山東省膠州一中2023學(xué)年高考全國統(tǒng)考預(yù)測密卷生物試卷含解析

1、2023學(xué)年高考生物模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1在大腸桿菌的培養(yǎng)與分離實驗中，下列相關(guān)操作正確的是（ ）A在LB固體培養(yǎng)基配制過程中，為防止雜菌污染，需要利用無菌水進(jìn)行配制B實驗中所需的棉花應(yīng)使用脫脂棉，因為脫脂棉不易吸水，可以防止雜菌污染C滅菌后，通常將實驗用具放入4050

2、烘箱中烘干，以除去滅菌時的水分D倒平板應(yīng)在無菌超凈臺進(jìn)行，將培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿后先置于水平桌面上，再晃動2為了研究兩個小麥新品種P1、P2的光合作用特性，研究人員分別測定了新品種與原種（對照）葉片的凈光合速率，結(jié)果如圖所示。以下說法錯誤的是A實驗過程中光照強(qiáng)度和C02初始濃度必須一致B可用單位時間內(nèi)進(jìn)入葉綠體的C02量表示凈光合速率C每組實驗應(yīng)重復(fù)多次，所得數(shù)據(jù)取平均值D三個品種達(dá)到最大凈光合速率時的溫度沒有顯著差異3下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（ ）A提高出生率和遷入率可增大該種群的環(huán)境容納量B草地的不同地段分布著不同的種群屬于群落的水平結(jié)構(gòu)C蜜蜂通過跳圓圈舞傳遞的信息屬于物理

3、信息D食物網(wǎng)越簡單，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)4下列有關(guān)細(xì)胞中分子的組成、結(jié)構(gòu)和功能的說法中不正確的是 （ ）A組成ATP、DNA和RNA的元素的種類完全相同B越冬植物細(xì)胞內(nèi)的結(jié)合水的含量多于自由水C蛋白質(zhì)中的S元素只能存在于R基團(tuán)上D堿基序列不同的mRNA可能翻譯出相同的肽鏈5研究發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞內(nèi)脂肪的合成與有氧呼吸過程有關(guān)，相關(guān)代謝通路如下圖所示?？蒲腥藛T分別用13C標(biāo)記的葡萄糖飼喂正常小鼠和蛋白S基因突變的小鼠，發(fā)現(xiàn)突變體小鼠體內(nèi)13C-丙酮酸水平升高，13C-檸檬酸水平降低，由此可知（ ）A鈣離子從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向線粒體的轉(zhuǎn)移是主動運(yùn)輸B檸檬酸不可作為合成脂肪酸（脂肪分子的組分）的直接原料C鈣離子

4、是進(jìn)行檸檬酸循環(huán)必要的第二信使D敲除蛋白S基因突變小鼠的蛋白N基因，小鼠脂肪合成恢復(fù)到一定水平6在人體細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)，甲狀腺激素受體與DNA上的某些片段結(jié)合，抑制A蛋白基因（指導(dǎo)合成A蛋白）的表達(dá)。當(dāng)甲狀腺激素與甲狀腺激素受體結(jié)合后，會解除該受體對A蛋白基因表達(dá)的抑制。當(dāng)垂體釋放促甲狀腺激素（TSH）的量增加之后，會發(fā)生的生理過程有（ ）A甲狀腺激素對垂體分泌活動的抑制作用減弱BTSH作為信號分子來調(diào)控基因的表達(dá)CTSH對下丘腦分泌活動的抑制作用加強(qiáng)D體內(nèi)TSH含量與A蛋白的含量成反比7正常的水稻體細(xì)胞染色體數(shù)為2n=24?，F(xiàn)有一種三體水稻，細(xì)胞中7號染色體有三條。該水稻細(xì)胞及其產(chǎn)生的配子類型

5、如圖所示(6、7為染色體標(biāo)號：A為抗病基因，a為感病基因：為四種配子類型)。已知染色體數(shù)異常的配子()中雄配子不能參與受精作用，雌配子能參與受精作用。以下說法正確的是A形成配子的次級精母細(xì)胞中染色體數(shù)一直為13B正常情況下，配子可由同一個初級精母細(xì)胞分裂而來C以該三體抗病水稻作母本，與感病水稻(aa)雜交，子代抗病個體中三體植株占3/5D以該三體抗病水稻作父本，與感病水稻(aa)雜交，子代中抗病感病=518（10分）下列有關(guān)基因突變的敘述，正確的是（ ）A基因突變可導(dǎo)致染色體上基因的結(jié)構(gòu)和數(shù)目都發(fā)生改變B發(fā)生在植物體細(xì)胞的基因突變可通過無性繁殖傳遞給后代C基因突變的不定向性體現(xiàn)基因突變可發(fā)生在

6、個體發(fā)育的任何時期DDNA分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失和替換都會引起基因突變二、非選擇題9（10分）CAR-T細(xì)胞療法是通過設(shè)計CAR基因，并導(dǎo)入癌癥患者的T細(xì)胞中，使其轉(zhuǎn)化為CAR-T細(xì)胞，CAR-T細(xì)胞膜上的CAR蛋白與癌細(xì)胞表面抗原特異結(jié)合后，激活CAR-T細(xì)胞使其增殖、分化，從而實現(xiàn)對癌細(xì)胞的特異性殺傷和記憶，主要過程如下圖。請回答：(1)過程中，需要先要用_切割不同的DNA片段形成黏性末端，再利用_連接形成CAR基因。(2)將CAR基因?qū)牖颊逿細(xì)胞前，必須先完成過程，一是因為CAR基因片段小，在細(xì)胞中容易丟失;二是因為缺少_，CAR基因在T細(xì)胞中不能復(fù)制。(3)完成過程常用方法是_

7、。此外，還可以先將CAR基因整合到逆轉(zhuǎn)錄病毒載體中，再利用病毒的_性導(dǎo)入并將CAR基因整合到T細(xì)胞的_上。(4)根據(jù)圖示，CAR-T細(xì)胞對癌細(xì)胞的特異性殺傷主要取決于CAR蛋白_區(qū)。CAR-T細(xì)胞療法具有持久性是因為CAR-T細(xì)胞能夠在體內(nèi)_。10（14分）光照是影響植物進(jìn)行光合作用的主要因素之一。請回答下列相關(guān)問題：（1）與正常植株相比，缺失葉黃素的植株在給予_（填“藍(lán)紫光”或“紅光”）照射時，光吸收差異不顯著。光合色素吸收光能的用途有_。（2）在光照強(qiáng)度、總光照時間相同條件下，對甲、乙兩組同種、長勢一致的植株分別進(jìn)行光照和黑暗間隔1s交替的處理、一直給予光照的處理，其他條件相同且適宜，則兩

8、組植株中長勢較好的最可能是_，原因是_。（3）科學(xué)家以綠藻和藍(lán)藻為材料，做了三個實驗：單獨用紅光照射；單獨用遠(yuǎn)紅光照射；在紅光的條件下，然后補(bǔ)充遠(yuǎn)紅光，單位時間氧氣釋放量分別為A、B、C，結(jié)果如下圖所示。已知其他條件相同且適宜，則該實驗結(jié)果說明_（答兩點）。注：箭頭向上和向下分別表示光照的開和關(guān)11（14分）（1）紅細(xì)胞含有大量血紅蛋白，我們可以選用豬、牛、羊或其他脊椎動物的血液進(jìn)行實驗，來提取和分離血紅蛋白，該過程中對采集到的新鮮血液要進(jìn)行洗滌和粗分離，洗滌紅細(xì)胞用的試劑是_，其目的是_。紅細(xì)胞破裂后，需用離心的方法分離血紅蛋白溶液，離心后位于第_層的液體是血紅蛋白水溶液。 血紅蛋白提取液的

9、純化過程是采用_方法。（2）下圖1表示制備固定化酵母細(xì)胞的有關(guān)操作，圖中的X溶液的作用是_。在制備海藻酸鈉與酵母細(xì)胞的混合液時，應(yīng)將溶化好的海藻酸鈉溶液冷卻至室溫，才能加入已活化的酵母細(xì)胞，目的是防止_。（3）為了探究某加酶洗衣粉中堿性蛋白酶含量與洗滌效果的關(guān)系，某同學(xué)通過實驗獲得如上圖2所示的結(jié)果。由圖可知，加酶洗衣粉中堿性蛋白酶的最適含量是 _% ，本實驗的自變量是_12甜橙含有多種維生素、有機(jī)酸和礦物質(zhì)，可作為原料發(fā)酵制備甜橙酒，其果皮通過壓榨可制備甜橙油。請回答下列問題：（1）制備甜橙果酒的菌種為酵母菌，酵母菌的新陳代謝類型是_。果酒制作后期，發(fā)酵液呈現(xiàn)_的環(huán)境。在該環(huán)境下酵母菌可以生

10、長繁殖，而絕大多數(shù)微生物無法適應(yīng)這一環(huán)境。制作甜橙酒的過程中，若發(fā)酵罐密封不嚴(yán)，發(fā)酵液表面會出現(xiàn)白色的菌膜，原因是_。（2）為了篩選出用于甜橙發(fā)酵的酵母菌，研究人員從甜橙果皮以及果園的土壤中篩選取樣，原因是_。篩選酵母菌的培養(yǎng)基上要加入一定量的抗生素，目的是_。（3）用壓榨法提取甜橙油時，壓榨前要將甜橙果皮干燥去水，目的是_。壓榨后向壓榨液中加入小蘇打和硫酸鈉的作用是_。參考答案（含詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】大腸桿菌培養(yǎng)過程中應(yīng)保持無菌，所有操作都應(yīng)注意無菌操作?！绢}目詳解】A、LB培養(yǎng)基配置完成后需要滅菌，因此在配置過程中無需用無菌水，A

11、錯誤；B、脫脂棉易吸水，容易引起雜菌污染，實驗中所需棉花不應(yīng)使用脫脂棉，B錯誤；C、滅菌后，通常將實驗用具放入60-80烘干箱中烘干，C錯誤；D、倒平板應(yīng)在無菌超凈臺進(jìn)行，倒完平板應(yīng)先置于水平桌面上，再晃動，D正確。故選D?！敬鸢更c睛】本題考查了微生物的分離與培養(yǎng)的有關(guān)知識，要求考生識記培養(yǎng)基的成分以及制備方法，識記無菌技術(shù)的主要內(nèi)容，同時要求考生具有一定的實驗技能。2、B【答案解析】A、該實驗過程中的光照強(qiáng)度和C02初始濃度均屬于無關(guān)變量，無關(guān)變量在實驗過程中必須一致，A項正確；B、可用單位時間內(nèi)植物從外界環(huán)境中吸收的CO2量表示凈光合速率，B項錯誤；C、為了減少實驗誤差，每組實驗應(yīng)重復(fù)多次

12、，所得數(shù)據(jù)取平均值，C項正確；D、題圖顯示，三個品種達(dá)到最大凈光合速率時的溫度都是25左右，沒有顯著差異，D項正確。故選B。【答案點睛】本題以實驗為依托，采用圖文結(jié)合的形式考查學(xué)生對實驗結(jié)果的分析和處理能力。解答此類問題的關(guān)鍵是：由題意并從題圖中提取有效信息，準(zhǔn)確把握實驗?zāi)康?，采取對比法認(rèn)真分析曲線的變化趨勢，從中找出實驗變量（自變量、因變量、無關(guān)變量），由此依據(jù)實驗設(shè)計的原則對照各選項作出合理判斷。3、B【答案解析】生態(tài)系統(tǒng)的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息，稱為物理信息。動物的眼、耳、皮膚，植物的葉、芽以及細(xì)胞中的特殊物質(zhì)（光敏色素）等，可以感受到多樣化的物理信息。物理信

13、息可以來源于無機(jī)環(huán)境，也可以來源于生物。生物在生命活動過程中，產(chǎn)生一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，諸如植物的生物堿、有機(jī)酸等代謝產(chǎn)物，以及動物的性外激素等，這就是化學(xué)信息。科學(xué)實驗表明，昆蟲、魚類以及哺乳類等生物體中都存在著傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)信息素。動物的特殊行為，對于同種和異種也能夠傳遞某種信息，即生物的行為特征可以體現(xiàn)為行為信息。動物的行為信息豐富多彩，一些鳥類在求偶時的行為更獨特，通常雄鳥會進(jìn)行復(fù)雜的“求偶炫耀”。【題目詳解】A、環(huán)境容納量是指在長時間內(nèi)環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量，不受出生率和遷入率的影響，A錯誤；B、草地的不同地段（水平方向上）分布著不同的種群屬于群落的水平結(jié)構(gòu)，B正確；C

14、、蜜蜂通過跳圓圈舞傳遞的信息屬于行為信息，C錯誤；D、食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，抵抗外界干擾的能力越強(qiáng)，D錯誤。故選B。4、B【答案解析】細(xì)胞內(nèi)的水的存在形式是自由水和結(jié)合水，自由水是良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水參與許多化學(xué)反應(yīng)，自由水自由移動，對運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用；結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分；自由水與結(jié)合水的比值越大，細(xì)胞代謝越旺盛，抗逆性越差，反之亦然?！绢}目詳解】A、組成ATP、DNA和RNA的元素都是C、H、O、N、P，即元素組成完全相同，A正確；B、越冬植物的自由水轉(zhuǎn)化為結(jié)合水，提高植物的抗逆性，但是此時結(jié)合水的含量仍然低于自由水，B錯

15、誤；C、蛋白質(zhì)的S元素只能位于R基團(tuán)上，不會存在于其他部位，C正確；D、由于密碼子具有簡并性，因此堿基序列不同的mRNA可能翻譯出相同的多肽鏈，D正確。故選B。【答案點睛】本題綜合考查了細(xì)胞中分子的組成、結(jié)構(gòu)和功能，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識對某些生物學(xué)問題進(jìn)行推理、判斷的能力是本題考查的重點5、C【答案解析】從圖中分析，Ca2+在ATP提供能量的作用下，同時在A蛋白和S蛋白的協(xié)助下進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，再從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)入線粒體，在蛋白N的協(xié)助下從線粒體中進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)。根據(jù)“突變體小鼠體內(nèi)13C-丙酮酸水平升高，13C-檸檬酸水平降低”進(jìn)行推測，當(dāng)S基因突變后，丙酮酸增多，檸檬酸降低，推測S基因突變，

16、導(dǎo)致不能將Ca2+運(yùn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，從而降低了線粒體中Ca2+濃度，從而降低了丙酮酸參與檸檬酸循環(huán)?！绢}目詳解】A、從圖中看出鈣離子從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向線粒體的轉(zhuǎn)移不消耗能量，運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散，A錯誤；B、從圖中看出檸檬酸可作為合成脂肪酸的直接原料，B錯誤；C、在缺乏鈣離子的條件下，檸檬酸的含量降低，因此鈣離子是進(jìn)行檸檬酸循環(huán)必要的第二信使，C正確；D、敲除蛋白S基因突變小鼠細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的Ca2+減少，如果敲除了N基因，還需要檢測線粒體內(nèi)Ca2+含量，所以小鼠脂肪合成不一定會恢復(fù)，D錯誤。故選C?！敬鸢更c睛】本題需要考生識別圖中的過程，分析題干信息“突變體小鼠體內(nèi)13C-丙酮酸水平升高，13C-檸檬酸水平降

17、低”得出Ca2+與該調(diào)解過程的關(guān)系。6、B【答案解析】據(jù)題干分析，甲狀腺激素的受體與DNA上的某些片段結(jié)合時抑制A蛋白基因的表達(dá)，當(dāng)甲狀腺激素的受體不與DNA上的某些片段結(jié)合時會解除對A蛋白基因表達(dá)的抑制作用，據(jù)此答題。【題目詳解】A、甲狀腺激素的調(diào)節(jié)存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)，當(dāng)垂體釋放促甲狀腺激素（TSH）的量增加之后，甲狀腺激素的含量增加，反過來對垂體分泌活動的抑制作用增強(qiáng)，A錯誤；B、TSH激素作為信號分子，作用于甲狀腺分泌甲狀腺激素，進(jìn)而與甲狀腺激素的受體結(jié)合，進(jìn)而調(diào)控A蛋白基因的表達(dá)，B正確；C、激素作用于特定的靶器官和靶細(xì)胞，TSH的靶器官和靶細(xì)胞是甲狀腺，不作用與下丘腦，C錯誤；D、TSH

18、含量增多，A蛋白基因的表達(dá)也增加，二者之間是呈正比，D錯誤。故選B。7、C【答案解析】據(jù)圖分析，7號染色體三體的植物的基因型是AAa，在減數(shù)分裂過程中，任意2個7號染色體形成一個四分體，另一個7號染色體隨機(jī)移向細(xì)胞的一極，因此減數(shù)分裂形成的配子的類型及比例是AA：a：Aa：A=1：1：2：2，因此圖中“？”應(yīng)該是基因A。【題目詳解】已知正常的水稻體細(xì)胞染色體數(shù)為2n=24條，則形成配子的次級精母細(xì)胞中染色體數(shù)為13條或26條，A錯誤；的基因型為a，的基因型為A，兩者不可能來自于同一個初級精母細(xì)胞，B錯誤；以該三體抗病水稻作母本，與感病水稻(aa)雜交，產(chǎn)生的子代的基因型及其比例為AAa：aa：

19、Aaa：Aa=1：1：2：2，因此子代抗病個體中三體植株占3/5，C正確；以該三體抗病水稻作父本，與感病水稻(aa)雜交，由于染色體數(shù)異常的配子()中雄配子不能參與受精作用，因此后代的基因型及其比例為aa：Aa=1：2，則子代中抗病感病=21，D錯誤。8、B【答案解析】基因突變是指基因中發(fā)生堿基對的增添、缺失和替換進(jìn)而造成基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變?；蛲蛔?nèi)舭l(fā)生在體細(xì)胞中，一般不會通過繁殖遺傳給后代，但植物體細(xì)胞可以經(jīng)過無性繁殖傳遞給后代?；蛲蛔兊慕Y(jié)果一般是產(chǎn)生它的等位基因，基因的數(shù)目一般不發(fā)生變化?！绢}目詳解】A、基因突變可以導(dǎo)致染色體上基因的結(jié)構(gòu)改變，但不會引起基因數(shù)目的改變，A錯誤；B、發(fā)生在

20、植物體細(xì)胞的基因突變不能通過有性繁殖傳遞給后代，但是可通過無性繁殖傳遞給后代，B正確；C、基因突變的不定向性體現(xiàn)在一個基因可以朝不同的方向突變出多個等位基因（復(fù)等位基因）；基因突變的隨機(jī)性表現(xiàn)在基因突變可發(fā)生在個體發(fā)育的任何時期，可以發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)不同的DNA分子上，以及同一DNA分子的不同部位，C錯誤；D、DNA分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失和替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，叫做基因突變，D錯誤。故選B。二、非選擇題9、限制性內(nèi)切酶 DNA連接酶 復(fù)制原點 顯微注射 侵染 染色體DNA 胞外結(jié)合 形成記憶細(xì)胞 【答案解析】根據(jù)題意可得，CAR-T細(xì)胞療法實際為通過基因工程改變患者T細(xì)胞的基因，使其能

21、夠產(chǎn)生CAR蛋白以特異性殺傷癌細(xì)胞。過程表示獲取目的基因，過程表示獲得重組DNA分子，過程表示將重組DNA分子轉(zhuǎn)入受體細(xì)胞；過程表示對癌細(xì)胞的特異性殺傷和記憶。【題目詳解】（1）過程獲取目的基因時，需要的工具酶為限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶，用限制性核酸內(nèi)切酶切割不同的DNA片段，再利用DNA連接酶形成CAR基因；（2）基因的復(fù)制需要復(fù)制原點，過程獲得的CAR基因不包含復(fù)制原點，所以需要與pCDH質(zhì)粒結(jié)合，由pCDH質(zhì)粒提供復(fù)制原點；（3）受體細(xì)胞為動物細(xì)胞時，常用的將重組DNA分子導(dǎo)入受體細(xì)胞的方式為顯微注射法；病毒為寄生生物，因此可利用病毒的侵染性將CAR基因整合到受體細(xì)胞的染色體DNA

22、上；（4）根據(jù)題圖分析，CAR-T細(xì)胞對癌細(xì)胞的特異性殺傷是通過與癌細(xì)胞特異性結(jié)合再使癌細(xì)胞裂解，故起主要作用的是CAR蛋白的胞外結(jié)合區(qū)，CAR-T細(xì)胞療法具有持久性是因為CAR-T細(xì)胞與細(xì)胞免疫相似，能夠在體內(nèi)形成記憶細(xì)胞?！敬鸢更c睛】重組DNA分子根據(jù)受體細(xì)胞的不同需要選擇不同的方式進(jìn)行導(dǎo)入，動物細(xì)胞常采用顯微注射法，植物細(xì)胞采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，微生物采用氯化鈣處理。答題時需要結(jié)合題目信息判斷受體細(xì)胞類型，選擇適當(dāng)?shù)膶?dǎo)入方法。10、紅光 將水分解成氧和H；轉(zhuǎn)變?yōu)閮Υ嬖贏TP中的化學(xué)能 甲組 兩組光反應(yīng)時間相同，但甲組暗反應(yīng)時間較長 植物可利用紅光和遠(yuǎn)紅光進(jìn)行光合作用；紅光和遠(yuǎn)紅光同時照射植物

23、時，光合作用強(qiáng)度大于分別單獨照射時的總和 【答案解析】光合作用過程分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)，光反應(yīng)可利用光能將水分解成氧和H，同時形成ATP，場所為葉綠體的類囊體薄膜，暗反應(yīng)可進(jìn)行二氧化碳的固定和還原，其中還原過程需要光反應(yīng)產(chǎn)生的H和ATP，暗反應(yīng)的場所為葉綠體基質(zhì)?！绢}目詳解】（1）葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，葉黃素和胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光，不吸收紅光，故與正常植株相比，缺失葉黃素的植株在給予紅光照射時，光吸收差異不顯著。光合色素吸收的光能一方面可將水分解成氧和H，另一方面還可以轉(zhuǎn)變?yōu)閮Υ嬖贏TP中的化學(xué)能。（2）甲組植株進(jìn)行的是光照和黑暗間隔1s交替的處理、乙組一直給予光照的處理，其它條件相同且

24、適宜，由于兩組光反應(yīng)時間相同，但甲組暗反應(yīng)時間較長，對光反應(yīng)的產(chǎn)物利用的更充分，合成的有機(jī)物更多，所以兩組植株中長勢較好的最可能是甲組。（3）單獨用紅光照射和單獨用遠(yuǎn)紅光照射時，氧氣釋放量都增加，說明植物可利用紅光和遠(yuǎn)紅光進(jìn)行光合作用；在紅光的條件下，然后補(bǔ)充遠(yuǎn)紅光，單位時間氧氣釋放量均比兩種光單獨使用時釋放的多，且大于兩種光單獨使用時釋放氧氣的和，即可以說明紅光和遠(yuǎn)紅光同時照射植物時，光合作用強(qiáng)度大于分別單獨照射時的總和?！敬鸢更c睛】本題考查影響光合作用的因素，意在考查考生的識圖能力和對所學(xué)知識的應(yīng)用能力。11、生理鹽水 去除血漿蛋白 3 凝膠色譜法 使海藻酸鈉與酵母混合液凝聚成凝膠珠 防止

25、因溫度過高導(dǎo)致酵母細(xì)胞失活 16 堿性蛋白酶含量 【答案解析】依題圖可知，血紅蛋白提取液的純化方法是凝膠色譜法。制備固定化酵母細(xì)胞的有關(guān)操作中，X溶液是CaCl2溶液。為了探究某加酶洗衣粉中堿性蛋白酶含量與洗滌效果的關(guān)系實驗中，自變量是堿性蛋白酶含量。以此相關(guān)知識解答。【題目詳解】（1）因為要利用紅細(xì)胞提取細(xì)胞內(nèi)的血紅蛋白，所以需要洗去細(xì)胞外的血漿蛋白，所用試劑是生理鹽水，以保證細(xì)胞結(jié)構(gòu)和形態(tài)的完整性。紅細(xì)胞破裂離心后，第3層的液體是血紅蛋白水溶液，根據(jù)蛋白質(zhì)分子量大小的原理來純化蛋白質(zhì)的方法是凝膠色譜法。（2）圖中的X溶液是CaCl2溶液，其作用是使海藻酸鈉與酵母混合液凝聚成凝膠珠。海藻酸鈉溶液冷卻至室溫，才可以防止因溫度過高導(dǎo)致酵母細(xì)胞失活。 （3）依題圖2可知，加酶洗衣粉中堿性蛋白酶的含量是16 %時，去污力最強(qiáng)。橫軸是堿性蛋白酶