中考英語總復(fù)習(xí)第二部分專項(xiàng)語法高效突破專項(xiàng)7形容詞課件

1、中考英語總復(fù)習(xí)第二部分專項(xiàng)語法高效突破專項(xiàng)7形容詞課件中考英語總復(fù)習(xí)第二部分專項(xiàng)語法高效突破專項(xiàng)7形容詞課件 專項(xiàng) 7 形容詞 專項(xiàng) 7 形容詞高頻考點(diǎn)精講考點(diǎn) 1 形容詞的句法功能 1.作定語，放在名詞之前，不定代詞之后 一般放在所修飾詞的前面，但修飾something，anything，nothing，everything等復(fù)合不定代詞時(shí)，須放在其后。如：There is something wrong with my bike.我的自行車有些毛病。 2作表語，放在系動詞之后 一些形容詞只能作表語，如：afraid害怕的；alone獨(dú)自的；asleep睡著的；awake醒著的；alive活

2、著的；well 健康的；ill病的；frightened害怕的。 3作賓語補(bǔ)足語，放在賓語之后 常與make，leave，keep等動詞連用。如：You must keep your eyes closed.你必須閉上眼睛。高頻考點(diǎn)精講考點(diǎn) 1 形容詞的句法功能 1.作定語，放在名考點(diǎn) 2 形容詞詞義辨析 近五年的德州中考中形容詞詞義辨析為必考點(diǎn)。在單項(xiàng)選擇中偶爾會出現(xiàn)，有時(shí)會涉及某一類形容詞詞義辨析的考查，如性格描述類。在綜合填空中也會出現(xiàn)，并越來越多地注重考查在具體語境下辨析形容詞詞義，解答時(shí)我們要知道不同的形容詞所表達(dá)的具體含義。 1ing形容詞和ed形容詞的區(qū)別 (1)ing形容詞表示

3、主動意義，多指事物對人的影響，一般修飾事物。 (2)ed形容詞表示被動意義，多指人對事物的感受，主語常用人，常用于sb.beed形容詞介詞結(jié)構(gòu)。考點(diǎn) 2 形容詞詞義辨析 近五年的德州中考中形容詞詞義辨析 2a few，few與a little，little的區(qū)別 表否定(幾乎沒有)表肯定(有一點(diǎn)/幾個(gè))修飾可數(shù)名詞fewa few修飾不可數(shù)名詞littlea little例句He has few friends.他幾乎沒有朋友。We had little time to do it.我們沒什么時(shí)間做此事。Ill only be away a few minutes.我只離開幾分鐘。Theres

4、 only a little soup left.只剩下一點(diǎn)兒湯了。 2a few，few與a little，little的3.much too與too much的區(qū)別much too“非常，極其，太”，修飾形容詞或副詞原級The skirt is much too expensive.這條裙子太貴了。too much“太多”，修飾不可數(shù)名詞Please dont eat too much ice cream.Its bad for your health.不要吃太多冰淇淋。它對你的健康有害。too many“太多”，修飾可數(shù)名詞There are too many sheep.這有很多的羊。

5、3.much too與too much的區(qū)別much too4.many與much的區(qū)別many“許多的”，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，與few(很少的)相對I believe that there are many ways to express our love.我相信表達(dá)我們的愛的方式有很多種。much“許多的”，修飾不可數(shù)名詞，與little(少到幾乎沒有)相對He doesnt spend much time preparing his lessons.他沒有花太多時(shí)間準(zhǔn)備功課。4.many與much的區(qū)別many“許多的”，修飾可數(shù)名詞5.good，well，fine與nicegood形容詞

6、，作表語或定語，指物時(shí)表示內(nèi)容好，指人時(shí)表示人品好Have some ice cream，please.請吃一些冰淇淋。Mm，it tastes good.嗯，它嘗起來不錯(cuò)。well形容詞和副詞，作形容詞時(shí)只作表語，指身體健康、良好How are you？你(身體)好嗎？Im very well.我(身體)很好。fine形容詞，通常指天氣、氣質(zhì)、發(fā)育好Its a fine day today.今天天氣晴朗。nice形容詞，(人、味道、話語、天氣等)令人喜悅的，討人喜歡的Now lets do something to make it look nice.現(xiàn)在讓我們做一些事來使它看起來不錯(cuò)。5.

7、good，well，fine與nicegood形容詞，作考點(diǎn) 3 形容詞的比較等級1.形容詞的原級(1)肯定句中的結(jié)構(gòu)：A.as形容詞原級asB。(2)否定句中的結(jié)構(gòu)：A.notas/so形容詞原級asB 。(3)表示“A是B的倍”時(shí)，用A.倍數(shù)as形容詞原級asB。 2形容詞的比較級構(gòu)成及用法(1)構(gòu)成直接在詞尾加er，est。以e結(jié)尾的加r，st。重讀閉音節(jié)，末尾只有一個(gè)輔音字母的，雙寫該輔音字母，再加上er，est。輔音字母加y結(jié)尾的變y為i，再加er，est。不規(guī)則的比較級?？键c(diǎn) 3 形容詞的比較等級1.形容詞的原級附：形容詞的比較級、最高級不規(guī)則變化表附：形容詞的比較級、最高級不規(guī)則

8、變化表不規(guī)則變化，口訣： 合二為一共三對“壞、病”、“兩多”并“兩好”一分為二有兩個(gè)，一是“遠(yuǎn)來”、二是“老”；有一詞含雙義，只記“少”來不記“小”。 不規(guī)則變化，口訣： 3形容詞最高級的用法 (1)表示三者或三者以上的人或物進(jìn)行比較時(shí)，用最高級形式。形容詞最高級前必須加定冠詞the，句末常跟一個(gè)in/of短語來表示范圍。但當(dāng)形容詞最高級前面有物主代詞、指示代詞、名詞所有格等修飾時(shí)，其前不能再用定冠詞。 (2)表示在三者或三者以上的人或物中進(jìn)行選擇時(shí)，用“Which/Who isthe最高級，A，B or C？”結(jié)構(gòu)。 (3)表示“最的之一”時(shí)，用“one of the形容詞最高級”結(jié)構(gòu)，該形

9、容詞后面的名詞要用復(fù)數(shù)形式。 (4)形容詞最高級前面可以加序數(shù)詞，表示“第幾最”。 (5)形容詞比較級結(jié)構(gòu)可以表示最高級含義。如：Wang Wei is the tallest student in his class.Wang Wei is taller than any other student in his class.Wang Wei is taller than the other students in his class.王偉是他班里最高的學(xué)生。 3形容詞最高級的用法編后語常?？梢姷竭@樣的同學(xué)，他們在下課前幾分鐘就開始看表、收拾課本文具，下課鈴一響，就迫不及待地“逃離”教室。實(shí)

10、際上，每節(jié)課剛下課時(shí)的幾分鐘是我們對上課內(nèi)容查漏補(bǔ)缺的好時(shí)機(jī)。善于學(xué)習(xí)的同學(xué)往往懂得抓好課后的“黃金兩分鐘”。那么，課后的“黃金時(shí)間”可以用來做什么呢？ 一、釋疑難 對課堂上老師講到的內(nèi)容自己想不通卡殼的問題，應(yīng)該在課堂上標(biāo)出來，下課時(shí)，在老師還未離開教室的時(shí)候，要主動請老師講解清楚。如果老師已經(jīng)離開教室，也可以向同學(xué)請教，及時(shí)消除疑難問題。做到當(dāng)堂知識，當(dāng)堂解決。 二、補(bǔ)筆記 上課時(shí)，如果有些東西沒有記下來，不要因?yàn)榈胗浿┝说墓P記而影響記下面的內(nèi)容，可以在筆記本上留下一定的空間。下課后，再從頭到尾閱讀一遍自己寫的筆記，既可以起到復(fù)習(xí)的作用，又可以檢查筆記中的遺漏和錯(cuò)誤。遺漏之處要補(bǔ)全，錯(cuò)別字要糾正，過于潦草的字要寫清楚。同時(shí)，將自己對講課內(nèi)容的理解、自己的收獲和感想，用自己的話寫在筆記本的空白處。這樣，可以使筆記變的更加完整、充實(shí)。 三、課后“靜思2分鐘”大有學(xué)問 我們還要注意課后的及時(shí)思考。利用課間休息時(shí)間，在心中快速把剛才上課時(shí)剛講過的一些關(guān)鍵思路理一遍，把老師講解的題目從題意到解答整個(gè)過程詳細(xì)審視一遍，這樣，不僅可以加深知識的