和晉陵陸丞早春游望-滕王閣(劉錦杰)

1、1、陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝 漢 樂(lè)府古辭長(zhǎng)歌行2、寄語(yǔ)洛城風(fēng)日道，明年春色倍還人 杜審言春日京中有懷3、春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。 韋應(yīng)物滁州西澗 4、林花掃更落，徑草踏還生 唐 孟浩然春中喜王九相尋5、月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。 王維鳥鳴澗 和（h）晉陵陸丞早春游望 杜審言 獨(dú)有宦游人， 偏驚物候新。云霞出海曙， 梅柳渡江春。淑氣催黃鳥， 晴光轉(zhuǎn)綠蘋。忽聞歌古調(diào)， 歸思欲沾襟。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 從意象入手，抓住關(guān)鍵詞，轉(zhuǎn)換成畫面，賞析詩(shī)的情感。作者簡(jiǎn)介杜審言(約645？708)，字必簡(jiǎn)，祖籍襄陽(yáng)(今屬湖北)，遷居河南鞏縣，是大詩(shī)人杜甫的祖父。與李嶠、崔融、蘇味道齊名，稱“文章四友”，是唐代“

2、近體詩(shī)”的奠基人之一，作品多樸素自然。背景 這是一首和詩(shī)。陸某原唱已不可知。杜審言這首和詩(shī)是用原唱同題抒發(fā)自己宦游江南的感慨和歸思。詩(shī)人在唐高宗咸亨元年（670）中進(jìn)士后，仕途失意，一直充任縣丞、縣尉之類小官。到永昌元年，他宦游已近二十年，卻在江陰這個(gè)小縣當(dāng)小官，心情很不高興。江南早春天氣，和朋友一起游覽風(fēng)景，本是賞心樂(lè)事，但他卻象王粲登樓那樣，“雖信美而非吾土”，不如歸去。所以這首和詩(shī)寫得別有情致，驚新而不快，賞心而不樂(lè)，甚至于傷感，有滿腹牢騷在言外。 1、對(duì)照注釋自由朗讀。思考： 本詩(shī)中有哪些意象？運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？表現(xiàn)了詩(shī)人什么樣的情感？ 唯獨(dú)那遠(yuǎn)離故土，宦游他鄉(xiāng)的人，對(duì)自然界不同季節(jié)

3、的變化特別感到新奇。 清晨，太陽(yáng)從東海升起，朝陽(yáng)照耀，霞光燦爛。江南早春，梅花綻放，楊柳萌芽，這春意由江南漸漸移到江北。 清新和暖的空氣逗得黃鶯兒婉轉(zhuǎn)鳴叫，晴日的陽(yáng)光把萍草映照得變成了綠色。 忽然聽到您吟詠格調(diào)高古的詩(shī)句，觸動(dòng)了我的思鄉(xiāng)之情，禁不住要淚流沾濕了佩巾。2、請(qǐng)你為我們講一講這首詩(shī)的大體內(nèi)容。 請(qǐng)結(jié)合你對(duì)本詩(shī)的理解，圈出首聯(lián)中表達(dá)詩(shī)人思想情感的關(guān)鍵詞，并說(shuō)說(shuō)它的妙處。 詩(shī)人觸景生情。 “獨(dú)有”、“偏驚”，生動(dòng)地表現(xiàn)了詩(shī)人宦游江南的矛盾心情，只有遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、宦游在外的游子才對(duì)異鄉(xiāng)的新春節(jié)物氣候感到既驚且怪。重點(diǎn)意象分析 1三、四聯(lián)中，朝霞、梅柳、黃鳥、綠萍四個(gè)主要的意象組合成一幅怎樣的畫

4、面？ 這四句抓住了朝霞、梅柳、黃鳥、綠萍等景物在早春里的特點(diǎn)，描繪了一幅江南春天的美麗畫卷。2面對(duì)此畫面，作者的感情是怎樣的？ “宦游人”自然會(huì)想到又是一年過(guò)去了，新的一年又到來(lái)了，不禁有了歲月如流、漂泊他鄉(xiāng)的感慨。 這是以樂(lè)景寫哀情，以樂(lè)景反襯其思鄉(xiāng)情真、情苦、情悲。關(guān)鍵詞的分析1第二聯(lián)兩句詩(shī)的詩(shī)眼分別是哪個(gè)字，并結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要賞析。 詩(shī)眼分別是“出”和“渡”。 “出”字指太陽(yáng)剛露出海面，還未升上天空，這就強(qiáng)調(diào)了新春伊始， 江南春早；“渡”字不但把“梅柳枝頭春”擬人化，而且把江南春意寫活了。 “出”“渡”兩個(gè)動(dòng)詞化靜為動(dòng)，將本不易覺察的物候遷移，貼切傳神地展現(xiàn)在讀者眼前，使人仿佛感受到春天的脈

5、動(dòng)。2“淑氣催黃鳥”中的“催” 有何表達(dá)作用？ 一個(gè)“催”字，用擬人的手法賦予“淑氣”以人的情態(tài)，突出了江南二月春鳥一聲緊似一聲、更其歡鳴的特點(diǎn)，表現(xiàn)了春氣之暖、濃、生機(jī)勃勃。 最后兩句的賞析： “古調(diào)”是尊重陸丞原唱的用語(yǔ)。 直抒胸臆。詩(shī)人用“忽聞”以示意外語(yǔ)氣，巧妙地表現(xiàn)出陸丞的詩(shī)在無(wú)意中觸到詩(shī)人心中思鄉(xiāng)之痛。反過(guò)來(lái)看，正因?yàn)樵?shī)人本來(lái)思鄉(xiāng)情切，所以一經(jīng)觸發(fā)，便傷心流淚。 這個(gè)結(jié)尾，既點(diǎn)明歸思，又點(diǎn)出和意，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)縝密。 本詩(shī)的技巧： A、觸景生情； （首聯(lián)） B、以樂(lè)景寫哀情（反襯其思鄉(xiāng)情真、情苦、情悲）； C、擬人手法（“渡”“催”賦予客觀事物以人的情態(tài)）； D、化靜為動(dòng)（“出”“渡”寫

6、出了春的動(dòng)感和生機(jī)）。 E、直抒胸臆。(尾聯(lián)）滕王閣討論、鑒賞1、 “南浦”、“西山”、“閑云”、“潭影”和“檻外長(zhǎng)江”等景觀都是從哪一句中生發(fā)出來(lái)的？ 是從第一句中“高閣臨江渚”生發(fā)出來(lái)的。2、第一句寫空間，第二句寫時(shí)間；第一句寫興致勃勃，第二句寫意興闌珊。這有何作用？?jī)蓛蓪?duì)照（對(duì)比），使讀者自然產(chǎn)生盛衰無(wú)常的感覺。寥寥兩句已把全詩(shī)主題包括無(wú)余。3、 A、閣既無(wú)人游賞，閣內(nèi)的“畫棟”、“珠簾”當(dāng)然冷落可憐，只有誰(shuí)與它為伴？只有南浦的云、西山的雨暮暮朝朝與它為伴。B、三、四句寫出了滕王閣的什么特點(diǎn)？這兩句運(yùn)用不但寫出了滕王閣的寂寞，而且畫棟飛上了南浦的云，寫出了滕王閣的居高；珠簾卷入了西山的雨，寫出了滕王閣的臨遠(yuǎn)。C、用了什么表現(xiàn)手法？這是情景交融的表現(xiàn)手法。（夸張手法）4、頸聯(lián)、尾聯(lián)用了什么表現(xiàn)手法? 采用了反襯的手法，以宇宙的永恒反襯人生的短暫。總結(jié)全詩(shī)采用了借景抒情、情景交融的表現(xiàn)手法。 前四句寫景，