實(shí)訓(xùn)安全生產(chǎn)十防安全生產(chǎn)

1、實(shí)訓(xùn)安全生產(chǎn)十防1、通過(guò)本次培訓(xùn)談?wù)勀銓?duì)安全生產(chǎn)工作認(rèn)知，結(jié)合實(shí)際闡述你在本崗位日常工作中如何提 高安全工作自我防護(hù)能力1、讓我認(rèn)識(shí)到，安全生產(chǎn)是根本，安全是天，沒(méi)有安全生產(chǎn)就沒(méi)有一 d 切2、我知道了，安全是所有公司員工每一個(gè)人的職責(zé)，有所“全生產(chǎn)，人人有；3、讓我認(rèn)識(shí)到，安全生回產(chǎn)需要從工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起：a嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程b嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度與規(guī)定c認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握安全生產(chǎn)的各方面技能4、安全生產(chǎn)，要做到：a自己嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程工作b阻止所答有不安全操作現(xiàn)象的發(fā)生c自己不被不安全事故所傷害，不傷害其他員工d不斷學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)技能。2、談?wù)勛陨碓谌粘?shí)習(xí)中應(yīng)如何搞好安全生產(chǎn)

2、？落實(shí)責(zé)任，共同做好安全防范工作。各學(xué)院（部）要嚴(yán)格按照四川師范大學(xué)百教育實(shí)習(xí)度 工作條例和四川師范大學(xué)非師范專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作條例的有關(guān)要求，采取有效措施，落實(shí) 安全工作責(zé)任制。實(shí)習(xí)指導(dǎo)問(wèn)教師和年級(jí)輔導(dǎo)員強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，要隨時(shí)掌握學(xué)生安全動(dòng)態(tài)， 答對(duì)各種突發(fā)事故和異常情況要及時(shí)妥善處理按規(guī)定及回時(shí)如實(shí)上報(bào)不得瞞報(bào)或遲 報(bào)報(bào)加與學(xué)生家長(zhǎng)習(xí)單位負(fù)責(zé)人導(dǎo)教師等的聯(lián)系立方聯(lián)答動(dòng)機(jī)制， 確保學(xué)生實(shí)習(xí)安全。3、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間有哪些安全防范意識(shí)？那么就要看你是在什么單位的性質(zhì)實(shí)習(xí)全措施給在工作環(huán)境都有關(guān)系比如防水防電 防旱防災(zāi)4、導(dǎo)致實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)安全事故的原因有哪職業(yè)學(xué)校學(xué)生參與企業(yè)實(shí)習(xí)是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)

3、數(shù)校生在實(shí)習(xí)過(guò)程中都要在企業(yè) 的生產(chǎn)環(huán)境下參各種生產(chǎn)實(shí)活動(dòng)實(shí)生學(xué)與企業(yè)單位如果忽視各種安全防范措 施容出現(xiàn)事故管校企業(yè)為了做到安全實(shí)習(xí)了一些措施據(jù)調(diào)查顯示， 實(shí)習(xí)生傷害事故發(fā)生率仍呈逐年上升趨勢(shì)文挑選以下幾個(gè)典型案例行原因分析同 時(shí)結(jié)合實(shí)際提出相對(duì)應(yīng)的預(yù)防對(duì)策。一、典型案例案例 1 ：校實(shí)習(xí)生，參加畢業(yè)實(shí)習(xí)。在粉末加工過(guò)程中，由于操作不熟練，心理緊張， 反應(yīng)不靈敏，伸出去的右手沒(méi)及時(shí)抽回，導(dǎo)致右前臂被機(jī)器纏絞軋傷。案例 2：職校生實(shí)習(xí)時(shí)，因操作對(duì)象是臺(tái)舊床，且車(chē)床皮帶輪防護(hù)罩缺失，使學(xué)生在生 產(chǎn)過(guò)程中不慎袖子被絞，經(jīng)醫(yī)院搶救后右手被截肢。案例 ：校實(shí)習(xí)生，進(jìn)入公司實(shí)習(xí)時(shí)，隨指導(dǎo)師傅進(jìn)行拌料操作

4、，拌料過(guò)程結(jié)束后，帶班 師傅進(jìn)入隔壁車(chē)間閑聊下實(shí)習(xí)生一人清潔該混合機(jī)中的剩余底料習(xí)誤啟動(dòng)了混合機(jī)，左手被卷入而導(dǎo)致殘疾。案例 4：校實(shí)習(xí)生許某，在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，面對(duì)從未見(jiàn)過(guò)的 噸壓磚機(jī)，在指導(dǎo)師傅不在 場(chǎng)的情況下，開(kāi)始安裝工作，不料推料架突然倒塌，將躲閃不及的許某壓個(gè)正著。從以上四個(gè)典型案例可以看出習(xí)本人操作不當(dāng)校安全防范措施不到位及單位安全 管理松懈是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的原因三者歸根結(jié)底都涉及當(dāng)事人企業(yè)及學(xué)校等因素排除 人的不安全因素增強(qiáng)安全意識(shí)加防范措施防止傷害事故的發(fā)生是本文要探討的主要 問(wèn)題。二、實(shí)習(xí)生傷害事故的成因分析實(shí)生心理準(zhǔn)備不充分。實(shí)習(xí)前，學(xué)生往往企業(yè)環(huán)境、實(shí)習(xí)工作過(guò)程和生產(chǎn)環(huán)境的認(rèn)識(shí)

5、理想化。進(jìn)入實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)可能遇到的種種困難、問(wèn)題與突發(fā)事件應(yīng)的心理準(zhǔn)備。因 此，一旦遇到突發(fā)事件，變得手足無(wú)措，從而因操作失誤導(dǎo)致事故發(fā)生，如案例 。 實(shí)生安全意識(shí)淡薄。實(shí)習(xí)生對(duì)于學(xué)校與企的安全教育，缺乏足夠的重視，看到帶班師 傅的工作覺(jué)得比較簡(jiǎn)單認(rèn)自已完全掌握高估了自己的能力對(duì)于實(shí)習(xí)傷害事故的危 害性認(rèn)識(shí)不夠深刻，如案例 。實(shí)生操作技能水平低下。實(shí)習(xí)生的職業(yè)技水平及對(duì)操作規(guī)程的了解，直接影響系統(tǒng)的 安全運(yùn)行與操作的可靠性其當(dāng)面對(duì)突發(fā)事件時(shí)習(xí)者的職業(yè)技能水平?jīng)Q定了對(duì)事故 的判斷與操作行為的決策，并決定了事故控制處理的成敗及事故后果的嚴(yán)重性，如案例 1、 案例 。實(shí)指導(dǎo)教師對(duì)生產(chǎn)過(guò)程缺乏深入的了解

6、。實(shí)習(xí)生參與企業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師沒(méi)有 做到跟蹤指導(dǎo)，關(guān)注實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)與工作狀況，如案例 2。學(xué)的安全教育流于形式，沒(méi)發(fā)揮實(shí)質(zhì)性的用。學(xué)校的安全教育只停留在課堂教育上， 要求學(xué)生記住通用性的規(guī)章制度全防范注意事項(xiàng)等有站在企業(yè)的真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境下理 解安全問(wèn)題同時(shí)企的帶班傅對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況及個(gè)人特點(diǎn)缺乏了解少結(jié)合真實(shí) 的工作環(huán)境，逐點(diǎn)講解可能出現(xiàn)的安全隱患。實(shí)單位安全管理松懈，缺乏安全實(shí)習(xí)意識(shí)從我們對(duì)發(fā)生事故的部分案例進(jìn)行追蹤分析 可以看到，部分企業(yè)，特別是大中型企業(yè)都建立了安全管理機(jī)構(gòu)，有明確的實(shí)習(xí)管理制度， 保障實(shí)習(xí)期間的管理與指導(dǎo)而些實(shí)習(xí)企業(yè)特別是小型企業(yè)大多數(shù)自身安全管理機(jī)構(gòu) 不完備，管

7、理松懈，職能及安全生產(chǎn)制度沒(méi)有得到有效發(fā)揮，實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅安全意識(shí)不強(qiáng)， 這也對(duì)實(shí)習(xí)生的安全造成影響案例 3 中除實(shí)習(xí)生操作失誤等原因習(xí)指導(dǎo)師傅不 在場(chǎng)，沒(méi)有及時(shí)制止失誤操作，也是導(dǎo)致事故發(fā)生的重要因素。學(xué)與企業(yè)實(shí)習(xí)單位缺乏溝通，安全責(zé)任制明確。學(xué)校缺少與企業(yè)良好的溝通，沒(méi)有與 企事業(yè)單位簽訂實(shí)習(xí)生安全實(shí)習(xí)協(xié)議等確方的管理職責(zé)多情況是校方聯(lián)系人跟企 事業(yè)單位有關(guān)部門(mén)聯(lián)系或?qū)W自己找單位實(shí)習(xí)企業(yè)單位認(rèn)為他們提供學(xué)生實(shí)習(xí)是 對(duì)學(xué)校的一種支持但乏嚴(yán)格實(shí)習(xí)管理制度在學(xué)校企業(yè)雙方的管理均不到位等現(xiàn) 象，出現(xiàn)責(zé)任事故后又互相推諉。三、實(shí)習(xí)生傷害事故的預(yù)防實(shí)習(xí)生學(xué)校與企事業(yè)單位由于害事故問(wèn)題而引起的法律糾紛日益

8、凸顯在國(guó)關(guān)于 實(shí)習(xí)生傷害事故的處理從律面上來(lái)講還許多不完善的地方實(shí)是必修環(huán)節(jié)，通 過(guò)實(shí)習(xí)，讓學(xué)生了解真實(shí)的生產(chǎn)環(huán)境與生產(chǎn)過(guò)程握作技能企的真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境、生 產(chǎn)過(guò)程比校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)場(chǎng)地更復(fù)雜不可預(yù)測(cè)性及安全隱患更多管理上更為困難。因 此如避免傷害事故的發(fā)生通過(guò)對(duì)職校實(shí)習(xí)生傷害事故原因探析出相對(duì)應(yīng)的預(yù)防策 略，盡量把實(shí)習(xí)傷害事故發(fā)生率降到最低，顯得非常迫切與重要。樹(shù)安全意識(shí)、嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程應(yīng)是習(xí)生上崗的第一課。無(wú)論是校內(nèi)實(shí)習(xí)還是企 業(yè)實(shí)習(xí)，安全實(shí)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)培學(xué)生牢固樹(shù)立安全意識(shí)。學(xué)校業(yè)要認(rèn)真上好安全實(shí)習(xí)第一課，教育學(xué)生懂得安全是不能馬虎的，一時(shí)的疏忽可能影響一生。在設(shè)備運(yùn)行前、運(yùn)行中必須進(jìn)行安全

9、檢查，防止設(shè)備帶故障運(yùn)行。嚴(yán)格按照輪流換崗制度， 面對(duì)突發(fā)事件時(shí)，能夠沉著應(yīng)對(duì)，運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能制可能發(fā)生的事故，保 護(hù)自身安全。養(yǎng)成良好操作習(xí)慣，杜絕違章作業(yè)和不良的工作習(xí)慣。在學(xué)校期間握 所學(xué)技能，加強(qiáng)技能訓(xùn)練，提升操作技能，熟練規(guī)程與操作程序，做到心中有數(shù)，通過(guò)學(xué)校 各項(xiàng)技能測(cè)試。學(xué)的安全教育要落實(shí)到學(xué)生實(shí)習(xí)的每一個(gè)段，發(fā)揮實(shí)質(zhì)性的作用。學(xué)校要建立學(xué)生安 全實(shí)習(xí)保障制度建立學(xué)生實(shí)習(xí)理小組學(xué)生進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)前學(xué)校要針對(duì)實(shí)習(xí)生的心理 特點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行安全教育安教的內(nèi)容形要根據(jù)具體實(shí)習(xí)單位來(lái)定結(jié)合實(shí)習(xí)單位的 生產(chǎn)實(shí)際，分析可能發(fā)生的隱患，使安全教育真實(shí)，做到針對(duì)性強(qiáng)、有用性強(qiáng)。學(xué)校要與實(shí)習(xí)單位

10、實(shí)生簽訂全實(shí)習(xí)協(xié)議學(xué)校與實(shí)習(xí)單位要明確實(shí)習(xí)內(nèi)容習(xí)時(shí)間 以及各自的責(zé)任分工協(xié)作全位落實(shí)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的管理工作求生實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格 遵守學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、企業(yè)實(shí)習(xí)帶班師傅的管理與安排。加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師與帶班師傅的安全和防范意識(shí)實(shí)指導(dǎo)教師與帶班師傅定期聯(lián)系 制度同要求企業(yè)選派技能水高作負(fù)責(zé)任安全意識(shí)強(qiáng)的師傅擔(dān)任企業(yè)實(shí)習(xí)帶班師 傅習(xí)在實(shí)習(xí)期間果在全方面有突出表現(xiàn)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)全勵(lì)機(jī)制。 企實(shí)習(xí)單位要加強(qiáng)安全管理，增強(qiáng)安全意，健全安全制度。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要重視學(xué)生的實(shí) 習(xí)工作健全學(xué)生實(shí)習(xí)的企業(yè)規(guī)制度立學(xué)生實(shí)驗(yàn)設(shè)備安全檢查機(jī)制對(duì)于那些存在安 全隱患的設(shè)備要經(jīng)過(guò)檢修后方可投入使用對(duì)于那些無(wú)法消除安全隱患的設(shè)備須決

11、予以撤銷(xiāo)要確規(guī)定在習(xí)操作過(guò)程中，實(shí)習(xí)帶班師傅必須全程跟蹤，確保實(shí)習(xí)生的 誤操作率降到最低習(xí)生就是實(shí)習(xí)帶班師傅的徒弟習(xí)出現(xiàn)的各種問(wèn)題就是實(shí)習(xí)帶班 師傅的問(wèn)題學(xué)的安全實(shí)習(xí)入企業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)督部門(mén)的任務(wù)之一學(xué)生的安全實(shí)習(xí) 提供保障。學(xué)應(yīng)主動(dòng)與企業(yè)聯(lián)系溝通，設(shè)計(jì)學(xué)生實(shí)習(xí)方案，爭(zhēng)取企業(yè)的支持。根據(jù)我們對(duì)實(shí)習(xí)生 傷害事故案例的追蹤分析習(xí)傷害事故案例均發(fā)生在企業(yè)存在的事故隱患對(duì)練工 人又不常發(fā)生易忽視的方學(xué)生培養(yǎng)的主體應(yīng)極主動(dòng)地與企業(yè)聯(lián)系， 考察學(xué)生實(shí)習(xí)的企業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容考慮可能發(fā)生的事故隱患特別是實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要 了解學(xué)生實(shí)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)可能存在的問(wèn)題做到及時(shí)提醒企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅校排 學(xué)生實(shí)習(xí)，不僅僅對(duì)學(xué)生進(jìn)

12、行安排、組織、管理，而且要了解企業(yè)的管理制度，了解實(shí)習(xí)的 工作環(huán)境了實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，向企業(yè)提供學(xué)生實(shí)習(xí)的方案企 的支持。5、學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)安全管理的要求有哪些1訓(xùn)場(chǎng)所包括實(shí)驗(yàn)室器電室等相關(guān)設(shè)備設(shè)施由專(zhuān)人負(fù)責(zé)日常管理和維護(hù)。 2、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的使用分為常規(guī)教學(xué)和臨時(shí)用途兩類(lèi)，由教導(dǎo)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)和安排 何實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的課任老師或相關(guān)活動(dòng)部門(mén)在使用期間有義務(wù)對(duì)學(xué)生學(xué)員進(jìn)行必要的安 全教育設(shè)操作規(guī)范講解組學(xué)生協(xié)同管理人員完成清潔衛(wèi)生和設(shè)備檢查工作， 并同時(shí)承擔(dān)在使用過(guò)程中學(xué)生和設(shè)備的安全管理責(zé)任、學(xué)生或?qū)W員在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室里進(jìn)行 相關(guān)操作時(shí)必須要有任課老師在場(chǎng)，并嚴(yán)格按照老師講授的注意事項(xiàng)和操作

13、規(guī)范進(jìn)行操作， 禁止學(xué)生使用或調(diào)試與課程無(wú)關(guān)的軟件備和器件學(xué)生或?qū)W員不得攜帶易爆、 有毒等物品進(jìn)入實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室以后嚴(yán)禁大聲喧嘩紙屑禁壞公物亂畫(huà)， 對(duì)于違反者視其情節(jié)給予紀(jì)律處分6、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所必須按規(guī)定安裝必備的照明設(shè)施、 防器具，保持良好的通風(fēng)和消防通道的暢通。嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室使用任何外帶電器（包括電爐、電取暖器、電水壺、電飯煲、電熱杯、熱得快、電熨斗、電吹風(fēng)、電梳子、充電器等 有實(shí)驗(yàn)設(shè)備禁止超負(fù)荷運(yùn)行不亂拉亂接臨時(shí)線路和使用明火有接地要求的儀器必須 按規(guī)定接地。對(duì)違規(guī)使用電器者，除沒(méi)收相關(guān)電器，并對(duì)使用人進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)，視其情節(jié)給 予相關(guān)紀(jì)律處分人員必須定期進(jìn)行安全常規(guī)檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除各類(lèi)安隱患，

14、 重點(diǎn)對(duì)各實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的設(shè)備、消防器材、逃生通道、燈源、開(kāi)關(guān)、插座、門(mén)窗等進(jìn)行檢查， 在需要其他部門(mén)協(xié)助的情況下在一個(gè)工作日內(nèi)向相關(guān)部門(mén)反映督促其盡快整改 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的鑰匙由專(zhuān)人保管經(jīng)許可或授權(quán)任人不得把鑰匙轉(zhuǎn)借他人實(shí)驗(yàn)實(shí) 訓(xùn)室內(nèi)的設(shè)備和儀器嚴(yán)禁私自借出因工作原因經(jīng)導(dǎo)批準(zhǔn)履相關(guān)設(shè)備儀器借用手 續(xù)后方可借用。 9實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室在日常使用過(guò)程中若發(fā)生意外事故，根據(jù)不同事故類(lèi)型，應(yīng) 采取相應(yīng)處理措施人意傷害事故人員應(yīng)馬上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶為觸電事故， 則要首先切斷電源果沒(méi)有救能力，則立即撥打 急救，然后上報(bào)部門(mén)負(fù)責(zé)人和有 關(guān)領(lǐng)導(dǎo)財(cái)產(chǎn)盜竊事故發(fā)人則要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告部門(mén)負(fù)責(zé)人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)； 發(fā)生火災(zāi)事故現(xiàn)管理人員和師

15、應(yīng)首先疏散人群保學(xué)生或?qū)W員安全可能的情況下 利用消防設(shè)施進(jìn)行撲救如果火超出控制范圍立即撥打 119 消急救然后報(bào)告部門(mén) 負(fù)責(zé)人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。 10認(rèn)真貫徹和落實(shí)各實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的相關(guān)管理制度和規(guī)進(jìn) 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室工作或?qū)W習(xí)的教師教管理人員、學(xué)生、學(xué)員及其他人員，應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行安全教 育有件的開(kāi)展安全知識(shí)講座和相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)固樹(shù)立安全第一的原則對(duì)違章操 作，玩忽職守，忽視安全而造成的火災(zāi)、被盜、人身重大傷害、貴重儀器和大型設(shè)備損壞等 重大事故關(guān)門(mén)要及時(shí)查明原因清責(zé)任發(fā)事故隱患不報(bào)告采取措施補(bǔ)救； 事故發(fā)生時(shí)不報(bào)告、不排險(xiǎn)，甚至逃離現(xiàn)場(chǎng)；事故后隱瞞真相、避重就輕、推委責(zé)任或?qū)φ{(diào) 查不配合等情況者，根據(jù)具體情況，

16、學(xué)校將分別給予嚴(yán)肅處理。6、在實(shí)訓(xùn)車(chē)間進(jìn)行作業(yè)時(shí)，避免事故發(fā)生應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？機(jī)械制造加工工作涵蓋范圍廣泛，包括運(yùn)輸工具、機(jī)床、農(nóng)業(yè)機(jī)械、紡織機(jī)械、動(dòng)力機(jī)械和 精密儀器等各種機(jī)械的制造，一般有鑄造、鍛造、熱處理、機(jī)加工及裝配車(chē)間，工種混雜， 但對(duì)于作業(yè)人員做好安全防護(hù)基本上都是一致的，因?yàn)槠渎殬I(yè)危害因素大致相同。1、生產(chǎn)性粉塵主要粉塵作業(yè)是鑄造，在型砂配制、制型、落砂、清砂等過(guò)程，都可使粉塵 飛揚(yáng)特是用噴砂工藝修整鑄時(shí)，粉塵濃度很高，所用的石英危害較大。在機(jī)械加工過(guò) 程中，對(duì)金屬零件的磨光與拋光過(guò)程可產(chǎn)生金屬和礦物性粉塵，引起磨工塵肺。電焊時(shí)焊藥焊條芯及被焊接的料在溫下蒸發(fā)產(chǎn)生大量的電焊粉塵和

17、有害氣體期 吸入較高濃度的電焊粉塵可引起電焊工塵肺。2、高溫、熱輻射機(jī)械制造廠的高溫和熱輻射主要在鑄造、鍛造和熱處理工種。鑄造車(chē)間的 熔爐干爐熔的金屬、熱件，鍛造及熱處理車(chē)間的加熱爐和赤熱的金屬部件都產(chǎn)生 強(qiáng)烈的熱輻射，形成高溫環(huán)境嚴(yán)重時(shí)發(fā)生中暑。3噪聲振動(dòng)和紫外線機(jī)械制造過(guò)程中用砂型搗固機(jī)風(fēng)動(dòng)工具種鍛錘輪光、 鉚釘?shù)?，均可產(chǎn)生強(qiáng)烈的噪聲；電焊、氣焊、亞弧焊及等離子焊接產(chǎn)生的紫外線，如防護(hù)不 當(dāng)可引起電光性眼炎。4、重體力勞動(dòng)和外傷、燙傷在機(jī)械化程度較差的企業(yè)，澆鑄、落砂、手工鍛造時(shí)都是較繁 重的體力勞動(dòng)即使用氣錘或壓機(jī)由需要變換工件的位置和方向體力勞動(dòng)強(qiáng)度很 大，同時(shí)要在高溫下作業(yè)，故易引起

18、體溫調(diào)節(jié)和心血管系統(tǒng)的改變。5、面對(duì)不同工種的作業(yè)環(huán)境，機(jī)械車(chē)間加工作業(yè)人員需要根據(jù)工作環(huán)境的不同選擇合適的 安全鞋如鍛造車(chē)間由于有鐵屑渣飛濺就應(yīng)穿著耐高溫安全鞋械加工車(chē)間發(fā)生機(jī)械 物墜落銳刺穿鞋底的情況應(yīng)穿著防砸防穿刺安全鞋外還應(yīng)根據(jù)自己需求穿著合適的安全防護(hù)工作服、戴安全帽進(jìn)行全面防護(hù)。(6)實(shí)安全生產(chǎn)十防擴(kuò)展資料：機(jī)器的生產(chǎn)過(guò)程是指從原材（半成品制產(chǎn)品的全部過(guò)程對(duì)器生產(chǎn)而言包括原材 料的運(yùn)輸和保存，生產(chǎn)的準(zhǔn)備，毛坯的制造，零件的加工和熱處理，產(chǎn)品的裝配、及調(diào)試， 油漆和包裝等內(nèi)容產(chǎn)過(guò)程的內(nèi)容十分廣泛代企業(yè)用系統(tǒng)工程學(xué)的原理和方法組織生 產(chǎn)和指導(dǎo)生產(chǎn)，將生產(chǎn)過(guò)程看成是一個(gè)具有輸入和輸出的生

19、產(chǎn)系統(tǒng)。在生產(chǎn)過(guò)程中凡是改變生產(chǎn)對(duì)的形狀、尺寸置和性質(zhì)等使成為成品或者半成品 的過(guò)程稱(chēng)為工藝過(guò)程。它是生產(chǎn)過(guò)程的主要部分。工藝過(guò)程又可分為鑄造、鍛造、沖壓、焊 接機(jī)加工裝等工藝過(guò)程械制造工藝過(guò)程一般是指零件的機(jī)械加工工藝過(guò)程和機(jī) 器的裝配工藝過(guò)程的總和。7、實(shí)習(xí)前安全教育內(nèi)容要寫(xiě)什么？為提高實(shí)習(xí)學(xué)生的安全意識(shí)保實(shí)習(xí)安全確實(shí)習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié)順利完成參實(shí)習(xí)學(xué) 生必須按以下要求做好相關(guān)安全工作違反以下規(guī)定造成安全事故的學(xué)本人承擔(dān)后 果一學(xué)生實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系采用指導(dǎo)教師集中聯(lián)系和學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合的方式進(jìn)行 生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的首先向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師申請(qǐng)系實(shí)習(xí)單位后提交實(shí)習(xí)單位接收 （系實(shí)習(xí)回執(zhí)開(kāi)后將自己的實(shí)習(xí)

20、單位名稱(chēng)址聯(lián)系方式食宿安排、 交通安排等情況報(bào)告實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師同時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)，征得家長(zhǎng)同意、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師負(fù) 責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)行安全教育提紀(jì)律要求學(xué)實(shí)習(xí)前應(yīng)認(rèn)真學(xué)建設(shè)工程安全生產(chǎn)管 理?xiàng)l例鼓勵(lì)學(xué)生投保人身外傷害險(xiǎn)習(xí)學(xué)生要牢固樹(shù)“安第”的想， 嚴(yán)格遵紀(jì)守法守學(xué)校筑程學(xué)院?jiǎn)挝坏挠嘘P(guān)制度理規(guī)定和安全操作規(guī)程， 嚴(yán)禁盲目擅動(dòng)，嚴(yán)禁違規(guī)操作，確保安全。嚴(yán)禁從事一切違紀(jì)、違法活動(dòng)。在乘車(chē)、與人交 往、實(shí)習(xí)和生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中，提高安全意識(shí)，謹(jǐn)防人身受到傷害，謹(jǐn)防落入傳銷(xiāo)陷阱，謹(jǐn) 防上當(dāng)受騙，謹(jǐn)防財(cái)物被盜。四、實(shí)習(xí)開(kāi)始后每應(yīng)自覺(jué)接受實(shí)習(xí)單位的安全技術(shù)交 底果實(shí)習(xí)單位沒(méi)有進(jìn)行安全術(shù)交底生主動(dòng)了解保安全入地實(shí)習(xí)， 必須戴安全帽必服從實(shí)習(xí)單的安全管理，嚴(yán)禁穿拖鞋跟鞋進(jìn)入工地，嚴(yán)禁在工地 現(xiàn)場(chǎng)抽煙。六、不得從事特殊工種的作業(yè)，如焊工、電工、起重工等。不得操縱特殊工種的 相關(guān)機(jī)械設(shè)備，如焊機(jī)、切割機(jī)