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文檔簡(jiǎn)介

1、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)是企業(yè)安全管理的重要內(nèi)容之一,是搞好安全 工作。只有加強(qiáng)安全教育,才能提高職工的安全意識(shí)和素 (1)安全思想教育著重從強(qiáng)化安全意識(shí)和遵章守紀(jì)兩個(gè)方面進(jìn) (2)安全生產(chǎn)方針及安全知識(shí)教育,把法律法規(guī)和本廠安全標(biāo)準(zhǔn) (3)企業(yè)的特殊危險(xiǎn)地點(diǎn)及不同?;返男再|(zhì),一般防護(hù)用品的 (4)一般的電氣和機(jī)械安全知識(shí)教育。(5)典型事故案例的分析。(6)本廠傷亡事故發(fā)生的主要原因,事故教訓(xùn)。(1)車(chē)間勞動(dòng)規(guī)章制度和注意事項(xiàng)。(2)車(chē)間現(xiàn)有裝置的介紹及基本工藝流程培訓(xùn)(3)車(chē)間具體裝置的技術(shù)工藝操作培訓(xùn)。(4)必須的安全生產(chǎn)知識(shí),各種機(jī)器設(shè)備的操作方法(1)班組安全生產(chǎn)情況,工作性質(zhì)即職責(zé)范圍;

2、(2)個(gè)人防護(hù)用品的使用,作業(yè)場(chǎng)的安全、衛(wèi)生防護(hù);(3)裝置現(xiàn)場(chǎng)工藝流程培訓(xùn) .經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的,合格后方能準(zhǔn)許分到班組進(jìn)行下一步培 后期通過(guò)班前、班后會(huì)、安全例會(huì)、工藝技術(shù)交流等形式繼續(xù)培 新員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)如何寫(xiě)?主要包括培訓(xùn)目的、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn) 集團(tuán)會(huì)議室。需提前了解會(huì)議室使用情況,保證培訓(xùn)期間會(huì)議室 新入職人員錄用資料、新入職人員及培訓(xùn)人員簽到表、公司企業(yè) (一)了解的歷史、現(xiàn)狀和未來(lái),熟悉、領(lǐng)會(huì)并認(rèn)同企業(yè)文化的 (二)熟悉公司有關(guān)管理制度,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、服從意識(shí) (三)掌握酒店員工應(yīng)具有的服務(wù)意識(shí)、基本行為規(guī)范,達(dá)到酒 工的基本素質(zhì)要求,以及通過(guò)形體的強(qiáng)化訓(xùn)練,形成良好的行為 (后附新

3、員工培訓(xùn)簽到表)員 5、使新員工_明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系一)、就職前的培訓(xùn)(由部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé))工的到來(lái)表示歡迎,指定新員工工作部門(mén)的經(jīng)理或 題。)、部門(mén)崗位培訓(xùn)(新員工實(shí)際工作部門(mén)負(fù)責(zé))觀工作部門(mén);介紹部門(mén)環(huán)境與工作 特殊規(guī)定;講解新員工崗位職責(zé)要求、工作流程以及工 教新員工;_周內(nèi)部門(mén)負(fù)責(zé)人與新員工進(jìn) 行交換意見(jiàn),重申工作職責(zé),指出新員工工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,回答新 的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,給新員工下一步工作提出 司整體培訓(xùn)(內(nèi)部培訓(xùn)師負(fù)責(zé)) _市地理位置,交通情況;公司歷史與發(fā)展前景,公司的企業(yè)文化與 經(jīng)營(yíng)理念;公司_結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo),公司各部門(mén)職能介紹,主要服務(wù) 對(duì)象,服務(wù)內(nèi)容,服務(wù)質(zhì)量

4、標(biāo)準(zhǔn)等;公司有關(guān)政策與福利,公司有關(guān)規(guī) 。 針對(duì)性的培訓(xùn)教材,落實(shí)培訓(xùn)人選,配合公司組建 過(guò)多種形式讓全體職工 行培訓(xùn)(培訓(xùn)內(nèi)容見(jiàn) 培訓(xùn)教材,培 。 培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū),對(duì) 訓(xùn)情況每季度給公司總結(jié)反饋一次_工廠新員工培訓(xùn)計(jì)劃范文篇二方案設(shè)計(jì)的前提培訓(xùn)專(zhuān)家應(yīng)該采用各種方法和技術(shù),分析培訓(xùn)的必要性,以及培 訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容。需求分析是確定培訓(xùn)計(jì)劃的前提,也是培訓(xùn)評(píng)估的 方面進(jìn)行:1,_分析。根據(jù)企業(yè)的遠(yuǎn)景和使 命,確定對(duì)員工的要求,以保證培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)理念符合企業(yè)的總體 握的知識(shí)、技能和能力,如果已經(jīng)有成熟的崗位說(shuō)明書(shū),可以直接參 和具體目標(biāo)培訓(xùn)總目標(biāo)是整個(gè)培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)依據(jù),具有宏觀、不可操作性 的特點(diǎn)

5、。典型的表述如通過(guò)新員工入職培訓(xùn)幫助新進(jìn)員工了解和熟悉 公司的一般情況,從而適應(yīng)企業(yè)的各種環(huán)境,勝任新工作,使新員工 在入職前對(duì)公司有一個(gè)全方位的了解,認(rèn)識(shí)并認(rèn)同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè) 文化,堅(jiān)定自己的職業(yè)選擇,理解并接受企業(yè)的共同語(yǔ)言和行為規(guī) 范。(范本)培訓(xùn)的具體目標(biāo)是對(duì)總目標(biāo)的分解和細(xì)化,具備可操作 性。它一般包括了解企業(yè)的文化和經(jīng)營(yíng)理念、熟悉企業(yè)的各種通用的 政策、規(guī)章制度;了解企業(yè)的業(yè)務(wù)狀況和產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)、知道崗位的基 培訓(xùn)原則是對(duì)該方案在設(shè)計(jì)理念上的界定,常見(jiàn)的如以崗位時(shí)間 實(shí)踐中快速成長(zhǎng);針對(duì)不同類(lèi)別的新員工 。位 職前培訓(xùn)由企業(yè)總部統(tǒng)一安排,責(zé)任部門(mén)為人力資源部或?qū)iT(mén)的 般來(lái)說(shuō),新員

6、工入職培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括知識(shí)、技能和其他素質(zhì)方 面的培訓(xùn),他們需要與需求分析的結(jié)果相符合,并與工作的要求相 關(guān)。知識(shí)方面應(yīng)包括企業(yè)的地理位置和工作環(huán)境、企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng) 營(yíng)理念、戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景、企業(yè)的標(biāo)志及由來(lái)、企業(yè)的發(fā)展歷 史階段、產(chǎn)品和服務(wù)等,專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的崗位還需要增加對(duì)應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知 習(xí)完_本專(zhuān)業(yè)相關(guān)圖書(shū) 并通過(guò)考試。技能方面應(yīng)包括有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理、會(huì)議 管理等通用技能。其他素質(zhì)方面,主要指的是在價(jià)值觀層面能認(rèn)同企 業(yè)的文化。此外,不同的培訓(xùn)層次有不同的內(nèi)容重點(diǎn),如企業(yè)層次的 培訓(xùn)傾向于文化、政策等宏觀層面,部門(mén)層次的培訓(xùn)傾向于部門(mén)結(jié)構(gòu) 培訓(xùn)方式通常包括如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽(tīng) 法、角色扮演法等,他們各具特色,在新員工入職培訓(xùn)中,要依據(jù)需 要和可能,合理地選擇采用。根據(jù)成人學(xué)習(xí)的規(guī)律,新員工入職培訓(xùn) 培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)方法決定如何選擇培訓(xùn)支持資源。一般應(yīng)包括教 儀、電視、錄像讓員工從不同的角度體會(huì)到

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