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文檔簡介

1、2023學年高考生物模擬試卷注意事項1考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1某放牧草地有一些占地

2、約1m2的石頭。有人在石頭的不同距離處,調查了蜥蜴?zhèn)€體數(shù)、蝗蟲種群密度和植物生物量(干重),結果見下圖。下列有關敘述中,不正確的是( ) A蜥蜴活動的地點距離石頭越近,被天敵捕食的風險就越小B距離石頭的遠近是影響該群落的水平結構的重要因素C在該系統(tǒng)的生物群落與無機環(huán)境之間,組成生物體的元素可以循環(huán)利用D牧草地石頭的存在使禾草植物與非禾草植物之間的競爭減弱2用PCR方法檢測轉基因植株是否成功導入目的基因時,得到以下電泳圖譜,其中1號為DNA標準樣液 (Marker),10號為蒸餾水。PCR時加入的模板DNA如圖所示。據(jù)此做出分析不合理的是 APCR產(chǎn)物的分子大小在250至500bp之間B3號樣品

3、為不含目的基因的載體DNAC9號樣品對應植株不是所需的轉基因植株D10號的電泳結果能確定反應體系等對實驗結果沒有干擾3研究發(fā)現(xiàn),新冠病毒(COVID-19)受體為血管緊張轉化酶2,病毒可憑借這種受體,與同樣含有這種酶的黏膜細胞完成受體結合,侵入細胞內(nèi)部。下列有關敘述中,正確的是( )A合成COVID-19病毒的核酸所需模板來自宿主細胞BCOVID-19病毒可遺傳變異的來源包括突變和基因重組C利用DNA酶和RNA水解酶可判斷COVID-19病毒核酸的類型D人感染COVID-19病毒后,非特異性免疫功能下降而特異性免疫不會4除去番茄未成熟花的雄蕊,再用適宜濃度的生長素處理雌蕊可獲得無子番茄,不處理

4、則花蕾凋落。下列相關敘述錯誤的是( )A所結無子番茄的細胞中染色體數(shù)目加倍B生長素的生理作用主要是促進細胞生長C生長素可以誘導植物體中有機物的分配D生長素溶液濃度過大也會導致花蕾凋落5結合下圖分析,下列說法正確的是( )A若判斷甲是否為需氧型生物,依據(jù)的是細胞中是否含有結構B若判斷乙是否為植物細胞,并不能僅依據(jù)細胞中是否含有結構C用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細胞甲和細胞乙是否為原核生物D根據(jù)細胞中是否含有結構,可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個類群6下列有關家庭制作蘋果醋的操作錯誤的是( )A選取成熟度高的蘋果洗凈榨汁B向蘋果汁中加入適量蔗糖和抗生素C碗中加少量米酒敞口靜置,取表面菌

5、膜D醋酸發(fā)酵階段每隔一段時間進行攪拌二、綜合題:本大題共4小題7(9分)2019年底爆發(fā)了新型冠狀肺炎,我國采取了積極有效的應對措施,疫情已得到有效的控制,并為世界各國應對疫情作出了巨大的貢獻?;卮鹣铝袉栴}:(1)新型冠狀病毒要侵入人體,首先需要穿過的身體屏障是_。在內(nèi)環(huán)境中,大多數(shù)病毒經(jīng)過_細胞的攝取和處理,暴露出抗原,并引發(fā)相應的免疫反應。(2)新冠肺炎的自愈者,在一段時間內(nèi)很難再次感染新型冠狀病毒,其主要原因是_。(3)在人體中,被新型冠狀病毒感染的細胞的清除,是通過_(填“細胞凋亡”或“細胞壞死”)完成的。8(10分)豚鼠的毛色受等位基因E-e和F-f控制,其中基因E控制黑色素的合成,

6、而基因F對黑色素有淡化功能,淡化的結果是基因型為E_Ff的個體毛色為灰色,基因型為E_FF的個體毛色為白色。不考慮突變,回答下列問題:(1)白色豚鼠的基因型有_種。白色雌、雄豚鼠交配,子一代_(填“會”或“不會”)出現(xiàn)黑色個體。(2)兩只基因型均為EeFf的雌、雄豚鼠交配,若所得子一代中黑色:灰色:白色=_,則表明等位基因E-e和F-f的遺傳遵循自由組合定律。(3)若基因型為EeFf的灰色豚鼠能產(chǎn)生EF、Ef、eF和ef四種配子且EF:ef=l:1Ef:eF =1:1,則_(填“能”或“不能”)得出等位基因E-e和F-f的遺傳均遵循分離定律的結論,理由是_。根據(jù)以上配子類型及比例無法判斷兩對基

7、因是否遵循自由組合定律,理由是 _。9(10分)某植物花色由A、a(位于2號染色體上)和B、b兩對等位基因控制,其花色產(chǎn)生機理如圖所示:研究人員用純種白花和純種黃花雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,實驗結果如下表中甲組所示。組別親本F1F2甲白花黃花紅花紅花:黃花:白花=9:3:4乙白花黃花紅花紅花:黃花:白花=3:1:4(1)圖中的基因是通過控制_來控制代謝過程,進而控制該生物的花色性狀。(2)根據(jù)甲組實驗結果,可推知控制花色基因的遺傳遵循基因的_定律,其F2中白花的基因型有_種。(3)將甲組F2中的黃花植株自交,子代表現(xiàn)型及比例為_。(4)研究人員某次重復實驗,結果如表中乙組所示。經(jīng)檢測得知,乙

8、組F1的2號染色體片段缺失導致含缺失染色體的花粉致死。根據(jù)結果可預測乙組中F1的2號染色體的缺失部分(包含、不包含)_A或a基因,發(fā)生染色體片段缺失的是_(A、a)基因所在的2號染色體。(5)請設計一代雜交實驗以驗證某黃花植株(染色體正常)基因型,用遺傳圖解表示并加以文字說明。_。(配子不做要求)10(10分)某實驗基地水庫中放養(yǎng)了一批羅非魚之后有人在該水庫中放生了一種大型肉食性魚,一段時間后,羅非魚種群數(shù)量達到了相對穩(wěn)定狀態(tài)K0是沒釋放大型肉食性魚前的理想環(huán)境容納量請回答下列問題:(1)水庫中的所有羅非魚形成一個_,其特征包括數(shù)量特征_等,調查羅非魚的數(shù)量可以采用_(2)據(jù)圖判斷,羅非魚在a

9、c段大致呈_型增長,大型肉食性魚最可能是_時間點放入水庫的,判斷依據(jù)是_。(3)在捕食等壓力下,羅非魚種群的環(huán)境容納量更接近_。11(15分)在熒光素酶中加入正確的熒光素底物就可以放出熒光。熒光素酶及其合成基因在生物研究中有著廣泛的應用。請回答下列問題:(1)熒光素酶基因可以從基因文庫中獲取,也可以通過_方法得到,再利用 PCR 技術擴增即可,擴增熒光素酶基因利用的原理是_。(2)在基因工程操作過程中,需要用_酶和_酶構建基因表達載體,基因表達載體要有_,以便篩選出含有目的基因的受體細胞。(3)熒光素酶基因也可以作為目的基因轉入某些動植物細胞中表達產(chǎn)生熒光素酶。將目的基因導入植物細胞,目前常用

10、的目的基因載體是農(nóng)桿菌的 Ti 質粒,目的基因需插入到該基因載體的_上,然后再轉移至受體細胞中。將目的基因導入動物細胞的技術中,應用最多的是_。參考答案(含詳細解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【答案解析】根據(jù)題中信息可知,離石頭越遠,蜥蜴的食物越充足,但個體數(shù)量反而越少,原因在于其失去了躲避場所,被天敵捕食的風險增大。石頭保護了蜥蜴,蜥蜴捕食蝗蟲,蝗蟲以植物為食,距石頭的遠近是引起該群落水平結構變化的重要因素。生態(tài)系統(tǒng)的三大功能:物質循環(huán)、能量流動、信息傳遞?!绢}目詳解】A、根據(jù)題中信息可知,離石頭越近,個體數(shù)量增多,原因在于其有了躲避

11、場所,被天敵捕食的風險減小,A正確;B、通過圖中數(shù)據(jù)可知,石頭保護了蜥蜴,蜥蜴捕食蝗蟲,蝗蟲以植物為食,距石頭的遠近是引起該群落水平結構變化的重要因素,B正確;C、在該系統(tǒng)的生物群落與無機環(huán)境之間,物質可以循環(huán)利用,C正確;D、牧草地石頭的存在使禾草植物與非禾草植物數(shù)量較多,兩者之間的競爭增強,D錯誤。故選D。2、B【答案解析】PCR過程中,可以通過設計特定的引物來擴增特定的DNA片段。49號是轉基因植株,理論上應包含目的基因。9號PCR結果不包含250500bp片段,所以不是所需轉基因植株。【題目詳解】A、PCR過程中,可以通過設計特定的引物來擴增特定的DNA片段。49號是轉基因植株,理論上

12、應包含目的基因,結合2號野生型和10號蒸餾水組的結果,推測包含目的基因的片段大小應為250500bp,A正確;B、3號PCR結果包含250500bp片段,應包含目的基因,B錯誤;C、9號PCR結果不包含250500bp片段,所以不是所需轉基因植株,C正確;D、10號放入蒸餾水,可排除反應體系等對結果的干擾,由圖可知,10號的電泳結果能確定反應體系等對實驗結果沒有干擾,D正確。故選B。3、C【答案解析】病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物,只有蛋白質外殼和內(nèi)部的遺傳物質構成,不能獨立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開了活細胞,病毒就無法進行生命活動?!绢}目詳解】A、合

13、成COVID-19病毒的核酸所需模板來自COVID-19病毒自身,A錯誤;B、COVID-19病毒可遺傳變異的來源只有基因突變,B錯誤;C、根據(jù)酶的專一性,利用DNA酶和RNA水解酶可判斷COVID-19病毒核酸的類型,C正確;D、吞噬細胞在非特異性免疫和特異性免疫中均能發(fā)揮作用,因此在人感染COVID-19病毒后,非特異性免疫和特異性免疫功能都會下降,D錯誤。故選C。4、A【答案解析】生長素可以促進果實發(fā)育,用生長素涂抹得到的無子番茄是不可遺傳的變異。【題目詳解】A、生長素促進果實的發(fā)育,并不能使細胞染色體數(shù)目加倍,A項錯誤;B、生長素主要促進細胞伸長生長,B項正確;C、依據(jù)題意,生長素能促

14、進果實發(fā)育,而果實發(fā)育需要有機物,所以生長素能誘導植物體中有機物的分配(生長素和赤霉素能抑制篩孔處胼胝質的合成和沉積,利于有機物從光合作用部位運輸?shù)絻Υ娌课?,比如在果實中),C項正確。D、生長素的作用具有兩重性,低濃度促進生長發(fā)育,防止落花落果,高濃度能疏花疏果,抑制生長發(fā)育,D項正確。故選A。5、B【答案解析】分析題圖:甲細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,屬于原核細胞;乙細胞含有液泡、葉綠體和細胞壁,屬于植物細胞;丙為病毒;為線粒體,是有氧呼吸的主要場所;是葉綠體,是光合作用的場所。是細胞核?!绢}目詳解】A、結構為線粒體,甲是原核生物,細胞沒有線粒體,因此判斷甲是否為需氧型生物,不能依據(jù)細胞

15、中是否含有結構,A錯誤;B、若判斷乙是否為植物細胞,并不能僅依據(jù)細胞中是否含有結構葉綠體,因有些植物細胞如根部細胞無葉綠體,B正確;C、電子顯微鏡可以觀察到細胞器和細胞核,能區(qū)分真核細胞和原核細胞,C錯誤;D、結構是細胞核,原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別是有無核膜包被的細胞核,丙沒有細胞結構,既不屬于原核細胞,也不屬于真核細胞,D錯誤。故選B?!敬鸢更c睛】本題結合幾種細胞和細胞器的結構模式圖,考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同、細胞結構和功能,要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,識記動植物細胞結構的異同,能準確判斷圖中各細胞和細胞器的名稱,再結合所學的知識答題。6、B【答案

16、解析】參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸;當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿?。【題目詳解】A、蘋果醋制作時原料應選用新鮮、成熟度好的蘋果,A正確;B、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,若加入抗生素會殺死發(fā)酵菌,B錯誤;C、碗中加少量米酒敞口靜置,為醋酸菌營造有氧環(huán)境,使其進行醋酸發(fā)酵,此后可取表面菌膜作為菌種,C正確;D、醋酸桿菌為好氧型菌,進行有氧呼吸,故醋酸發(fā)酵階段每隔一段時間進行攪拌以營造有氧環(huán)境,D正確。故選B?!敬鸢更c睛】解答此題要求考生識記參與果醋制作的微生物及其代謝類型,掌握

17、果果醋制作的原理及條件,能結合所學的知識準確答題。二、綜合題:本大題共4小題7、皮膚、黏膜 吞噬 新冠肺炎自愈者體內(nèi)已含有相應的抗體和記憶細胞,新型冠狀病毒再次入侵時,記憶細胞會迅速增殖分化,形成大量的漿細胞,分泌抗體,清除病毒 細胞凋亡 【答案解析】人體的三道防線:第一道防線是由皮膚和黏膜構成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用。第二道防線是體液中的殺菌物質(如溶菌酶)和吞噬細胞。第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結、胸腺、骨髓和脾臟等)和免疫細胞(淋巴細胞、吞噬細胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成?!绢}目詳解】(1)人體的第一

18、道防線是皮膚和黏膜,新型冠狀病毒要侵入人體,首先需要穿過的身體屏障是皮膚、黏膜。在內(nèi)環(huán)境中,大多數(shù)病毒經(jīng)過吞噬細胞的攝取和處理,暴露出抗原,并引發(fā)相應的免疫反應。(2)新型冠狀病毒侵入機體會引起機體產(chǎn)生特異性免疫,體內(nèi)會產(chǎn)生針對新型冠狀病毒的抗體和記憶細胞,當同種病毒再次侵入機體時,記憶細胞會迅速增殖分化形成大量的漿細胞,漿細胞可合成并分泌抗體,抗體可與新型冠狀病毒結合,并通過吞噬細胞的作用清除該病毒,所以新冠肺炎的自愈者在一段時間內(nèi)很難再次感染新型冠狀病毒。(3)被病原體感染的細胞的清除屬于細胞的凋亡?!敬鸢更c睛】本題考查細胞凋亡、人體的三道防線和體液免疫的有關知識,意在考查考生對所學知識的

19、理解和應用能力。8、5 不會 3:6:7 能 該灰色豚鼠產(chǎn)生的配子中E:e=l:1,F(xiàn):f=l:1 若兩對基因位于同一對同源染色體上且發(fā)生交叉互換也可以產(chǎn)生四種配子符合以上比例 (四種配子兩兩比例為1:1,不能確認4種配子之間的比例是否符合1:1:1:1) 【答案解析】1、分析題意:豚鼠毛的顏色中,黑色為E_ff,灰色為E_Ff,白色為E_FF和ee_。2、基因自由組合定律的實質是減數(shù)分裂過程中位于非同源染色體上的非等位基因自由組合。若兩對基因位于一對同源染色體上,則遵循基因分離定律,不遵循自由組合定律?!绢}目詳解】(1)從題干信息可知,白色豚鼠的基因型為E_FF、eeF_、eeff,可見白色

20、豚鼠的基因型共有EEFF、EeFF、eeFF、eeFf、eeff共5種。由于黑色個體的基因型為E-ff,若兩白色親本交配能產(chǎn)生黑色豚鼠,則要求至少有一方能產(chǎn)生Ef配子,而白色豚鼠都不能產(chǎn)生Ef配子,所以白色雌、雄豚鼠交配,子一代不會出現(xiàn)黑色個體。(2)若等位基因E-e和F-f的遺傳遵循自由組合定律,則基因型為EeFf的雌、雄豚鼠交配,所得子一代黑色豚鼠(E-ff)占3/41/4=3/16,灰色豚鼠(E_Ff)占3/41/2=3/8,白色豚鼠占(E_FF和ee_)3/41/4+1/41=7/16,即黑色:灰色:白色=3:6:7。(3)等位基因E-e和F-f遵循分離定律時,產(chǎn)生的配子中E:e=l:

21、1,F(xiàn):f=l:1。若基因型為EeFf的灰色豚鼠能產(chǎn)生EF、Ef、eF和ef四種配子且EF:ef=l:1,Ef:eF=1:1,即產(chǎn)生的配子中,E:e=l:1,F(xiàn):f=l:1,所以能得出等位基因E-e和F-f的遺傳均遵循分離定律。但不能判斷兩對基因的遺傳遵循自由組合定律。因為若兩對基因位于同一對同源染色體上且發(fā)生交叉互換,也可以產(chǎn)生四種配子并符合以上比例。若要符合自由組合定律,基因型為EeFf的灰色豚鼠應能產(chǎn)生四種數(shù)量相等的配子,即EF:ef:Ef:eF =1:1:1:1?!敬鸢更c睛】本題考查基因自由組合定律的實質及應用,要求考生掌握基因自由組合定律的實質,能根據(jù)題意推斷基因型與表現(xiàn)型之間的對應

22、關系。9、酶的合成 自由組合 3 黃花:白花=5:1 不包含 A 若F1全為黃花,則該黃花植株的基因型為AAbb;若F1出現(xiàn)白花(或性狀分離或既有黃花又有白花),則該黃花植株的基因型為Aabb 【答案解析】分析題圖可知:紅花基因型為A_B_,黃花基因型為A_bb,白花基因型為aa_。由甲組合中,白花黃花紅花自交紅花:黃花:白花=9:3:4,可推知這兩對基因符合自由組合定律,純種白花和純種黃花的基因型分別為aaBB和AAbb,F(xiàn)1的基因型為AaBb?!绢}目詳解】(1)基因控制生物性狀的兩種方式:一是通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制性狀;二是通過控制蛋白質的結構直接控制性狀。圖示為第一種控

23、制方式。(2)某植物花色產(chǎn)生機理為:白色前體物黃色紅色,可推知:紅花基因型為A_B_,黃花基因型為A_bb,白花基因型為aa_;親本:白花黃花紅花自交紅花:黃花:白花=9:3:4,比例之和為16,符合自由組合定律??赏浦篎1紅花基因型均為AaBb,則親本白花黃花的基因型為aaBBAAbb。F2中白花植株的基因型為aaBB、aaBb、aabb,總共3種。(3)F2中黃花植株的基因型為1/3AAbb、2/3Aabb,自交后代的基因型和表現(xiàn)型分別是AAbb(1/3+2/31/4)+Aabb(2/32/4)=5/6A_bb(黃色)、2/31/4aabb=1/6aabb(白色)。(4)由題意可知,F(xiàn)1

24、紅花基因型為AaBb,而檢測得知乙組F1的2號染色體缺失導致雄配子致死,只有當F1的雌配子A或a基因正常時,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例才能為紅花:黃花:白花=3:1:4(比例之和為8),故可判斷2號染色體的缺失部分不包含A或a基因;由F2減少的比例可以看出,發(fā)生染色體缺失的是A基因所在的2號染色體。(5)染色體正常的黃花植株基因型為AAbb或Aabb,要驗證其基因型可設計測交實驗,讓該黃花植株與基因型為aabb的白花植株雜交,若F1全為黃花,則該黃花植株的基因型為AAbb;若F1出現(xiàn)白花(或性狀分離或既有黃花又有白花),則該黃花植株的基因型為Aabb,遺傳圖解為:【答案點睛】本題考查基因自由組合定律應

25、用的相關知識,意在考查識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。10、種群 空間特征 標志重捕法 “J” c c時間點之后羅非魚種群的環(huán)境阻力增大,增長速率變慢使種群數(shù)量的最高點沒有達到K0 K2 【答案解析】據(jù)圖分析,ab種群數(shù)量呈“J”型增長:此時食物、空間充足,無天敵,生物無限增長;c-d種群數(shù)量增加緩慢;e以后種群數(shù)量處于相對穩(wěn)定狀態(tài)。【題目詳解】(1)所有羅非魚形成一個種群;種群的特征包括數(shù)量特征和空間特征;魚類活動能力強,活動范圍廣,所以采用標志重捕法調查種群密度。(2)羅非魚在ac段大致呈“J”型增長,c時間點之后羅非魚種群的環(huán)境阻力增大,增長速率變慢,使種群數(shù)量的最高點沒有達到K0,所以推測在c點放入了大型肉食性魚。(3)羅非魚種群數(shù)量在K2附近波動,所以推測羅非魚種群的環(huán)境容納量更接近K2?!敬鸢更c睛】本題考查種群數(shù)量的數(shù)量變化的相關知識,難點是(2)題需要考生分析曲線的斜率,從而得出增長速率降低的結論。11、人工合成 DNA(雙鏈)復

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