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1、第 第 頁(yè)2022幼兒保護(hù)眼睛教案參考范文4篇 2022幼兒愛(ài)護(hù)眼睛教案參考范文1 活動(dòng)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)眼睛的基本構(gòu)造,知道眼睛的用途。 2.知道要愛(ài)惜眼睛以及可能會(huì)損害眼睛的危急行為,學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)眼睛的方法。 3.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 4.初步了解健康的小常識(shí)。 5.了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。 活動(dòng)預(yù)備 1.眼睛的特寫圖片 2.情景圖片五張 3.眼保健操音樂(lè) 活動(dòng)過(guò)程 一.謎語(yǔ)導(dǎo)入活動(dòng)。 (1)老師:謎語(yǔ):上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關(guān)起門來(lái)就睡覺(jué)。 (2)老師:小伙伴們這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么呢? 二.讓幼兒觀看眼睛的特寫圖片,了解眼睛的大略構(gòu)造以及作用。 (1
2、)老師:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間的黑葡萄是什么? (2)老師:眼睛是用來(lái)干什么的?(請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。) (3)老師小結(jié):眼睛對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要,沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。 三.觀看情景圖片,了解可能會(huì)損害眼睛的種種行為。 (1)教育引導(dǎo)幼兒觀測(cè)、理解情境1圖片看電視時(shí)離電視機(jī)很近,會(huì)損害我們的眼睛,也不能看的太長(zhǎng)時(shí)間。 (2)老師引導(dǎo)幼兒觀測(cè)、理解情境2圖片偷偷地戴大人的.眼鏡,眼睛有問(wèn)題的時(shí)候才需要戴眼鏡,不要隨意戴別人的眼睛會(huì)損害自己的眼睛。 (3)老師引導(dǎo)幼兒觀測(cè)、理解情境3圖片用臟手揉眼睛。臟手上有很多細(xì)菌,用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛受傷。 (
3、4)老師引導(dǎo)幼兒觀測(cè)、理解情境4圖片對(duì)著太陽(yáng)看,盯著強(qiáng)光看??春軓?qiáng)的光線會(huì)損害我們的眼睛。 (5)老師引導(dǎo)幼兒觀測(cè)、理解情境5圖片玩尖銳的物品,會(huì)不當(dāng)心扎到眼睛。眼睛受傷了就什么耶看不見(jiàn)了。 四.引導(dǎo)幼兒了解愛(ài)護(hù)眼睛的方法。 (1)老師:小伙伴們,你們知道有哪些愛(ài)護(hù)眼睛的方法嗎? (2)老師小結(jié):看書看電視時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下,看看遠(yuǎn)方的東西,還可以看看綠色的樹(shù)林、草地,讓眼睛休息、放松。也可以多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。以后我們還學(xué)會(huì)做眼保健操,這些都是愛(ài)護(hù)眼睛的好方法。 五.師幼總結(jié)不讓眼睛受損害的方法,懂得有危害的行為不能去做。 六.老師帶領(lǐng)幼兒做眼保健操活動(dòng)結(jié)束。
4、2022幼兒愛(ài)護(hù)眼睛教案參考范文2 一、活動(dòng)目標(biāo): 1、了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu)。 2、知道愛(ài)護(hù)眼睛的方法。 3、初步培育幼兒關(guān)懷、援助他人的愿望。 二、活動(dòng)預(yù)備: 課件眼睛、圖片假設(shè)干。 三、活動(dòng)過(guò)程: 1、游戲:“指五官” 今日老師和大家來(lái)玩“指五官”的游戲,看看誰(shuí)又快又正確的指出五官。慢到快 眼睛長(zhǎng)什么樣子?找旁邊的好伙伴相互看看,并說(shuō)一說(shuō)。 2、課件認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu) 有一位小哥哥到我們小三班來(lái)做客了,你們歡迎他嗎?拍手你們喜愛(ài)他嗎?那你最喜愛(ài)小哥哥的什么?鼻子、眼睛,老師也很喜愛(ài)小哥哥的眼睛,真亮??!,那哥哥的眼睛是什么樣的呢? 1眼瞼:有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫眼瞼,它還分上眼瞼和下眼瞼,找找我們的眼瞼在
5、哪里?摸摸你們看,我們的眼瞼還會(huì)眨呢。我們平常說(shuō)的眼皮就是眼瞼。 2眼睫毛:在眼瞼的下面,長(zhǎng)著一些小細(xì)毛,眼睫毛,有的長(zhǎng)長(zhǎng)的、有的呢短短的,來(lái)一起摸一摸自己的眼睫毛長(zhǎng)在哪里? 3我們的眼睛除了眼瞼和眼睫毛,還有什么呢?在里面還有一個(gè)眼球,小伙伴先告知老師,球是什么外形的圓圓的,對(duì)了那我們的眼球也是圓圓的,出示一只球,你們看,這個(gè)就是球,能轉(zhuǎn)到這邊、能轉(zhuǎn)到那邊,那我們的眼球也能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,來(lái)試一試, 4在我們的眼球上還長(zhǎng)著黑黑的是什么?我們中國(guó)人的眼珠就是黑黑的白白的呢?。 小結(jié):我們每個(gè)人都有兩只眼睛,會(huì)眨、會(huì)轉(zhuǎn)。 過(guò)渡語(yǔ)剛才我們看了電視,眼睛有點(diǎn)累了,現(xiàn)在我們來(lái)閉上眼睛休息一下吧。 3、眼睛的
6、作用:會(huì)看 1請(qǐng)小伙伴閉好眼睛,可不能睜開(kāi)啊。閉好眼睛看看老師手里拿的是什么?看的見(jiàn)嗎?為什么?由于我們眼瞼閉上了 2現(xiàn)在,趕快睜開(kāi)眼睛來(lái)看看老師手里拿的是什么?為什么? 小結(jié):剛才我們眼睛一閉上,就看不見(jiàn)任何的東西,看出去都是嘿嘿的。可當(dāng)我們的眼睛睜開(kāi),眼球一轉(zhuǎn),能看清全部的東西。 4、愛(ài)護(hù)眼睛 1眼睛有那么重要,那我們應(yīng)當(dāng)怎么樣愛(ài)護(hù)它呢?不讓眼睛生病呢?自由說(shuō) 2今日我們班還來(lái)了幾位小動(dòng)物,我們一起來(lái)看看它們發(fā)生了什么事情? 課件:?jiǎn)栃」吩趺蠢??紅眼睛為什么會(huì)紅眼睛的? 課件:?jiǎn)栃∝堅(jiān)趺蠢??戴眼睛為什么?huì)戴眼睛的? 課件:?jiǎn)栃⌒茉趺蠢恳恢谎劬κ軅嗽趺磿?huì)受傷的? 小結(jié):剛才我們?cè)?dòng)物
7、解決了一些困難,使他們又有了一雙明朗、漂亮的大眼睛,它們非常的感謝你們,感謝小伙伴!不用謝 2022幼兒愛(ài)護(hù)眼睛教案參考范文3 教學(xué)活動(dòng)目標(biāo): 知識(shí)與技能: 1、體會(huì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用。 2、認(rèn)識(shí)近視的苦惱和造成近視的成因,掌控預(yù)防近視的方法。 3、向同學(xué)進(jìn)行用眼的衛(wèi)生保健教育,培育良好的用眼習(xí)慣。過(guò)程與方法:同學(xué)在經(jīng)受調(diào)查、搜集、整理信息、匯報(bào)溝通近視的危害和造成近視的成因過(guò)程中,合作探究出預(yù)防近視的方法。養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。 情感立場(chǎng)與價(jià)值觀: 培育同學(xué)珍愛(ài)眼睛,愛(ài)護(hù)視力。掌控預(yù)防近視的方法并養(yǎng)成科學(xué)用眼衛(wèi)生習(xí)慣。 教學(xué)重難點(diǎn): 掌控近視的預(yù)防措施,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。 教學(xué)
8、預(yù)備: 1、課前了解眼睛的結(jié)構(gòu),調(diào)查家人、鄰居、同學(xué)等近視的緣由以及近視帶來(lái)的不便。 2、教學(xué)用課件。 1、卡片、臉形圖、眼罩2.動(dòng)畫片強(qiáng)強(qiáng)的眼睛怎么了 3、課件 教學(xué)過(guò)程: 一、活動(dòng)導(dǎo)入課題: 1、猜謎語(yǔ):同學(xué)們,今日老師給你們猜一個(gè)謎語(yǔ),情愿嗎?“白天開(kāi)門,晚上關(guān)門,認(rèn)真看看,里面有人,是什么呀?”眼睛真聰慧. 2、游戲盲人畫像。 師:接下來(lái),我們就來(lái)做一個(gè)與跟眼睛有關(guān)的游戲。誰(shuí)來(lái)? 一位同學(xué)上臺(tái)表演 聽(tīng)老師講規(guī)章:在做游戲前戴好眼罩蒙住眼睛,在老師預(yù)備的臉形圖上貼上眼睛、鼻子、嘴。聽(tīng)清了嗎?拿好卡片,開(kāi)始吧。打開(kāi)眼罩看看貼得怎么樣?其他同學(xué)可以評(píng)一評(píng)。 3、眼睛的作用 師:大家都覺(jué)得很好
9、笑。其實(shí),沒(méi)有眼睛,我們的生活就會(huì)是這樣子。這位同學(xué)的作品,也就告知我們:眼睛是多么的重要。 師:大家來(lái)說(shuō)說(shuō),有了一雙美妙的眼睛,我們能干什么?生:明朗的眼睛能讓我們看到漂亮的風(fēng)景, 生:有一雙明朗的眼睛,我們能更順當(dāng)?shù)刈鲈囼?yàn), 生:有了眼睛,我們能看許多許多的書, 生:有了眼睛,我們就能畫出五*斑斕的圖畫 生:有了眼睛,我們吃飯、出行都更方便 留意同學(xué)回答下列問(wèn)題,要求完整表達(dá). 4、小結(jié)引入 師:是啊,我們正常的衣食住行,都離不開(kāi)眼睛。沒(méi)有一雙明朗的眼睛,我們就不會(huì)感受到世界的美妙。即使有了眼睛,不留意愛(ài)護(hù),近視了也會(huì)給我們的生活帶來(lái)麻煩和不便,所以我們要愛(ài)護(hù)眼睛,預(yù)防近視。板書:愛(ài)護(hù)眼睛
10、,預(yù)防近視齊讀課題. 下面,請(qǐng)同學(xué)們先來(lái)看一部動(dòng)畫片,看一看強(qiáng)強(qiáng)的眼睛怎么了。設(shè)計(jì)意圖:活動(dòng) 導(dǎo)入,激發(fā)同學(xué)參加的積極*,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)眼睛的重要*。 二、引導(dǎo)探究,合作學(xué)習(xí) 一近視的緣由 1、看動(dòng)畫片強(qiáng)強(qiáng)的眼睛怎么了 提問(wèn):強(qiáng)強(qiáng)怎么了?近視了. 你是怎么判斷他近視的?生回答. 師:是什么導(dǎo)致強(qiáng)強(qiáng)近視的?也就是近視形成的緣由是什么?把你們課前收集到的知識(shí)在小組中溝通,各小組進(jìn)行競(jìng)賽,看哪一組匯報(bào)得最好。小組活動(dòng),組長(zhǎng)記錄、匯報(bào)以小組為單位匯報(bào),. 2、師總結(jié)近視形成的緣由出示課件. 師:同學(xué)們回答的都很好。相及打開(kāi)課件其實(shí)產(chǎn)生近視的緣由許多,除了遺傳因素、環(huán)境因素、營(yíng)養(yǎng)素缺乏之外,更多的是不良的用
11、眼衛(wèi)生行為習(xí)慣所造成的。 1讀書、寫字等學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。 2書本放得離眼很近。 3采光、照明條件不好過(guò)強(qiáng)、過(guò)弱、光源的光譜與太陽(yáng)的相差太大。 4持續(xù)用眼的時(shí)間太長(zhǎng)。 5課桌椅的高度搭配不合適。 師:由于以上這些緣由,導(dǎo)致了近視的人越來(lái)越多。但從正常的眼睛變成近視眼是有肯定的過(guò)程的。我們先來(lái)看眼球結(jié)構(gòu)圖。 2、課件演示“正常眼睛視覺(jué)形成示意圖”和“近視眼視覺(jué)形成示意圖”,明確近視的定義。 3、從正常眼變?yōu)榻曆鄣倪^(guò)程??凑n件,聽(tīng)說(shuō)明. 一旦近視了,我們的生活學(xué)習(xí)都會(huì)受影響。下面有請(qǐng)小記者出場(chǎng),請(qǐng)他采訪一下我們班里近視的同學(xué)。 意圖:這一環(huán)節(jié)旨在讓同學(xué)了解近視的成因,從而懂得用眼衛(wèi)生是愛(ài)護(hù)眼睛,預(yù)防
12、近視的有效方法。 二近視會(huì)給你帶來(lái)哪些危害及苦惱呢? 1、小記者采訪,請(qǐng)近視的同學(xué)回答。 2、師總結(jié)近視給人帶來(lái)的危害及苦惱。出示課件. 師:是的,近視會(huì)給人帶來(lái)許多危害及苦惱。老師做了一下總結(jié),請(qǐng)看大屏幕。指名讀視力低下,眼睛常常干*和疲憊,影響學(xué)習(xí)、生活和工作質(zhì)量。*戴眼鏡,會(huì)導(dǎo)致生活、工作的不便。 2022幼兒愛(ài)護(hù)眼睛教案參考范文4 設(shè)計(jì)意圖: 愛(ài)惜眼睛每個(gè)小伙伴都知道,但真正能做到愛(ài)護(hù)自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項(xiàng)活動(dòng)中我常常發(fā)覺(jué)有些小伙伴用眼不正確,看書時(shí),眼睛和書本距離太近,畫畫時(shí),頭低得太低而且還有很多家長(zhǎng)反映,幼兒在家時(shí)常常長(zhǎng)時(shí)間近距離的看電視,種種現(xiàn)象說(shuō)明大多數(shù)幼兒在實(shí)
13、際生活當(dāng)中,并不能自覺(jué)得愛(ài)護(hù)眼睛,所以我設(shè)計(jì)了這個(gè)課程,讓幼兒進(jìn)一步了解愛(ài)護(hù)眼睛的重要性。 活動(dòng)目標(biāo): 1、鞏固和加深對(duì)眼睛作用的認(rèn)識(shí),了解眼睛損傷給活帶來(lái)的影響。 2、了解損傷眼睛的正確做法。 3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲憊的保健操。 4、通過(guò)教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用途。 5、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 活動(dòng)預(yù)備: 1、特征較明顯的幾種物體如球,積木等 2、視力表,眼鏡。 3、幼兒習(xí)的手冊(cè)想一想,說(shuō)一說(shuō)上學(xué)期1第2-3頁(yè) 活動(dòng)過(guò)程: 一、摸一摸猜一猜玩盲人說(shuō)顏色游戲,讓幼兒體會(huì)眼睛的作用。老師提問(wèn): 1、憑感覺(jué)猜一猜物體是什么外形? 2、物體是什么顏色? 3、老師小結(jié): 我們用手能感覺(jué)出外形,但是不能感覺(jué)出顏色,只有眼睛才能看見(jiàn)四周的東西和漂亮的色調(diào)。 二、請(qǐng)出一名戴眼鏡的幼兒說(shuō)一說(shuō)自己眼睛損傷后,給生活帶來(lái)了那些不方便? 三、觀測(cè)幼兒習(xí)得手冊(cè)小亮為什么戴上了眼鏡? 1、讓幼兒了解視力表 2、請(qǐng)幼兒看圖說(shuō)出小亮戴上眼鏡的緣由:如:小亮躺著看書,離電視太近,在陽(yáng)光下看書等。 3、請(qǐng)幼兒自由發(fā)言,還
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