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文檔簡介
1、1500在今年年初,實(shí)習(xí)就完畢了,我這次實(shí)習(xí)的方向是弱電工程。實(shí)習(xí)對(duì)于一個(gè)還沒步入社會(huì)的學(xué)生來說是一個(gè)非常重要的環(huán)5首先,接觸了一個(gè)行業(yè),很傳統(tǒng)的行業(yè),弱電。弱電與之相對(duì)應(yīng)的是強(qiáng)電。我們主要是做弱電。弱電的涉及范圍也非常的廣泛。比方:網(wǎng)(光纜接入,寬帶,電信 ADSL,廣),有線電(閉路電視,數(shù)字電),語音,商務(wù)會(huì)談,播送,樓宇自能,學(xué)校播送,智能背景音樂,監(jiān)控,消防工程等。弱電的廣泛讓我大開眼 界,我這次實(shí)習(xí)的弱電涉及到網(wǎng)絡(luò),電視,監(jiān)控等。弱電,電,以前理解是電壓很小的電,現(xiàn)在算明白什么是弱電,弱電指的是載有語音,圖像,數(shù)據(jù)等信息的信息源。說白了,就是現(xiàn)在的信息傳輸?shù)拿浇?。在做弱電中,也不?/p>
2、一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事。這 是弱電先輩們的結(jié)晶。還有和弱電同時(shí)進(jìn)展的裝飾,消防,水工 個(gè)人要把它弄到吊頂上,安裝好。這個(gè)活兒,估計(jì)年輕的沒幾個(gè)能勝任。還有那些登高作業(yè)的小伙子們,真的很佩服他們,頂著烈日在樓頂上作業(yè)?,F(xiàn)在是實(shí)習(xí)中的收獲。弱電的流程可以說是貫穿整個(gè)工程。土建開始搞土建時(shí),弱電就要設(shè)計(jì)圖紙,并審核。土建制木時(shí),弱電線管工程師就要根據(jù)圖紙預(yù)埋相應(yīng)的線管。這一步很重要,線管的預(yù)埋直接關(guān)系到以后布線的效率。如果預(yù)埋得不好,線管在土建澆灌混凝土?xí)r出現(xiàn)接頭脫落,線盒進(jìn)土。土建完 后,就開始綜合布線,這一步,也不能出錯(cuò),一定要按照?qǐng)D紙上來布置。布線完成后就是終端盒的安裝以及控制中心設(shè)備
3、安裝,轉(zhuǎn) 換。最后是調(diào)試,驗(yàn)收。弱電概括前后就這幾步,可做以來,卻需要花費(fèi)大量時(shí)間和人力。弱電流程中,我認(rèn)為最有意義的一環(huán)就是調(diào)試了。幾個(gè)月下來,調(diào)試就那么幾天,卻發(fā)現(xiàn)我們?nèi)辗e月累做完一件看似不能完成的事。好比當(dāng)你走入一家豪華酒店,看到大廳頂上華美,閃爍的燈光,你會(huì)很吃驚,這是怎么做到的。聽過愚公移ft嗎?做弱電也好比就是愚公移ft己怎么做到的,那是日積月累堅(jiān)持工作的成果。調(diào)試的那種成就 感,勝利感,現(xiàn)在還記憶猶新。和我一起奮斗的同學(xué),我想他們感受和我差不多。這次實(shí)習(xí)中,充分鍛煉了個(gè)人獨(dú)立操作能力和獨(dú)立思考能力以及解決問題能力。比方:線管工程師布的線管不能保證都能穿得通線。有些線盒被埋在混凝土深處。有時(shí)為了搞定一個(gè)點(diǎn)1我們就只有重新開槽。這是非??简?yàn)人耐心的。這里的自然環(huán)境也沒法與城里相比,大ft深處的水墨,根底設(shè)施也沒有城里好,不過這次實(shí)習(xí)也有幸讓我們享受了阿壩的ft水風(fēng)光,這里,安靜, 空氣新鮮,風(fēng)光迷人。工作,生活,在這里,還有一起來的同學(xué), 我們一起度過了不同尋常的半年。并為以后工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。最后說
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