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文檔簡(jiǎn)介

1、秋冬季學(xué)校防控新冠疫情措施方案一、制定開(kāi)學(xué)前后防疫方案及相關(guān)制度。根據(jù)省教育廳 的精神指示,結(jié)合本園實(shí)際情況,制定疫情“兩方案十制度”?!皟煞桨浮笔侵搁_(kāi)學(xué)返校前后疫情防控工作方案、突發(fā)公共 衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案?!笆贫取笔侵感@通風(fēng)和消毒制度、 校園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、傳染病防控健康教育制度等; 要求全體教職工必須知曉,并按照此流程開(kāi)展相關(guān)工作,確 保開(kāi)學(xué)工作安全有序。二、全面掌握師生整體情況。園部以疫情防控小組為主 導(dǎo),班級(jí)教師為主要實(shí)施者,進(jìn)一步全面摸排教職工、學(xué)生 的當(dāng)前狀況,并對(duì)全園師生做好行蹤和身體的追蹤記錄,確 保身體健康的師生才能入園。三、全面調(diào)查開(kāi)學(xué)防疫物資。在幼兒園保健室的牽

2、頭下, 全面排查幼兒園所有的物資數(shù)量,確保防疫物資按時(shí)到位。 根據(jù)上級(jí)指示,暫時(shí)按開(kāi)學(xué)后半個(gè)月疫情防控所需的物資, 設(shè)置臨時(shí)隔離室,準(zhǔn)備好必要的設(shè)施設(shè)備。四、提前做好環(huán)境清潔消毒。在規(guī)定開(kāi)學(xué)時(shí)間前3天, 做好幼兒園的衛(wèi)生清掃工作,注意不漏掉每一個(gè)角落,在衛(wèi) 生保健員的指導(dǎo)下,每間活動(dòng)室、辦公室、其它教學(xué)生活場(chǎng) 所均予消毒與通風(fēng),以及食堂、餐廳的清潔消毒工作。五、做好家長(zhǎng)返校注意事項(xiàng)告知工作。家長(zhǎng)工作組提前 做好告家長(zhǎng)書(shū),園部及班級(jí)通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)等方式向?qū)W生 和家長(zhǎng)提前告知返校應(yīng)注意事項(xiàng)(如嚴(yán)控進(jìn)園管理、實(shí)施錯(cuò) 時(shí)園門(mén)外接送等),確保平穩(wěn)有序開(kāi)學(xué)。六、科學(xué)做好幼兒保教引導(dǎo)。以班級(jí)為渠道,根據(jù)幼兒

3、的年齡特點(diǎn)和家長(zhǎng)能力現(xiàn)狀,對(duì)幼兒放假期間的生活作息和 教學(xué)進(jìn)行引導(dǎo)。園部和班級(jí)以推送公眾號(hào)的形式,向家長(zhǎng)提 供宅家教育支持。小學(xué)疫情防控家校協(xié)作機(jī)制為進(jìn)一步落實(shí)防疫防控要求,樹(shù)牢疫情防控“人人參與、 人人有責(zé)”的大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),在特殊時(shí)期增進(jìn)家校溝 通,強(qiáng)化家庭教育責(zé)任,發(fā)揮家庭教育在疫情防控和保證學(xué) 生居家學(xué)習(xí)質(zhì)量方面的重要作用,特制訂疫情防控家校合作 機(jī)制。一、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立傳染病疫情家校協(xié)作工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):XX副組長(zhǎng):XX成員:XX二、疫情防控家校協(xié)作原則學(xué)生為本原則尊重學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律,以有利于學(xué)生健康成 長(zhǎng)和全面發(fā)展為工作出發(fā)點(diǎn),優(yōu)化家校共育工作,促進(jìn)學(xué)生 健康成長(zhǎng)。

4、目標(biāo)一致原則確定學(xué)校、家庭共同目標(biāo),發(fā)揮各自育人作用,互相支 持,互相配合,共同承擔(dān)學(xué)生的教育職責(zé),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā) 展。創(chuàng)新合作原則加強(qiáng)實(shí)踐研究,不斷創(chuàng)新居家學(xué)習(xí)期間的家校合作的機(jī) 制創(chuàng)新,學(xué)校、家庭以開(kāi)放的態(tài)度積極互動(dòng)交往,形成有效 教育合力。強(qiáng)化引導(dǎo)原則教育部門(mén)、學(xué)校積極發(fā)揮主導(dǎo)作用,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng) 委員會(huì)的指導(dǎo)和管理,進(jìn)一步完善科學(xué)的家校共育工作機(jī)制, 強(qiáng)化家長(zhǎng)的家庭教育意識(shí)和能力,提升家校共育水平。三、疫情防控家校協(xié)作的內(nèi)容加強(qiáng)防范疫情知識(shí)宣傳學(xué)校通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞郊皶r(shí)發(fā)布防疫工作進(jìn)展;家委會(huì)要 關(guān)心支持學(xué)校防疫工作,積極參加學(xué)校組織的防疫活動(dòng);家 長(zhǎng)要主動(dòng)做好居家防疫防控自護(hù),并配合學(xué)

5、校做好健康和行 程統(tǒng)計(jì)。加強(qiáng)心理健康的指導(dǎo)與疏導(dǎo)學(xué)校要與家庭緊密配合,教師與學(xué)生家長(zhǎng)要加強(qiáng)溝通,時(shí)刻關(guān)注居家學(xué)習(xí)期間學(xué)生心理變化和學(xué)生的問(wèn)題,對(duì)家長(zhǎng) 給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)和交流深入挖掘抗疫期間教師、家長(zhǎng)的優(yōu)秀事跡,通過(guò)不同形 式進(jìn)行宣傳,弘揚(yáng)好家風(fēng)好家教,樹(shù)立正確的育子觀,共同 營(yíng)造積極向上的生活狀態(tài)。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)困生和特殊學(xué)生對(duì)于特困家庭、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生及其他特殊情況,學(xué)校 做好“一生一案”;對(duì)于獨(dú)自在家和在老人家在線學(xué)習(xí)的, 要給予更多關(guān)注;對(duì)于赴抗疫一線人員的子女要重點(diǎn)跟進(jìn), 了解需求,及時(shí)解決。四、優(yōu)化疫情防控家校協(xié)作形式加強(qiáng)疫情期間家委會(huì)作用的發(fā)揮結(jié)合防疫要求,各學(xué)校家委會(huì)

6、創(chuàng)新組織結(jié)構(gòu),優(yōu)化完善 工作職能。結(jié)合工作實(shí)際,完善家委會(huì)溝通平臺(tái),形成各種 形式的家長(zhǎng)建議征集網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),共建團(tuán)結(jié)和諧的家校共育氛 圍。暢通家校溝通渠道學(xué)校通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話等形式,了解家庭教育和居家學(xué)習(xí) 的困難,與家委會(huì)共商解決辦法,及時(shí)反饋主動(dòng)答疑解惑, 增進(jìn)理解,達(dá)成教育共識(shí)。組建全員育人導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)學(xué)校吸納熱心家長(zhǎng)、教師共同組建“居家學(xué)習(xí)全員育人 導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)”,全面摸排學(xué)生居家在線學(xué)習(xí)情況;建立點(diǎn)對(duì)點(diǎn) 合作溝通機(jī)制,重點(diǎn)落實(shí)家長(zhǎng)監(jiān)管責(zé)任,家校協(xié)作共同提升 學(xué)生自主管理、自主學(xué)習(xí)能力。共建家庭教育“云”課堂建立學(xué)校網(wǎng)絡(luò)學(xué)科課程,方便家長(zhǎng)隨時(shí)跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)情 況。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè),滿足家庭教育、學(xué)生成

7、長(zhǎng)的個(gè)性化 需要。通過(guò)微信公眾號(hào)、班級(jí)群,提供免費(fèi)遠(yuǎn)程防疫指導(dǎo)課 程。疫情防控工作實(shí)施方案根據(jù)上級(jí)疫情預(yù)防管理的要求,為了預(yù)防新冠感染的擴(kuò) 散和爆炸,掌握師生2022年寒假期間的身體和安全狀況, 全力保障師生員工的生命安全和健康,確保很多師生的健康 安全和春季學(xué)期的順利入學(xué),制定了本預(yù)防管理方案。一、工作目標(biāo)執(zhí)行最嚴(yán)格的??毓ぷ饕?,持續(xù)鞏固防控工作成效,抓好常態(tài)化精準(zhǔn) 化疫情防控。完善我校防控體系,嚴(yán)格學(xué)校人員管理,加強(qiáng) 師生健康指導(dǎo),加強(qiáng)校園安全整治,認(rèn)真謀劃秋季開(kāi)學(xué)工作, 確保師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園 安全穩(wěn)定。二、寒假疫情防控措施1、科學(xué)制定師生寒假放假離校安排

8、。為避免寒假放假離校時(shí)發(fā)生擁堵,本著既保證安全,又 要盡量縮短放學(xué)時(shí)間的原則,學(xué)校實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)、錯(cuò)峰返校 制度。期末考試學(xué)生離校時(shí)間:初一初二為1月27號(hào)(周三) 下午14:40離校,初三為1月27號(hào)(周三)下午17:20離 校,初四為1月27號(hào)(周三)上午11:20離校。春季開(kāi)學(xué)時(shí)間:2月28日初三、初四學(xué)生上午8:00前 入校,初一、初二學(xué)生上午10:00前入校。2、加強(qiáng)寒假期間值班工作。每天安排一名學(xué)校班子成員帶班帶崗,安排一名疫情防 控人員執(zhí)勤值班,保障學(xué)校疫情防控指揮體系正常運(yùn)轉(zhuǎn)。(責(zé) 任處室:辦公室)3、全面落實(shí)日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。寒假期間實(shí)行“日?qǐng)?bào)告“零報(bào)告”制度,每天追蹤師生

9、健康狀況。學(xué)生由家長(zhǎng)負(fù)責(zé),每天早中晚各1次測(cè)試學(xué)生體 溫并上報(bào)班主任。教職工每天早中晚各自測(cè)1次體溫報(bào)處室 級(jí)部,處室級(jí)部匯總后報(bào)學(xué)校辦公室。體溫超過(guò)*度師生報(bào)告學(xué)校,由學(xué)校上報(bào)縣教體局及衛(wèi) 生疾控部門(mén),必要時(shí)到縣人民醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診及時(shí)就診并進(jìn)行 核酸檢測(cè)。4、居家休假、減少外出,師生員工假期出市要報(bào)備。寒假期間,師生減少不必要的外出,原則上不前往國(guó)內(nèi) 外中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、不跨省域長(zhǎng)途旅行,確需離開(kāi)居住地的, 向?qū)W校備案登記。教職工離開(kāi)本市向?qū)W校辦公室報(bào)備,返校 前14天,辦公室將信息匯總后向上級(jí)報(bào)備;學(xué)生離開(kāi)本市向?qū)W校政教處報(bào)備,返校前14天,政教 處將信息匯總后向上級(jí)報(bào)備;物業(yè)、餐廳工作人員:

10、離開(kāi)本市分別向政教處、總務(wù)處 報(bào)備,返校前14天,政教處、總務(wù)處將信息匯總后向上級(jí) 報(bào)備;出國(guó)(境)師生員工,學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組需要報(bào) 上級(jí)批準(zhǔn)。5、嚴(yán)格落實(shí)師生新“四類人群”摸排監(jiān)測(cè)。嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)決策部署和工作要求,按照省核酸檢測(cè) “應(yīng)檢盡檢”工作方案(第四版)(修訂)規(guī)定,強(qiáng)化師 生員工新“四類人群”摸排監(jiān)測(cè),切實(shí)做到“應(yīng)報(bào)盡報(bào)”“應(yīng) 檢盡檢。符合以下條件之一的一律進(jìn)行核酸檢測(cè):一是有發(fā)熱等可疑癥狀的;二是本人或家庭成員為密切接觸者的;三是14天內(nèi)本人或家庭成員有疫情重點(diǎn)地區(qū)(含境外) 旅居史、與疫情重點(diǎn)地區(qū)(含境外)來(lái)人有接觸史的;四是21天內(nèi)所居住社區(qū)(村居)發(fā)生疫情的。凡是在校期間

11、出現(xiàn)體溫異常的師生員工(高于 C),要全部通過(guò)“綠色通道”轉(zhuǎn)診到定點(diǎn)醫(yī)院,進(jìn)行核酸檢測(cè)。6、加強(qiáng)重點(diǎn)部位消殺工作。學(xué)校每天對(duì)教室、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、門(mén)衛(wèi)、垃圾池 等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行全面消殺,每天至少2次以上,教室、食堂 等每天定時(shí)通風(fēng)。定期對(duì)食堂進(jìn)行環(huán)境監(jiān)測(cè),始終對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健 康監(jiān)測(cè),強(qiáng)化食堂涉冷鏈?zhǔn)称啡藛T管理,直接接觸冷凍冷藏 肉類、水產(chǎn)品及包裝物的學(xué)校食堂工作人員,確保每14天 進(jìn)行1次核酸檢測(cè)。三、加強(qiáng)對(duì)師生假期培訓(xùn)指導(dǎo)1、開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)教工會(huì)、主題班會(huì)、線上家長(zhǎng)會(huì)等形式,做好 相關(guān)政策解讀及培訓(xùn)工作,指導(dǎo)師生員工做好個(gè)人防護(hù),倡 導(dǎo)家庭、學(xué)?!皟牲c(diǎn)一線”,減少跨區(qū)域和

12、長(zhǎng)距離返鄉(xiāng)可能 帶來(lái)的暴露風(fēng)險(xiǎn),堅(jiān)持合理社交距離、勤洗手、戴口罩、公 筷制等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。2、加強(qiáng)師生員工思想教育工作。班主任、心、理健康教育教師要密切關(guān)注學(xué)生狀況,注重 人文關(guān)懷、思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo),特別要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生、貧 困家庭學(xué)生、特殊教育學(xué)生、留學(xué)生等群體的關(guān)心關(guān)愛(ài),協(xié) 助解決實(shí)際困難。3、督促教育返鄉(xiāng)師生員工遵守居住地疫情防控要求。廣大師生假期要加強(qiáng)體育鍛煉,減少聚集,非必要不出 行、不出境、不前往國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。班主任要定時(shí)開(kāi)展 線上家訪,科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活。加強(qiáng)對(duì)外地師生關(guān) 懷,協(xié)調(diào)幫助解決實(shí)際問(wèn)題,避免心理恐慌。4、校園實(shí)行封閉管理。師生員工入校一律檢測(cè)體溫+健康綠碼,外來(lái)人員入校 必須預(yù)約+查驗(yàn)身份、實(shí)名登記、檢測(cè)體溫+健康綠碼,校外 無(wú)關(guān)人員、體溫超過(guò) C或健康黃碼紅碼人員一律不準(zhǔn)入 校。四、全面落實(shí)春季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作1、密切關(guān)注疫情形勢(shì),科學(xué)制定開(kāi)學(xué)返校具體方案, 完善線上線下教學(xué)模式切換預(yù)案。根據(jù)省冬春季新冠疫情 防控工作方案(新制定)規(guī)定,改進(jìn)疫情防控措施,修訂 應(yīng)急處

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