釣魚的啟示優(yōu)質

1、釣魚的啟示優(yōu)質課件第1頁，共38頁，2022年，5月20日，22點45分，星期三 鱸魚：體長，側扁，口大，下頜突出。銀灰色，背部有小黑斑。第2頁，共38頁，2022年，5月20日，22點45分，星期三劃hu（計劃）zh（掙扎） hu（劃破）jn（盡力）jn（盡管）zhun（轉身）d（得到）得轉盡zh（扎針 扎花）kn（看書）zhng（掙扎）掙看扎z（扎辮子）de（寫得好）di（就得）zhng（掙脫 掙錢）kn（看守）zhun（轉動）似sh（似的）s（相似 似乎）第3頁，共38頁，2022年，5月20日，22點45分，星期三 鱸魚 附近 捕撈 魚餌 輝映 劇烈 漣漪 操縱 擺脫 魚鰓 爭辯 魚鉤

2、 釣魚 翕動 濺起 嘴唇 皎潔 乞求 沮喪 旅途 誘惑 告誡 實踐 抉擇 啟示 銀光閃閃 小心翼翼 筋疲力盡 依依不舍讀一讀第4頁，共38頁，2022年，5月20日，22點45分，星期三漣漪 漣漪：被風吹起的水面的波紋 第5頁，共38頁，2022年，5月20日，22點45分，星期三翕動：（嘴唇，鼻翼等）一張一合地動。沮喪：灰心失望。筋疲力盡：形容非常疲勞，一點兒力氣也沒有。小心翼翼：形容舉動十分謹慎，絲毫不敢疏忽。抉擇：選擇。第6頁，共38頁，2022年，5月20日，22點45分，星期三撈 餌 濺 鉤 翼 縱 啪鰓 皎 唇 沮 誘 誡 踐jinyuyjinlochnsizngjiojjinji

3、njinrgupji第7頁，共38頁，2022年，5月20日，22點45分，星期三 課文講了一件什么事？課文內(nèi)容我來說我和父親去釣魚，父親要求我把魚放回去，我從這件事上得到啟示。第8頁，共38頁，2022年，5月20日，22點45分，星期三課文是按什么順序寫的？事情的發(fā)展順序：釣魚放魚啟示思考按提示給課文分段第9頁，共38頁，2022年，5月20日，22點45分，星期三放好魚餌 舉起魚竿 拋出釣線 濺起漣漪 魚竿劇抖 大魚上鉤 小心翼翼 熟練操縱 魚躍不停 啪啪作響 筋疲力盡 拉魚上岸讀詞語，說說我是怎樣釣魚的。第10頁，共38頁，2022年，5月20日，22點45分，星期三 我釣到了一條什么

4、樣的魚呢？想一想第11頁，共38頁，2022年，5月20日，22點45分，星期三 啊，好大的魚！我從來沒有見過這么大的鱸魚。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚，看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翕動著。讀一讀第12頁，共38頁，2022年，5月20日，22點45分，星期三 釣到了這么大的魚，我的心情會怎樣呢？想一想第13頁，共38頁，2022年，5月20日，22點45分，星期三 啊，好大的魚！我從來沒有見過這么大的鱸魚。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚，看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翕動著。讀一讀第14頁，共38頁，2022年，5月20日，22點45分，星期三我會讀 要求：大聲讀39自然段，幷圈出描

5、寫“我”心情的詞，體會我心情的變化。第15頁，共38頁，2022年，5月20日，22點45分，星期三 父親盯著鱸魚看了好一會兒, 然后把目光轉向了我:“孩子，你得把它放回湖里去?！钡?6頁，共38頁，2022年，5月20日，22點45分，星期三距離開放捕撈鱸魚的時間還有兩個小時。父親為什么非要“我”把鱸魚放回去呢？他是不喜歡這條魚嗎？父親盯著鱸魚看了好一會兒。思考父親看鱸魚的時候在想什么？第二：父親也在經(jīng)歷道德考驗，再決定放還是不放。孩子，你得把它放回湖里去。得：一定、必須、不容爭辯、沒有商量余地的。可見父親態(tài)度堅決。 假如當時父親讓我把魚帶回家，我以后再遇到這種事可能會怎么做呢？第一：父親也

6、很喜愛這條大鱸魚。第17頁，共38頁，2022年，5月20日，22點45分，星期三 我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚，看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翕動著。返回第18頁，共38頁，2022年，5月20日，22點45分，星期三“爸爸！為什么？”我急切地問道。“你還會釣到別的魚的。”父親平靜地說。“可是不會釣到這么大的魚了?！蔽掖舐暊庌q著，哭出了聲。第19頁，共38頁，2022年，5月20日，22點45分，星期三我又抬頭看了一下四周，到處都是靜悄悄的，皎潔的月光下看不見其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父親?！昂⒆?，你得把它放回湖里去。”第20頁，共38頁，2022年，5月20日，22點4

7、5分，星期三從父親那不容爭辯的聲音中，我清楚地知道，父親的話是沒有商量的余地的。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來，依依不舍地把它放回到湖里去。 依依不舍第21頁，共38頁，2022年，5月20日，22點45分，星期三“我”的心情變化得意急切乞求依依不舍委屈第22頁，共38頁，2022年，5月20日，22點45分，星期三 父親：“孩子，你得把它放回湖里去?！蔽遥焊赣H：我：我：我：“爸爸，為什么？”“你還會釣到別的魚的?！薄翱墒遣粫灥竭@么大的魚了?！蔽以俅伟哑蚯蟮哪抗馔断蛄烁赣H。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來，依依不舍地把它放回湖里。急切平靜依依不舍委屈乞求堅決第23頁，共38頁，20

8、22年，5月20日，22點45分，星期三我不想放魚的原因是：1、“我”釣到這條魚不容易。2、鱸魚又大又美。3、釣著魚時四周又無人。思考第24頁，共38頁，2022年，5月20日，22點45分，星期三 過了好長時間，魚竿突然劇烈地抖動了一下，一定是個大家伙上鉤了。返回第25頁，共38頁，2022年，5月20日，22點45分，星期三 啊，這樣大的魚！我還從來沒有見過，還是條鱸魚?！狈祷氐?6頁，共38頁，2022年，5月20日，22點45分，星期三 我抬頭看了一下四周，到處都是靜悄悄的，皎潔的月光下，看不見其他人和船的影子。返回第27頁，共38頁，2022年，5月20日，22點45分，星期三談一談

9、 從放魚這件事情中，我放棄了什么？又得到了什么？放棄的是魚得到是終生的啟示第28頁，共38頁，2022年，5月20日，22點45分，星期三 “我”從釣魚的事中得到了怎樣的啟示？課文質疑 道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。第29頁，共38頁，2022年，5月20日，22點45分，星期三合作探究 理解“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難?！钡?0頁，共38頁，2022年，5月20日，22點45分，星期三句段品評“是”，對、正確、應該;“非”錯、不對、不應該。捕撈鱸魚的時間沒到，把釣到的鱸魚留著就是錯誤的，而把鱸魚放回湖里就是正確的。道德認識，道德抉擇就是這么簡單。從作者放魚回

10、湖心情的沮喪，可以看出實踐道德之難，放掉到手的魚，就需要放棄個人的利益 第31頁，共38頁，2022年，5月20日，22點45分，星期三當堂檢測你認為這是一位（ ）的父親？ 三十四年前的那個夜晚是一個（ ）的夜晚。（得到的啟示。）第32頁，共38頁，2022年，5月20日，22點45分，星期三第一個魚指的是什么： 那晚以后，我再也沒有釣過那樣大的魚。但是，在人生的旅途上，我卻不止一次的遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。金錢名利地位形形色色的誘惑又大又漂亮的鱸魚第二個加引號的“魚”指的是什么？第33頁，共38頁，2022年，5月20日，22點45分，星期三在學校：考試，老師多給了分數(shù)，你 選舉班干部，看到有的同學找人幫忙，你在公共場所：買東西時，售貨員多找了錢給你，你在你們的學習、生活中，遇到過誘惑嗎？你是怎樣對待的？第34頁，共38頁，2022年，5月20日，22點45分，星期三第35頁，共38頁，2022年，5月20日，22點45分，星期三 道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。第36頁，共38頁，2022年，5月20日，22點45分，星期三我想給偉大的父親說“ ”感謝父親第37