小學(xué)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)

1、XX小學(xué)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)根據(jù)教育體育局對(duì)防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求，結(jié)合實(shí)際情況，我校開(kāi)展了 “防災(zāi)減災(zāi)”主題周宣傳教育活動(dòng)，活動(dòng)取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動(dòng) 開(kāi)展情況總結(jié)如下：.領(lǐng)導(dǎo)重視，活動(dòng)到位。為了確?；顒?dòng)落到實(shí)處，我校成立了 “防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小 組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，德育主任任副組長(zhǎng)，各班班主任及任課教師為組員, 并召開(kāi)全校教職工會(huì)議。會(huì)上，校長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起重 視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次機(jī)會(huì)，提高應(yīng) 對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。.積極宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)”這一活動(dòng)主題，通過(guò)利用國(guó)旗下講話、黑 板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳展板、主題班會(huì)等

2、形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育, 對(duì)學(xué)生普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，最大限 度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。.組織應(yīng)急演練活動(dòng)。學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，根據(jù)實(shí)際情況，學(xué)校組織全 校師生開(kāi)展了一次以防震演練為重點(diǎn)內(nèi)容的應(yīng)急演練活動(dòng)，此次演練活動(dòng) 中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時(shí)間內(nèi), 全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域，達(dá)到了預(yù) 期的目的。通過(guò)此次演練活動(dòng)，全面推動(dòng)了學(xué)校安全教育的開(kāi)展，提高了 我校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，不斷增強(qiáng)了師生的 防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。.深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng)。學(xué)校組織人員對(duì)

3、學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，查找安全隱患, 針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在 的問(wèn)題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決?？偟膩?lái)說(shuō)，此次開(kāi)展的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動(dòng)取得良好的 宣傳和教育效果。今后，我校將繼續(xù)把此項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際， 進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救 互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損 失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。校園走廊文化建設(shè)活動(dòng)策劃書(shū)強(qiáng)化校園精神文明建設(shè)，豐富校園文化，提高學(xué)生文明素質(zhì)，對(duì)陶冶 學(xué)生的情操，塑造其靈魂都有極為重

4、要的作用。它能培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德 品質(zhì)，豐富其精神文化生活，提高學(xué)生的活動(dòng)能力，更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展 的需要。其中，對(duì)于學(xué)生生活的主要場(chǎng)所，學(xué)生社區(qū)精神文化的建設(shè)顯得 更加的重要！本次活動(dòng)由xx主辦，宿管科承辦，將邀請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)參加活動(dòng)作品 進(jìn)行指導(dǎo)、評(píng)選，力圖保質(zhì)保量的完成社區(qū)走廊文化建設(shè)，同時(shí)，以此項(xiàng) 活動(dòng)為契機(jī)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化活動(dòng)建設(shè)。二、活動(dòng)目的豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生的.書(shū)法、 繪畫(huà)的興趣與愛(ài)好，豐富大學(xué)生課余社區(qū)生活，促進(jìn)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者之間的交 流，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，挖掘同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間

5、投入到更加積極有益 的興趣愛(ài)好中來(lái)，建設(shè)學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，創(chuàng)造社區(qū)濃厚的文化氛圍，社區(qū) 走廊文化活動(dòng)為同學(xué)們展現(xiàn)自我、活躍社區(qū)、建設(shè)高雅文明的走廊文化提 供一個(gè)平臺(tái)。三、活動(dòng)主題 潑墨青春-共建文明XX五、活動(dòng)對(duì)象全體在校學(xué)生六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)（一）組委會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織策劃領(lǐng)導(dǎo)工作。組織委員會(huì)下設(shè)秘書(shū)處，負(fù)責(zé)大賽的 日常事務(wù)。（二）評(píng)審委員會(huì)由組委會(huì)聘請(qǐng)專業(yè)老師組成，負(fù)責(zé)參賽作品的評(píng)審工作。（三）組織單位主辦方：團(tuán)學(xué)工作部承辦單位：宿管科七、活動(dòng)形式以個(gè)人為單位，以書(shū)法、繪畫(huà)作品為主要形式，自愿投稿參與活動(dòng)。八、參加活動(dòng)的作品要求1、以XX為主題，積極、青春、簡(jiǎn)潔、大方、得體，具有特色（富有 創(chuàng)意

6、、新意、寓意。參加的作品可附上創(chuàng)作思路、設(shè)計(jì)說(shuō)明和解釋標(biāo)志的創(chuàng)作理念及內(nèi)涵）。2、書(shū)法作品，大小100cm*40cm,不同作者所交作品不能出現(xiàn)相同字 跡，所出作品必須出自本人之手，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假或其他不實(shí)行為的，將 取消其參賽資格。3、繪畫(huà)（油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描、水粉畫(huà)）作品，大小55cm*40cin。4、剪紙作品，大小55cm*40cin。九、活動(dòng)流程及具體安排1、投稿（10月16日至11月15日）由各片區(qū)組織實(shí)施，投稿地點(diǎn)設(shè)立在各片區(qū)住樓輔導(dǎo)員值班室。2、初評(píng)（H月16日至11月22日）由各片區(qū)區(qū)長(zhǎng)、住樓輔導(dǎo)員、學(xué)生代表組成評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)選。3、復(fù)評(píng)（11月23日至11月29日）由組委會(huì)聘請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)選。十