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文檔簡介

1、數(shù)學(xué)八年級上冊一次函數(shù)練習(xí)題一、試一試你的身手(每題3分,共24分)1正比率函數(shù)y1x中,y值隨x的增大而22已知y=(k-1)x+k2-1是正比率函數(shù),則k3若y+3與x成正比率,且x=2時(shí),y=5,則x=5時(shí),y=4直線y=7x+5,過點(diǎn)(,0),(0,)5已知直線y=ax-2經(jīng)過點(diǎn)(-3,-8)和1,b兩點(diǎn),那么a=,b=26寫出經(jīng)過點(diǎn)(1,2)的一次函數(shù)的分析式為(寫出一個(gè)即可)7在同一坐標(biāo)系內(nèi)函數(shù)y11x1,y1x1,y2x的圖象有什么特22點(diǎn)8下表中,y是x的一次函數(shù),則該函數(shù)分析式為,并補(bǔ)全下表x21012y26二、相信你的選擇(每題3分,共24分)1以下函數(shù)中是正比率函數(shù)的是(

2、)Ay8By82Cy2(x1)Dy(21)xx32以下說法中的兩個(gè)變量成正比率的是()A少年少兒的身高與年紀(jì)B圓柱體的體積與它的高C長方形的面積一準(zhǔn)時(shí),它的長與寬D圓的周長C與它的半徑r3以下說法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A一次函數(shù)是正比率函數(shù)B正比率函數(shù)是一次函數(shù)C函數(shù)y=x+3不是一次函數(shù)D在y=kx+b(k、b都是不為零的常數(shù))中,y-b與x成正比率4一次函數(shù)y=-x-1的圖象不經(jīng)過()A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限5函數(shù)y=kx-2中,y隨x的增大而減小,則它的圖象能夠是()6如圖1,一次函數(shù)的圖象經(jīng)過A、B兩點(diǎn),則這個(gè)一次函數(shù)的分析式為()Ay3x2By1x2Cy1x2Dy3x22

3、2227若函數(shù)y=kx+b(k、b都是不為零的常數(shù))的圖象如圖2所示,那么當(dāng)y0時(shí),x的取值范圍為()Ax1Bx2Cx1Dx28已知一次函數(shù)y=kx-k,若y隨x的增大而減小,則該函數(shù)的圖象經(jīng)過(A第一、二、三象限B第一、二、四象限C第二、三、四象限D(zhuǎn)第一、三、四象限)三、挑戰(zhàn)你的技術(shù)(共30分)1(10分)某函數(shù)擁有以下兩條性質(zhì):它的圖象是經(jīng)過原點(diǎn)(0,0)的一條直線;y的值隨x的值增大而減小請你寫出一個(gè)知足上述兩個(gè)條件的函數(shù)分析式2(10分)已知一次函數(shù)于C點(diǎn)(1)求直線的分析式(2)求AOC的面積y=kx+b的圖象經(jīng)過A(2,4)、B(0,2)兩點(diǎn),且與x軸訂交3(10分)已知一個(gè)正比率

4、函數(shù)和一個(gè)一次函數(shù)的圖象交于點(diǎn)圖象與y軸訂交于點(diǎn)Q(0,4)(1)求這兩個(gè)函數(shù)的分析式(2)在同一坐標(biāo)系內(nèi),分別畫出這兩個(gè)函數(shù)的圖象(3)求出POQ的面積P(-2,2),且一次函數(shù)的四、拓廣探究(共22分)1(11分)如圖3,在邊長為2的正方形ABCD的一邊BC上的點(diǎn)P從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),設(shè)PB=x,梯形APCD的面積為S1)寫出S與x的函數(shù)關(guān)系式;2)求自變量x的取值范圍;3)畫出函數(shù)圖象2(11分)小明在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,以每千克元的價(jià)錢從批發(fā)市場購進(jìn)若干千克西瓜到市場上去銷售,在銷售了40千克西瓜以后,余下的每千克降價(jià)元,所有售完銷售金額與售出西瓜的千克數(shù)之間的關(guān)系如圖4所示請你依據(jù)圖象供給的信息達(dá)成以下問題:(1)求降價(jià)前銷售金額y(元)與售出西瓜x(千克)之間的函數(shù)關(guān)系式(2)小明從批發(fā)市場共購進(jìn)多少千克西瓜(3)小明此次賣瓜賺了多少錢參照答案一、1減小213174552,1,576略(答案不唯一)7三條直線相互平行8y2x2,表格從左到右挨次填2,0,4二、1D2D3A4A5D6A7D8B三、1yx(答案不唯一)2(1)yx2(2)43(1)正比率函數(shù)的分析式為yx

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