟲 這類原蟲體液可在體內(nèi)流動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)其向前運(yùn)動(dòng)，那些運(yùn)變形蟲形態(tài)學(xué)：變形蟲屬于原生動(dòng)物，大種，大變形蟲是變形蟲中最大的一種，直徑約200-600微米。小者僅僅3微米?；畹淖冃蜗x體形不斷改變，因此得名。其體表為一層極薄的質(zhì)膜。在質(zhì)膜的下面沒有顆粒、均質(zhì)透明的一層為外質(zhì)，在外質(zhì)的里面為流動(dòng)的內(nèi)質(zhì)，內(nèi)具有顆粒，其中有扁盤形的細(xì)胞核、伸縮泡、食物泡以及處在不同消化程度的食物顆粒等。內(nèi)質(zhì)又可以再分為兩部分，處在外層的相對(duì)固態(tài)的稱為凝膠質(zhì)，在其內(nèi)部呈液態(tài)的稱為溶

18、膠質(zhì)。變形蟲形態(tài)學(xué)：變形蟲屬于原生動(dòng)物，大種，大變形蟲是變形蟲中最瘧原蟲（Plasmodium）全部營寄生生活，以寄主體液或組織為養(yǎng)料，可引起疾病。成體無偽足、纖毛或鞭毛，故不能活動(dòng)。一般是有性生殖（配子）和無性生殖（裂體）交替進(jìn)行。 瘧原蟲（Plasmodium）全部營寄生生活，以寄主體液或組瘧原蟲主要破壞寄主紅血球，由按蚊傳播。人類死于它造成有瘧疾的人數(shù)比其它各種原因造成的非正常死亡人數(shù)的總和還要多，堪稱人類的第一殺手！ 瘧原蟲主要破壞寄主紅血球，由按蚊傳播。人類死于它造成有瘧疾的瘧疾（Malaria）： 瘧疾俗稱“打擺子”。它是由瘧原蟲引起的，瘧原蟲在醫(yī)學(xué)上分間日瘧原蟲三日瘧原蟲、卵形瘧

19、原蟲和惡性瘧原蟲四類。間日瘧原蟲和卵形瘧原蟲引起的瘧疾，每隔一日發(fā)作一次，叫間日瘧。三日瘧原蟲引起的瘧疾每隔二日發(fā)作一次叫三日瘧。惡性瘧原蟲引起的瘧疾叫惡性瘧疾，它發(fā)作頻繁，無規(guī)律，嚴(yán)重時(shí)常有抽風(fēng)、昏迷等癥，如不及時(shí)治療，病人可在短期內(nèi)死亡。瘧疾的傳播媒介是按蚊，按蚊吸入瘧疾病的血，再叮咬健康的人時(shí)，就會(huì)把它唾液中的瘧原蟲帶進(jìn)健康人的血液，使健康人發(fā)病。因此，防止瘧疾要抓住積極治療傳染源（病人），徹底滅按蚊和搞好個(gè)人防護(hù)這三個(gè)基本環(huán)節(jié)。 瘧疾（Malaria）： 瘧疾俗稱“打擺子”。它是由瘧原蟲引1積極治療傳染源。常用的藥物主要有羥基喹哌、乙胺嘧啶、磷酸咯啶等。另外常山、青蒿、柴胡等中藥治瘧的效果也很好。以上這些藥物要根據(jù)瘧原蟲的種類和病情的輕重由醫(yī)生來對(duì)癥使用，劑量和用法一般人不易掌握，千萬不要自己亂吃。除此之外，還要對(duì)患者進(jìn)行休止期治療，即對(duì)上一年患過瘧疾的人，再用伯氨喹啉治療，給予8天劑，以防止復(fù)發(fā)。 1積極治療傳染源。常用的藥物主要有羥基喹哌、乙胺嘧啶