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1、二項式定理 (一)知識回顧:1.(a+b)1=2.(a+b)2=3.(a+b)3=問題產(chǎn)生：1.(a+b)4=2.(a+b)n=問題探討：問題1：(a1+b1)(a2+b2)(a3+b3)(a4+b4)的展開式共有幾項？每項各有什么特征？你能不用乘法分配律寫出各項嗎？問題探討：問題2：如果a1=a2=a3=a4=a，b1=b2=b3=b4=b,以上結(jié)果又將如何？ 4個容器中有紅、藍玻璃球各一個，每次從4個容器中各取一個球，有什么樣的取法？各種取法有多少種？模型轉(zhuǎn)化：都不取藍球 （全取紅球）： 取1個藍球 （1藍3紅） ： 取2個藍球 （2藍2紅） ： 取3個藍球 （3藍1紅） ： 取4個藍球

2、（無 紅球） ： 回到主題：(a+b)n=（a+b）的n次方展開式的系數(shù)的規(guī)律楊輝簡介 南宋末年錢塘人，是當時有名的數(shù)學家和教育家，楊輝一生編寫的數(shù)學書很多，但散佚嚴重。 楊輝生活在浙江杭州一帶，曾當過地方官，到過蘇州、臺州等地，他每到一處都會有人慕名前來 請教數(shù)學問題。 本節(jié)課的課題二項式定理就是研究 （a+b）的平方，（a+b）的三次方 （a+b）的n次方的乘法展開式的規(guī)律， 法國數(shù)學家帕斯卡在17世紀發(fā)現(xiàn)了它，國外把這一規(guī)律稱為帕斯卡三角。其實，我國數(shù)學家楊輝早在1261年在他的詳解九章算法中就有了相應(yīng)的圖表。猜想：Cnr an-rbr：二項展開式的通項，記作Tr+1典例分析典例分析注意區(qū)別二項式系數(shù)與項的系數(shù)的概念二項式系數(shù)為 ；項的系數(shù)為：二項式系數(shù)與數(shù)字系數(shù)的積例3、求（x+a)12的展開式中的倒數(shù)第4項。典例分析注:特指二項式的展開項特定順序下的項.典例分析1、求 的展開式常數(shù)項 實戰(zhàn)演練2、求 的展開式的中間兩項 實戰(zhàn)演練1）注意二項式定理 中二項展開式的特征2）區(qū)

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