七年級上學期生物實驗計劃

1、第 第 頁七年級上學期生物實驗計劃試驗教學是整個教學活動的重要環(huán)節(jié)，是提高同學學科素養(yǎng)，培育同學動手操作技能和協(xié)作精神，落實素養(yǎng)教育必不可少的。因此，做好試驗教學工作就顯得至關(guān)重要?，F(xiàn)將本學期的生物試驗教學工作制定計劃如下：一、教學目的通過試驗教學培育同學觀測問題、思索問題和分析問題的技能及組員的協(xié)作精神。讓同學通過現(xiàn)象觀測事物的本質(zhì)，從而認識和揭示自然科學規(guī)律，培育同學嚴謹?shù)闹螌W立場和追求真理的意識，切實讓素養(yǎng)教育落實到實處。二、教學要求1演示試驗需要按大綱要求開足，老師在課堂上用演示的方法面對全體同學進行試驗。通過觀測試驗現(xiàn)象，使同學能夠獲得感性的認識和驗證，以加深對理論知識的理解。假設(shè)有

2、條件可改成分組試驗。2同學分組試驗，也要按教學大綱的要求把同學試驗全部開齊。對于同學試驗，假設(shè)能當堂看清試驗結(jié)果的須在試驗室里老師指導下進行，老師監(jiān)督同學對每個試驗達到操作規(guī)范、嫻熟的程度；培育他們深厚的生物學愛好和語言表達技能。三、試驗課的教學方法試驗課教學應依據(jù)教學目的、教學內(nèi)容、同學實際和設(shè)備條件等因素，采用探究式教學方法。讓同學多動腦、多思索，熬煉自己能找到一些新方法、新步驟；在講授理論知識時，最好讓同學通過試驗的方法去歸納出這些知識，這樣做重在培育同學的科學素養(yǎng)，培育同學科學討論的思路與方法；加強技能的培育和知識的遷移，有利于充分發(fā)揮其科學思維和想象力。篇二：2021-2022學年上

3、學期七班級生物試驗教學計劃七班級上學期生物試驗計劃劉千河中學20*年8月七班級生物試驗教學計劃20*20*學年度第一學期生物科學試驗是以認識生命運動的本質(zhì)和規(guī)律為目標的實踐。在每一個試驗的過程中，從試驗意念的產(chǎn)生到試驗方案的設(shè)計，從試驗結(jié)果的分析到試驗報告的完成，每一步都有思維活動，每一步都是思維的結(jié)果。所以，生物科學試驗有利于把同學帶入發(fā)覺問題的情境，使同學在分析試驗問題之中和在解決試驗問題中熬煉思維技能?，F(xiàn)將本學期的生物試驗教學工作制定計劃如下：一、指導思想通過試驗教學培育同學觀測問題、思索問題和分析問題的技能及小組的協(xié)作精神。讓同學通過現(xiàn)象觀測事物的本質(zhì)，從而認識和揭示自然科學規(guī)律，培育

4、同學嚴謹?shù)闹螌W立場和追求真理的意識，切實讓素養(yǎng)教育落實到實處。二、教學要求1演示試驗需要按課標要求開足，老師在課堂上用演示的方法面對全體同學進行試驗。通過觀測試驗現(xiàn)象，使同學能夠獲得感性的認識和驗證，以加深對理論知識的理解。假設(shè)有條件可改成分組試驗，加強同學的切身體驗。2同學分組試驗，也要按課程標準的要求把同學試驗全部開齊。對于同學試驗，假設(shè)能當堂看清試驗結(jié)果的須在試驗室里老師指導下進行，老師監(jiān)督同學對每個試驗達到操作規(guī)范、嫻熟的程度；培育他們深厚的生物學愛好和語言表達技能。3.在開放試驗室方面，為了調(diào)動同學的積極性得到廣闊同學的歡迎，查找與教學內(nèi)容相關(guān)并且同學感愛好的試驗內(nèi)容，提前列出試驗配

5、檔共同學們參考和選擇。每次開放試驗室之前細心預備試驗材料、并且對試驗進行預做，使教學能夠得心應手。通過開放試驗室活動，讓同學的動手技能和試驗操作技能有所提高，并且激發(fā)同學生物學的學習愛好，培育同學的創(chuàng)新精神和實踐技能。三、試驗課的教學方法試驗課教學應依據(jù)教學目的、教學內(nèi)容、同學實際和設(shè)備條件等因素，采用探究式教學方法。讓同學多動腦、多思索，熬煉自己能找到一些新方法、新步驟；在講授理論知識時，最好讓同學通過試驗的方法去歸納出這些知識，這樣做重在培育同學的科學素養(yǎng)，培育同學科學討論的思路與方法；加強技能的培育和知識的遷移，有利于充分發(fā)揮其科學思維和想象力。四、試驗教學的預備工作1制定出本學期試驗教

6、學進度計劃，并寫明試驗目次，寫明試驗的日期、班級、節(jié)次、名稱，教學中按計劃安排試驗。2任課老師須將試驗通知單提前送交試驗室，試驗老師需要將每個試驗用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前預備好，做到有備無患。五、將德育工作滲透于教學中1、讓同學在試驗過程中明確相互幫助的重要性，培育同學在實驗過程中團結(jié)合作的精神。2要教育同學遵守試驗規(guī)章，愛惜財務，節(jié)省用水、電、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)省的美德。3要求同學嚴格仔細的根據(jù)試驗要求來操作，細心觀測、發(fā)覺問題、提出問題、解決問題，培育他們嚴謹?shù)目茖W立場。4培育同學井然有序的工作習慣。試驗結(jié)束后，把儀器放回原處，整理好試驗臺，填寫好試驗記錄。六、本學期試驗教學

7、進度表篇三：20*年七班級下冊生物試驗計劃七班級下冊生物試驗計劃試驗教學是整個教學活動的重要環(huán)節(jié)，是提高同學學科素養(yǎng)，培育同學動手操作技能和協(xié)作精神，落實素養(yǎng)教育必不可少的。因此，做好試驗教學工作就顯得至關(guān)重要?，F(xiàn)將本學期的生物試驗教學工作制定計劃如下：一、教學目的通過試驗教學培育同學觀測問題、思索問題和分析問題的技能及組員的協(xié)作精神。讓同學通過現(xiàn)象觀測事物的本質(zhì)，從而認識和揭示自然科學規(guī)律，培育同學嚴謹?shù)闹螌W立場和追求真理的意識，切實讓素養(yǎng)教育落實到實處。二、教學要求1演示試驗需要按大綱要求開足，老師在課堂上用演示的方法面對全體同學進行試驗。通過觀測試驗現(xiàn)象，使同學能夠獲得感性的認識和驗證，

8、以加深對理論知識的理解。假設(shè)有條件可改成分組試驗。2同學分組試驗，也要按教學大綱的要求把同學試驗全部開齊。對于同學試驗，假設(shè)能當堂看清試驗結(jié)果的須在試驗室里老師指導下進行，老師監(jiān)督同學對每個試驗達到操作規(guī)范、嫻熟的程度；培育他們深厚的生物學愛好和語言表達技能。三、試驗課的教學方法試驗課教學應依據(jù)教學目的、教學內(nèi)容、同學實際和設(shè)備條件等因素，采 取探究式教學方法。讓同學多動腦、多思索，熬煉自己能找到一些新方法、新步驟；在講授理論知識時，最好讓同學通過試驗的方法去歸納出這些知識，這樣做重在培育同學的科學素養(yǎng)，培育同學科學討論的思路與方法；加強技能的培育和知識的遷移，有利于充分發(fā)揮其科學思維和想象力

9、。四、試驗進度李家堡初級中學20*20*學年度第二學期七班級生物試驗一覽表李家堡初級中學20*20*學年度第二學期七班級生物試驗目次七班級下學期生物試驗計劃試驗教學是課堂教學的重要組成部分，試驗課是培育同學試驗技能的基本途徑。仔細上好試驗課，既能援助同學堅固地掌控知識，又能培育同學科學嚴謹?shù)膶W習立場，對激發(fā)同學學習的愛好，培育同學的創(chuàng)新精神和動手技能，以及良好習慣的養(yǎng)成都具有特別重要的作用。現(xiàn)將本學期的生物試驗教學工作制定計劃如下：一、指導思想通過試驗教學培育同學觀測問題.思索問題和分析問題的技能及組員的協(xié)作精神。讓同學通過現(xiàn)象觀測事物的本質(zhì)，從而認識和揭示自然科學規(guī)律，培育同學嚴謹?shù)闹螌W立場

10、和追求真理的意識，切實讓素養(yǎng)教育落實到實處。二、教學要求同學分組試驗和探究試驗，要按教學大綱的要求把同學試驗全部開齊。對于同學試驗，假設(shè)能當堂看清試驗結(jié)果的須在試驗室里老師指導下進行，老師監(jiān)督同學對每個試驗達到操作規(guī)范.嫻熟的程度；培育他們深厚的生物學愛好和語言表達技能。三、試驗課的教學方法試驗課教學應依據(jù)教學目的.教學內(nèi)容.同學實際和設(shè)備條件等因素，采用探究式教學方法。讓同學多動腦.多思索，熬煉自己能找到一些新方法.新步驟；在講授理論知識時，最好讓同學通過試驗的方法去歸納出這些知識，這樣做重在培育同學的科學素養(yǎng)，培育同學科學討論的思路與方法；加強技能的培育和知識的遷移，有利于充分發(fā)揮其科學思維和想象力。四,試驗教學的預備工作1.儀器設(shè)備購置,落實上年儀器設(shè)備購置計劃,完成試驗室的更新提高,加強試驗室的儀器設(shè)備的完好率.做好本年度儀器設(shè)備購置,堅持結(jié)合實際,適當超前,防止低水平重復和積壓糜費發(fā)生.2.制定出本學期試驗教學進度計劃,并寫明試驗目次,寫明試驗的日期,班級,節(jié)次,名稱,教學中按計劃安排試驗.3.任課老師須