生活中的負(fù)數(shù)

1、生活中的負(fù)數(shù) 正負(fù)數(shù)北師大版數(shù)學(xué)四年級上冊說教材說教法說學(xué)法說教學(xué)過程目 錄說板書說教材生活中的負(fù)數(shù)正負(fù)數(shù)教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 北師大版四年級上冊P8687頁在熟悉的生活情境中，進(jìn)一步體會(huì)負(fù)數(shù)的意思，知道正負(fù)數(shù)讀寫法；會(huì)用負(fù)數(shù)描述日常生活中的現(xiàn)象；使學(xué)生初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。說教材生活中的負(fù)數(shù)正負(fù)數(shù)教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) 體會(huì)負(fù)數(shù)的意義應(yīng)用正負(fù)數(shù)表示生活中意義相反的量正確理解負(fù)數(shù)及0的意義教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件互動(dòng)式討論式說教法生活中的負(fù)數(shù)正負(fù)數(shù)游戲：說正反話討論課本上的情景圖情景模擬場景：小組比賽自主學(xué)習(xí)探究學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)說學(xué)法生活中的負(fù)數(shù)正負(fù)數(shù)說教學(xué)過程生活中的負(fù)數(shù)正負(fù)

2、數(shù)情景導(dǎo)入1探究新知2鞏固練習(xí)3課堂小結(jié)4布置作業(yè)5說教學(xué)過程生活中的負(fù)數(shù)正負(fù)數(shù)情景導(dǎo)入說教學(xué)過程生活中的負(fù)數(shù)正負(fù)數(shù)說一說你讀到的數(shù)學(xué)信息：探究新知說教學(xué)過程生活中的負(fù)數(shù)正負(fù)數(shù)說一說你讀到的數(shù)學(xué)信息：探究新知說教學(xué)過程生活中的負(fù)數(shù)正負(fù)數(shù)0 的意義：0 是零上溫度與零下溫度的分界點(diǎn)。探究新知說教學(xué)過程生活中的負(fù)數(shù)正負(fù)數(shù)像10，200，8844.43，都是正數(shù)，可以在數(shù)前面添上“+”號，如+10，+200，+8844.43。像1000，500，127，100，都是負(fù)數(shù)。0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。探究新知說教學(xué)過程生活中的負(fù)數(shù)正負(fù)數(shù)1. 請你在表格內(nèi)用正負(fù)數(shù)記錄樂樂家的收支情況。200120+14005月12日5月15日鞏固練習(xí)說教學(xué)過程生活中的負(fù)數(shù)正負(fù)數(shù)課堂小結(jié)說教學(xué)過程生活中的負(fù)數(shù)正負(fù)數(shù)布置作業(yè)說教學(xué)過程生活中的負(fù)數(shù)正負(fù)數(shù)3. 淘氣班同學(xué)跳繩成績平均每分 80 下。如果把笑笑的成績記作“1 下”，想一想，填一填。笑笑淘氣奇思妙想成績/下79807291記作/下布置作業(yè)說板書生活中的負(fù)數(shù)正負(fù)數(shù)體現(xiàn)