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文檔簡(jiǎn)介

1、浙江臺(tái)州市黃巖區(qū)沙埠鎮(zhèn)招考聘用編外人員4人(同步測(cè)試)模擬卷和答案答題時(shí)間:120分鐘 試卷總分:100分 試卷試題:共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.下列詩(shī)句反映的不是物理現(xiàn)象的是_A: 不知明鏡里,何處得秋霜B: 烈火焚燒若等閑,要留清白在人間C: 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天D: 舉杯邀明月,對(duì)影成三人參考答案: B本題解釋:答案: B解析:“不知明鏡里,何處得秋霜”是平面鏡成像原理?!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能原理。“舉杯邀明月,對(duì)影成三人是光的直線傳播原理?!傲一鸱贌舻乳e,要留清白在人間”指石頭被

2、高溫灼燒,生成了白色的氧化鈣,B項(xiàng)反映的是化學(xué)變化。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.南朝秀美靈動(dòng),北朝剛健雄渾,南北文化共同孕育了唐代文化的新氣象。以下最能體現(xiàn)南方文化特征的是:_A: 初唐書法B: 秦王破陣曲C: 飛天壁畫D: 唐三彩參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】初唐書法三大家歐陽詢、虞世南、褚遂良主要受王羲之書法風(fēng)格的影響,字體結(jié)構(gòu)看似非常奔放卻能巧妙的調(diào)和著靜謐的風(fēng)格。因此初唐書法能體現(xiàn)南方文化的特征。故A項(xiàng)正確。秦王李世民大破劉武周叛軍鞏固了剛建立的唐政權(quán),在他北定太原凱旋歸來時(shí),軍中作秦王破陣樂以迎接體現(xiàn)北方文化剛健雄渾的特征。B項(xiàng)排除。飛天壁畫是敦煌藝術(shù)的標(biāo)

3、志風(fēng)格構(gòu)圖嚴(yán)密,色彩富麗,形象生動(dòng)反映了大唐帝國(guó)的繁榮盛世和蓬勃生機(jī)。C項(xiàng)不符合題意,排除。唐三彩是唐代彩陶工藝品,其造型生動(dòng)逼真、色澤艷麗和富有生活氣息,唐三彩器物形體圓潤(rùn)、飽滿,體現(xiàn)唐代藝術(shù)豐滿、健美、闊碩的特征,因此并不能體現(xiàn)出南方文化“秀美靈動(dòng)”的特征。D項(xiàng)排除。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.下列選項(xiàng)中哪個(gè)不屬于教育目的的評(píng)價(jià)范圍_ A: 評(píng)價(jià)學(xué)校的辦學(xué)水平、辦學(xué)效益 B: 檢查教育教學(xué)工作的質(zhì)量C: 評(píng)價(jià)教師的教學(xué)質(zhì)量和工作效果D: 評(píng)價(jià)教學(xué)方法的優(yōu)劣 參考答案: D本題解釋:答案:D【解析】教育目的是衡量、評(píng)價(jià)教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)價(jià)學(xué)校的辦學(xué)水平、辦學(xué)效益,

4、檢查教育教學(xué)工作的質(zhì)量,評(píng)價(jià)教師的教學(xué)質(zhì)量和工作效果,檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和發(fā)展程度等,都必須以教育目的為依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行。本題所屬考點(diǎn)-教育目的4.單位決定組織國(guó)慶旅游,以投票的方式?jīng)Q定旅游地點(diǎn),候選地點(diǎn)有三個(gè),在投票會(huì)上,已知有員工把這三個(gè)候選地點(diǎn)都選了,如果這一論述是真的,則可以推斷出_。A: 對(duì)所有候選地點(diǎn)都投贊成票的不止一人B: 這三個(gè)候選地點(diǎn),都有人投了贊成票C: 不可能所有的候選地點(diǎn)都當(dāng)選D: 有人沒有投所有候選地點(diǎn)的贊成票參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:本題考查歸納推理和集合推理。由題干可知,旅游候選地有三個(gè),而且有員工把這三個(gè)地點(diǎn)都選了,這里的“有員工”包括三種情況:

5、一個(gè)員工都選了;幾個(gè)員工都選了;全部員工都選了。但是,根據(jù)題干我們并不能得到具體是哪種情況。A項(xiàng),候選地點(diǎn)都選的可能是一個(gè)人,排除。B項(xiàng)由“有員工把這三個(gè)候選地點(diǎn)都選了”可以推出這三個(gè)地點(diǎn)都有人投了。C項(xiàng),可能存在所有地點(diǎn)都當(dāng)選的情況,排除。D項(xiàng),可能存在所有人都投了的情況,排除。所以,本題選B選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.下列屬于侵犯著作權(quán)的是_。A: 某電視臺(tái)為了報(bào)道油畫展覽盛況,在電視新聞中播放展覽的油畫B: 某教授在世紀(jì)論壇的演講詞被電臺(tái)全文報(bào)道C: 法院為了查證將張某的文章復(fù)制三十三篇D: 出版社將蒙文作品翻譯漢文在國(guó)內(nèi)出版發(fā)行參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:著作權(quán)法第2

6、2條第1款第(十一)項(xiàng)規(guī)定,將中國(guó)公民、法人或者其他組織巳經(jīng)發(fā)表的以漢語言文字創(chuàng)作的作品翻譯成少數(shù)民族語言文字作品在國(guó)內(nèi)出版發(fā)行,可以不經(jīng)著作權(quán)人許可,不向其支付報(bào)酬,但應(yīng)當(dāng)指明作者姓名、作品名稱,并且不得侵犯著作權(quán)人依照本法享有的其他權(quán)利。D選項(xiàng)與此規(guī)定不符。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.下列選項(xiàng)中屬于無效的民事法律行為的是_。A: 因乘人之危而實(shí)施的民事行為B: 因重大誤解的民事行為C: 以合法形式掩蓋非法目的的民事行為D: 內(nèi)容顯失公平的民事行為參考答案: C本題解釋:參考答案: C【解析】民法通則第58條規(guī)定:“下列民事行為無效:(一)無民事行為能力人實(shí)施的;(二)限制民事

7、行為能力人依法不能獨(dú)立實(shí)施的;(三)一方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使對(duì)方在違背真實(shí)意思的情況下所為的;(四)惡意串通,損害國(guó)家、集體或者第三人利益的;(五)違反法律或者社會(huì)公共利益的;(六)經(jīng)濟(jì)合同違反國(guó)家指令性計(jì)劃的;(七)以合法形式掩蓋非法目的的。無效的民事行為,從行為開始起就沒有法律約束力?!惫蔬xC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.憲法第1條第1款規(guī)定中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。”這說明我國(guó)的國(guó)體是_。A: 人民民主專政B: 社會(huì)主義國(guó)家C: 人民代表大會(huì)制度D: 工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)家參考答案: A本題解釋:解析國(guó)體即國(guó)家性質(zhì),指的是國(guó)家的

8、階級(jí)本質(zhì),即在一個(gè)國(guó)家里各個(gè)階級(jí)在國(guó)家政治生活中的地位。我國(guó)的國(guó)體是人民民主專政。故本題正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-當(dāng)代中國(guó)的政府與政治8.現(xiàn)代公共政策制定技術(shù)方法的發(fā)展趨勢(shì)是應(yīng)用_。A: 硬技術(shù)B: 軟技術(shù)C: “韌”技術(shù)D: 高新技術(shù)參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】C【解析】“韌”技術(shù),也就是平常是說的淬火。現(xiàn)代公共政策制定技術(shù)方法的發(fā)展趨勢(shì)是應(yīng)用“韌”技術(shù)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.某市城管人員趙某在執(zhí)法中將完全不能辨識(shí)自己行為的精神病人張某撞傷,在該案中,行政賠償請(qǐng)求人是_。A: 張某父母委托的律師B: 張某的法定代理人C: 張某的委托代理人D: 張某本人參考答案: D本題

9、解釋:參考答案:D【解析】D解析國(guó)家賠償法第6條規(guī)定,受害的公民、法人和其他組織有權(quán)要求賠償。受害的公民死亡,其繼承人和其他有扶養(yǎng)關(guān)系的親屬有權(quán)要求賠償。受害的法人或者其他組織終止的,其權(quán)利承受人有權(quán)要求賠償。因此,賠償請(qǐng)求人是張某本人,受害公民為限制行為能力或者無行為能力的,其法定代理人可以代為行使行政賠償請(qǐng)求權(quán)。本題正確答案為D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.我國(guó)公民在法律面前人人平等指的是_。A: 權(quán)利的平等性B: 權(quán)利的廣泛性C: 權(quán)利的真實(shí)性D: 權(quán)利的平衡性參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】A【解析】法律面前人人平等指的就是公民在法面前無特權(quán),不論性別、民族、職業(yè)、地位等

10、都平等享有法律規(guī)定的權(quán)利并承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù),這充分體現(xiàn)了法律上權(quán)利的平等性。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.公文區(qū)別于其他文章的主要之點(diǎn)是_。A: 公文形成的主體是國(guó)家機(jī)關(guān)及其他社會(huì)組織B: 公文形成的條件是行使職權(quán)和實(shí)施管理C: 公文是具有法定效用與規(guī)范格式的文件D: 公文是辦理公務(wù)的重要工具之一參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:公文是具有法定效力與規(guī)范格式的文書,這是公文區(qū)別于其他文章和圖書資料的要點(diǎn)。公文的法定效力是由公文形成者的法定地位所決定的。公文的規(guī)范化格式,不僅增強(qiáng)了公文的權(quán)威性與有效性,也方便了公文的處理。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.我國(guó)刑法規(guī)定,對(duì)非法獵捕、殺害國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)

11、的珍貴、瀕危野生動(dòng)物的,可以處_以下有期徒刑或拘役,并處罰金。A: 1年B: 3年C: 5年D: 7年參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】C解析刑法第341條規(guī)定,非法獵捕、殺害國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的珍貴、瀕危野生動(dòng)物的,處5年以下有期徒刑或者拘役,并處罰金。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.法人、個(gè)體工商戶、農(nóng)村承包經(jīng)營(yíng)戶的人身權(quán)在法律上可以體現(xiàn)為_。A: 姓名權(quán)和自由權(quán)B: 名譽(yù)權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)C: 名稱權(quán)和債權(quán)D: 名稱權(quán)、名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】人身權(quán)是指法律賦予民事主體所享有的、與其人身不可分離而無直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的民事權(quán)利。它包括(1)人格權(quán);(2)身份權(quán)。其中人

12、格權(quán)又包括名稱權(quán)和名譽(yù)權(quán),身份權(quán)包括榮譽(yù)權(quán)。法人、個(gè)體工商戶、農(nóng)村承包經(jīng)營(yíng)戶的人身權(quán)在法律上可以體現(xiàn)為:名稱權(quán)、名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.法律上規(guī)定的權(quán)利義務(wù)關(guān)系與道德等規(guī)范中的權(quán)利義務(wù)的區(qū)別是_。A: 僅規(guī)定權(quán)利而無義務(wù)B: 既規(guī)定權(quán)利又有義務(wù)C: 僅規(guī)定義務(wù)而無權(quán)利D: 僅規(guī)定統(tǒng)治者的權(quán)利參考答案: B本題解釋:【答案】B解析 法律上規(guī)定權(quán)利義務(wù)關(guān)系與道德等規(guī)范中的權(quán)利義務(wù)的區(qū)別是既規(guī)定權(quán)利又有義務(wù),如受教育權(quán)、勞動(dòng)權(quán),既是公民的權(quán)利,也是公民的義務(wù)。故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.我國(guó)分布最廣的少數(shù)民族是_A: 漢族B: 壯族C: 蒙古族D: 回族參考答

13、案: D本題解釋:答案:D考點(diǎn):中國(guó)的民族試題分析:我國(guó)共有56個(gè)民族,民族分布特點(diǎn)為大雜居、小聚居,相互交錯(cuò)居住.回族是中國(guó)人口較多的一個(gè)少數(shù)民族,其人口總數(shù)僅次于漢族、壯族、滿族,回族也是中國(guó)分布最廣的少數(shù)民族,全國(guó)2000多個(gè)縣市幾乎都有回族分布,故選D.本題所屬考點(diǎn)-中國(guó)的民族16.利馬竇等人的漢化和儒化是為了借助中國(guó)傳統(tǒng)的語言、文字和思想,找到制約宣傳基督教教義的切入口,可在這一過程中,他們也有被精深的中學(xué)所折服的成分,這在利馬竇的中文著述以及與士大夫的酬唱應(yīng)和之作中可以透出消息。通過以上文字,作者主要想說明的是_A: 漢化和儒化是西方傳教士宣傳基督教教義的切入口B: 利馬竇等人學(xué)習(xí)

14、中國(guó)傳統(tǒng)文化是因?yàn)樗麄儗?duì)之深為佩服C: 中國(guó)傳統(tǒng)文化的語言、文字和思想博大精深,傳教士難免不被漢化D: 利馬竇等人既借助了中國(guó)傳統(tǒng)文化也受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響參考答案: D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問知此題屬于隱含主旨題。文段主要描寫了利馬竇等人借助中國(guó)傳統(tǒng)文化來宣傳基督教,同時(shí)也受到了中國(guó)文化成分的影響。A、B兩項(xiàng)都只概括了其中一個(gè)方面。C選項(xiàng)偷換概念,原文中說的是“折服”,而不是“被漢化”,故排除C。只有D選項(xiàng)完整準(zhǔn)確地概括了文段的含義,故正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀17.不履行公務(wù)員義務(wù),不遵守公務(wù)員紀(jì)律,經(jīng)多次教育仍無轉(zhuǎn)變,又不宜給予開除處分的公務(wù)員,應(yīng)當(dāng)_

15、。A: 撤職B: 辭職C: 辭退D: 調(diào)任參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】中華人民共和國(guó)公務(wù)員法第八十三條規(guī)定,公務(wù)員有下列情形之一的,予以辭退:(一)在年度考核中,連續(xù)兩年被確定為不稱職的;(二)不勝任現(xiàn)職工作,又不接受其他安排的;(三)因所在機(jī)關(guān)調(diào)整、撤銷、合并或者縮減編制員額需要調(diào)整工作,本人拒絕合理安排的;(四)不履行公務(wù)員義務(wù),不遵守公務(wù)員紀(jì)律,經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變,不適合繼續(xù)在機(jī)關(guān)工作,又不宜給予開除處分的;(五)曠工或者因公外出,請(qǐng)假期滿無正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過十五天,或者一年內(nèi)累計(jì)超過三十天的。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.我們用“羞花”來形容歷史上哪位美女:_A

16、: 西施B: 楊貴妃C: 貂禪D: 王昭君參考答案: B本題解釋:參考答案:B西施(沉魚)王昭君(落雁)貂蟬(閉月)楊玉環(huán)(羞花)本題所屬考點(diǎn)-人文歷史19.美國(guó)教育家杜威要反對(duì)的是_。 A: 兒童中心論的觀點(diǎn) B: 教師中心論的觀點(diǎn)C: 活動(dòng)中心論的觀點(diǎn)D: 經(jīng)驗(yàn)中心論的觀點(diǎn) 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:杜威強(qiáng)調(diào)兒童在教育中的中心地位,主張教師應(yīng)以兒童的發(fā)展為日的,反對(duì)教師中心論的觀點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)20.我國(guó)南水北調(diào)工程是世界上規(guī)模最大的調(diào)水工程,它將建成“南北調(diào)配、東西互濟(jì)”的巨大水網(wǎng)。截至2011年5月,國(guó)家對(duì)東、中線一期工程累計(jì)投資1383.7億元。這一

17、工程將_。帶動(dòng)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提高社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率通過加大政府投資,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展改善南北水運(yùn)條件,降低產(chǎn)品運(yùn)輸成本改善水資源分布,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整A: B: C: D: 參考答案: C本題解釋:C解析我國(guó)的南水北調(diào)工程雖然會(huì)帶動(dòng)一些新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,改善南北水運(yùn)條件,但未必就會(huì)提高社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低產(chǎn)品運(yùn)輸成本,、說法錯(cuò)誤,排除。本題所屬考點(diǎn)-經(jīng)濟(jì)21.張載說有象斯有對(duì),對(duì)必反其為。有反斯有仇,仇必和而解?!边@告訴我們_。A: 世界上一切事物都是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的B: 時(shí)間與空間是事物的存在方式C: 矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的D: 物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)是不可分的參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:這句話的意思是一切現(xiàn)

18、象都有對(duì)立兩方面,對(duì)立兩方面的運(yùn)動(dòng)方向必然相反,相反就相仇,相仇就是斗爭(zhēng),斗爭(zhēng)的結(jié)果,必然歸于調(diào)和。這是中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)對(duì)矛盾的思維方式。22.公民行使監(jiān)督權(quán),實(shí)行民主監(jiān)督,有多種合法的渠道。公民通過在新聞媒體上公開發(fā)表漫畫的形式批評(píng)政府官員的失職行為屬于通過_行使監(jiān)督權(quán)。A: 輿論監(jiān)督制度B: 信訪舉報(bào)制度C: 民主評(píng)議會(huì)D: 社情民意反映制度參考答案: A本題解釋:A.解析:通過新聞媒體監(jiān)督,明顯屬于輿論監(jiān)督制度,故A入選。信訪舉報(bào)制度是通過寫信、打電 話等常規(guī)形式實(shí)現(xiàn)對(duì)政府監(jiān)督的,而不是通過新聞媒體,故排除B。社情民意反映制度是公民參與民主決策的 途徑,而本題涉及的是公民行使監(jiān)督權(quán),故排除D

19、。民主評(píng)議制度是采用召開民主評(píng)議會(huì)的形式監(jiān)督政府,而不 是新聞媒體,材料中沒有召開民主評(píng)議會(huì),故排除C。故本題正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.孔子“三十而立”,并開始授徒講學(xué),如顏路、曾點(diǎn)、子路、子貢、顏淵等,連魯大夫孟僖子其子孟懿子和南宮敬叔都來學(xué)禮,可見孔子辦學(xué)已聞名遐邇。私學(xué)的創(chuàng)設(shè),打破了_的傳統(tǒng),進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)術(shù)文化的普及。A: 學(xué)在官府B: 因材施教C: 蘇湖教法D: 士族壟斷參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:西周時(shí)期,官府壟斷了學(xué)校教育和一切學(xué)術(shù)文化,那時(shí),只有貴族才有機(jī)會(huì)接受教育,平民百姓不能進(jìn)人校門??鬃铀綄W(xué)的創(chuàng)設(shè),打破了“學(xué)在官府”的傳統(tǒng),進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)術(shù)文

20、化的普及。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.下列關(guān)于我國(guó)實(shí)行法定節(jié)假日制度的評(píng)價(jià),說法最恰當(dāng)?shù)氖莀A: 這一制度是對(duì)勞動(dòng)者休息權(quán)的時(shí)間保障B: 這一制度是對(duì)公民勞動(dòng)權(quán)的時(shí)間保障C: 這一制度是對(duì)公民私生活給予的時(shí)間保障D: 這一制度未能正確對(duì)待法定節(jié)日與假日的關(guān)系參考答案: A本題解釋:【解析】A。憲法第43條規(guī)定,中華人民共和國(guó)勞動(dòng)者有休息的權(quán)利。國(guó)家發(fā)展勞動(dòng)者休息和休養(yǎng)的設(shè)施,規(guī)定職工的工作時(shí)間和休假制度。法定假日的制度正是國(guó)家保障勞動(dòng)者休息權(quán)的體現(xiàn)。因此A項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.究竟國(guó)家與個(gè)人對(duì)個(gè)人的醫(yī)療健康應(yīng)分別承擔(dān)多大比例,是一個(gè)_選擇問題,而不是政府可以任意決

21、定的事項(xiàng)。要讓民眾有機(jī)會(huì)參與這一重大財(cái)政決策。透過人大的審議機(jī)制,將自己的意愿_到長(zhǎng)期的財(cái)政安排中。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_A: 公共 體現(xiàn)B: 公眾 融合C: 大眾 反映D: 集體 表達(dá)參考答案: A本題解釋:正確答案是 A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查實(shí)詞填空。題干說“究竟國(guó)家與個(gè)人對(duì)個(gè)人的醫(yī)療健康應(yīng)分別承擔(dān)多大比例”,可見這是一個(gè)需要政府與公眾一起選擇決定的問題,所以第一空填“公共”最合適。故正確答案為A。“融合”一般不搭配“意愿”。本題所屬考點(diǎn)-選詞填空26.當(dāng)國(guó)家公務(wù)員認(rèn)為自己受到單位的不公平待遇時(shí),可以向哪個(gè)部門提出申訴?_A: 人民法院B: 人民代表大會(huì)及其常委會(huì)C: 人民檢察院

22、D: 行政監(jiān)察機(jī)關(guān)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:行政機(jī)關(guān)公務(wù)員對(duì)處分不服向行政監(jiān)察機(jī)關(guān)申訴的,按照中華人民共和國(guó)行政監(jiān)察法的規(guī)定辦理。所以答案選D。27.按照律師法規(guī)定,申請(qǐng)領(lǐng)取律師執(zhí)業(yè)證書,司法行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自收到申請(qǐng)之日起30日內(nèi)作出是否頒發(fā)的決定。按照行政許可法的規(guī)定,應(yīng)當(dāng)自受理行政許可申請(qǐng)之日起20日內(nèi)作出行政許可決定。2004年7月初,張某向省司法廳申請(qǐng)領(lǐng)取律師執(zhí)業(yè)證書,司法廳的正確做法是_。A: 應(yīng)當(dāng)適用律師法,在30日內(nèi)作出是否頒發(fā)的決定B: 應(yīng)當(dāng)適用行政許可法,在20日內(nèi)作出是否頒發(fā)的決定C: 可以選擇適用律師法或者行政許可法關(guān)于期限的規(guī)定作出決定D: 因法律關(guān)于期限

23、的規(guī)定不一致,報(bào)請(qǐng)全國(guó)人大常委會(huì)裁決后再作決定參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】行政許可法第42條第1款規(guī)定:除可以當(dāng)場(chǎng)作出行政許可決定的外,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理行政許可申請(qǐng)之日起二十日內(nèi)作出行政許可決定。二十日內(nèi)不能作出決定的,經(jīng)本行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),可以延長(zhǎng)十日,并應(yīng)當(dāng)將延長(zhǎng)期限的理由告知申請(qǐng)人。但是,法律、法規(guī)另有規(guī)定的,依照其規(guī)定。因此在律師法另有規(guī)定的情況下,依照律師法規(guī)定。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.下列觀點(diǎn)不屬于生物進(jìn)化論的是_。A: 一切生物都經(jīng)歷了由低級(jí)向高級(jí)、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的發(fā)展過程B: 自然界中生物的物種是不斷進(jìn)化的C: 窮人是命運(yùn)悲慘的弱者,富人則是被上帝

24、選擇的強(qiáng)者D: 人的構(gòu)造和猿更接近參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】達(dá)爾文指出,整個(gè)生物界從最低等的單細(xì)胞生物到最高級(jí)的人類,都是自然界長(zhǎng)期進(jìn)化的產(chǎn)物,從而有力駁斥了神創(chuàng)論、不變論,為辯證唯物主義自然觀的確立奠定了,重要的自然科學(xué)基礎(chǔ)?!案F人是命運(yùn)悲慘的弱者,富人則是被上帝選擇的強(qiáng)者”是神創(chuàng)論的觀點(diǎn)。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.( )使教師職業(yè)超越了單一的工匠式技能特征,并成為衡量教師專業(yè)化程度的核心指標(biāo)。_ A: 教學(xué)能力 B: 科研能力C: 創(chuàng)造力D: 終身學(xué)習(xí) 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:新課程改革倡導(dǎo)教師要成為創(chuàng)造性的“研究者”,鼓勵(lì)教師在真實(shí)的教育情境

25、中研究教育,這是教師專業(yè)發(fā)展的核心動(dòng)力,是教師職業(yè)超越了單一的工匠式技能的本質(zhì)特征,更是衡量教師專業(yè)化程度的核心指標(biāo)。故選C。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)綜合素質(zhì)30.目前而言,我國(guó)小學(xué)階段的課程類型主要包括學(xué)科課程、活動(dòng)課程和_。 A: 綜合課程 B: 基礎(chǔ)課程C: 體育課程D: 美育課程 參考答案: A本題解釋:【答案】A。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合31.人類社會(huì)的發(fā)展歷史證明,中間階層是社會(huì)的穩(wěn)定器,他們有穩(wěn)定的工作和收人,經(jīng)濟(jì)上樂于消費(fèi),政治上渴望穩(wěn)定。中國(guó)目前的問題是中間階層的規(guī)模還不夠大,也不穩(wěn)定,而且隨著經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,也開始面臨失業(yè)的威脅。如果政府袖手旁觀,置之不理,將不利于社會(huì)的穩(wěn)

26、定。這段文字意在說明_。A: 穩(wěn)定是社會(huì)發(fā)展的前提和保障B: 中間階層的壯大有利于擴(kuò)大內(nèi)需C: 為什么中間階層是社會(huì)的穩(wěn)定器D: 要培育和幫助中間階層發(fā)展壯大參考答案: D本題解釋:D。解析:文段首先指出中間階層是社會(huì)的穩(wěn)定器,有利于社會(huì)的穩(wěn)定;接著指出中國(guó)目前中間階層規(guī)模不夠強(qiáng)大,若不采取措施,將不利于社會(huì)穩(wěn)定的問題。故文段意在說明的是要壯大中間階層,即選項(xiàng)D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題32.中函數(shù)SUM的功能是_A: 求范圍內(nèi)所有數(shù)字的平均值B: 求范圍內(nèi)數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)C: 求范圍內(nèi)所有數(shù)字的和D: 返回函數(shù)中的最大值參考答案: C本題解釋:C。解析:SUM函數(shù)是求和函數(shù),它是Excel函數(shù)中最為

27、常用的函數(shù)之一,其功能是求范圍內(nèi)所有 數(shù)字的和。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題33.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)最高級(jí)的形式是_。A: 化學(xué)運(yùn)動(dòng)B: 物理運(yùn)動(dòng)C: 生物運(yùn)動(dòng)D: 社會(huì)運(yùn)動(dòng)參考答案: D本題解釋:D【解析】世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的,整個(gè)世界就是永恒運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)世界。哲學(xué)講的“運(yùn)動(dòng)”是指一切事物的變化和過程,這種變化和過程是物質(zhì)的固有屬性,是物質(zhì)存在的形式。根據(jù)科學(xué)已達(dá)到的水平,按照低級(jí)到高級(jí)的發(fā)展順序,物質(zhì)運(yùn)動(dòng)分為:機(jī)械運(yùn)動(dòng)、物理運(yùn)動(dòng)、化學(xué)運(yùn)動(dòng)、生物運(yùn)動(dòng)、社會(huì)運(yùn)動(dòng)五種基本形式。故物質(zhì)運(yùn)動(dòng)最高級(jí)的形式是社會(huì)運(yùn)動(dòng),選D。本題所屬考點(diǎn)-馬哲34.赫拉克利特認(rèn)為萬物的本原是火,世界是按規(guī)律燃燒著,

28、照規(guī)律熄滅著的一團(tuán)永恒的活火。赫拉克利特的這一觀點(diǎn)屬于_。A: 客觀唯心主義B: 主觀唯心主義C: 樸素唯物主義D: 機(jī)械唯物主義參考答案: C本題解釋:正確答案是C【解析】樸素唯物主義,是指用某一種或幾種具體物質(zhì)形態(tài)來解釋世界本原的哲學(xué)學(xué)說,是唯物主義發(fā)展的最初歷史形態(tài)。它否認(rèn)世界是神創(chuàng)造的,把世界的本原歸根為某一種或幾種具體物質(zhì)形態(tài)。赫拉克利特關(guān)于世界本原是火的觀點(diǎn),屬于典型的樸素唯物主義。故選D.本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn):客觀唯心主義把客觀精神(如上帝、理念、絕對(duì)精神等)看作世界的主宰和本原,認(rèn)為現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)世界只是這些客觀精神的外化和表現(xiàn);中國(guó)宋代程朱理學(xué)的理,古希臘柏拉圖的“理念”,德國(guó)黑格爾的

29、“絕對(duì)觀念”,就都是這種作為世界本體的客觀精神或原則。主觀唯心主義把個(gè)人的某種主觀精神如感覺、經(jīng)驗(yàn)、心靈、意識(shí)、觀念、意志等看作是世界上一切事物產(chǎn)生和存在的根源與基礎(chǔ),而世界上的一切事物則是由這些主觀精神所派生的,是這些主觀精神的顯現(xiàn)。中國(guó)宋明時(shí)期的心學(xué)所謂的“心即理”、“吾心即是宇宙”、“心外無物”、“心外無理”,英國(guó)貝克萊的所謂“存在就是被感知”、“物是觀念的集合”等觀點(diǎn),就是有代表性的、典型的主觀唯心主義。莊子是中國(guó)主觀唯心主義的代表人物之一。機(jī)械唯物主義,即形而上學(xué)唯物主義,它承認(rèn)世界的物質(zhì)性,但卻用孤立、靜止、片面的觀點(diǎn)解釋世界,看不到世界的事物和現(xiàn)象之間的普遍聯(lián)系和變化發(fā)展,或者只

30、是承認(rèn)機(jī)械的聯(lián)系和機(jī)械的運(yùn)動(dòng),因而表現(xiàn)出機(jī)械的、形而上學(xué)的特征。17世紀(jì)的英國(guó)唯物主義,18世紀(jì)的法國(guó)唯物主義,19世紀(jì)40年代德國(guó)費(fèi)爾巴哈的唯物主義,是近代唯物主義的幾個(gè)主要流派。本題所屬考點(diǎn)-馬哲35.道德評(píng)價(jià)的根據(jù)是_A: 動(dòng)機(jī)B: 效果C: 手段D: 動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】D【解析】評(píng)價(jià)一個(gè)人,需要同時(shí)看動(dòng)機(jī)和效果,也需要考慮目的和手段。所持理論觀點(diǎn)的不同,會(huì)導(dǎo)致不同的評(píng)價(jià)方法。故應(yīng)選擇D選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題36.中國(guó)共產(chǎn)黨之所以要堅(jiān)持不懈地防止和反對(duì)腐敗是因?yàn)開。不堅(jiān)決懲治腐敗,黨同人民群眾的血肉聯(lián)系就會(huì)受到嚴(yán)重?fù)p害只有堅(jiān)持反腐敗,才能保

31、持黨執(zhí)政為民的先進(jìn)性只有堅(jiān)持反腐敗,才能提高黨的執(zhí)政水平,鞏固黨的執(zhí)政地位只有完全消除腐敗現(xiàn)象,才能保持我們黨工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)只有堅(jiān)持反腐敗,才能體現(xiàn)社會(huì)主義優(yōu)越性A: B: C: D: 參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】是從意義和危害正反兩個(gè)方面采回答反腐敗原因,故可入選。而的表述錯(cuò)誤,的說法是片面的,不能入選。故此題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題37.克林認(rèn)為兩種不同的思維模式導(dǎo)致了不同的領(lǐng)導(dǎo)方式。第一種是控制型領(lǐng)導(dǎo),他們的目的是奴役大眾,不給員工思維的空間。第二種是互動(dòng)型領(lǐng)導(dǎo),他們的目的是激勵(lì)大家,活躍大家的思維??肆?jǐn)嘌噪m然女性領(lǐng)導(dǎo)者一般屬于互動(dòng)型思維,但沒有得到足夠的重視

32、,現(xiàn)實(shí)證明控制型領(lǐng)導(dǎo)為數(shù)不少。你認(rèn)為他是從_角度來理解領(lǐng)導(dǎo)的。A: 權(quán)力B: 對(duì)人的認(rèn)識(shí)與理解C: 與組織和群體成員的聯(lián)系D: 領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格、作風(fēng)以及營(yíng)造出來的組織、群體氛圍參考答案: C本題解釋:【答案】C。本題所屬考點(diǎn)-管理常識(shí)38._是公共事業(yè)管理的首要職能,它可以對(duì)公共事業(yè)的發(fā)展做出合理而具有前瞻性的安排。A: 計(jì)劃職能B: 組織職能C: 協(xié)調(diào)職能D: 控制職能參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:計(jì)劃職能是公共事業(yè)管理的首要職能。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題39.根據(jù)我國(guó)有關(guān)法律的規(guī)定,下列哪一種行為是不合法的_。A: 某鄉(xiāng)人民代表大會(huì)選舉產(chǎn)生鄉(xiāng)長(zhǎng)、副鄉(xiāng)長(zhǎng)B: 國(guó)務(wù)院某部

33、門制定規(guī)章設(shè)定行政許可C: 國(guó)務(wù)院發(fā)布關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定D: 全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)2008年中央預(yù)算調(diào)整方案參考答案: B本題解釋:正確答案是B來源:2009年國(guó)家公務(wù)員錄用考試行測(cè)真題第20題【解析】根據(jù)行政許可法的相關(guān)規(guī)定,只有法律、法規(guī)和國(guó)務(wù)院的決定可以設(shè)定行政許可,省級(jí)人民政府的規(guī)章依據(jù)法定條件可以設(shè)定臨時(shí)性行政許可,其它規(guī)范性文件一律不得設(shè)定行政許可,包括國(guó)務(wù)院各部委、省會(huì)市人民政府制定的規(guī)章均沒有行政許可的設(shè)定權(quán),B項(xiàng)“國(guó)務(wù)院某部門制定規(guī)章設(shè)定行政許可”是不合法的,故正確答案為B。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn):中華人民共和國(guó)地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府組織法第九條

34、規(guī)定,鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會(huì)行使選舉鄉(xiāng)長(zhǎng)、副鄉(xiāng)長(zhǎng),鎮(zhèn)長(zhǎng)、副鎮(zhèn)長(zhǎng)的職權(quán),A項(xiàng)合法。國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定是在2008年發(fā)布的。一般來說,中央財(cái)政預(yù)算方案是不會(huì)調(diào)整的,由國(guó)務(wù)院制訂,全國(guó)人大代表大會(huì)通過,如有預(yù)算要進(jìn)行調(diào)整,例如出現(xiàn)大災(zāi)難等突發(fā)性事件,可以提請(qǐng)全國(guó)人大常委會(huì)審查批準(zhǔn)??键c(diǎn):憲法本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題40.關(guān)于被譽(yù)為空難“見證人”的飛機(jī)黑匣子,下列說法錯(cuò)誤的是_。A: 是航空飛行記錄儀器B: 通常安裝在飛機(jī)中部位置C: 具有極強(qiáng)的抗磁干擾能力D: 外殼采用絕熱、防沖擊保護(hù)材料參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:一般來說,飛行數(shù)據(jù)黑匣子安裝在飛機(jī)尾部,使飛機(jī)墜

35、毀時(shí)對(duì)其的破壞降到最低;座艙音頻黑匣子安裝在飛機(jī)前部,有利于語音信號(hào)的采集和記錄。黑匣子連接飛機(jī)應(yīng)急供電電源,確保能工作到最后時(shí)刻。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題41.“馬踏飛燕”是中國(guó)古代雕塑藝術(shù)的稀世之寶,是我國(guó)_的藝術(shù)成就。A: 漢代B: 宋代C: 元代D: 唐代參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:馬踏飛燕又名“馬超龍雀”“銅奔馬”,為東漢青銅器,于1969年在甘肅武威市的一座東漢墓中出土。因此選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題42.改進(jìn)政府_方式,加強(qiáng)基層社會(huì)管理和服務(wù)體系建設(shè),增強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)功能,充分發(fā)揮群眾參與社會(huì)管理的基礎(chǔ)作用。A: 執(zhí)政B: 調(diào)節(jié)C: 提供公共服務(wù)D:

36、 提供公共產(chǎn)品參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:十八大報(bào)告提出:“改進(jìn)政府提供公共服務(wù)方式,加強(qiáng)基層社會(huì)管理和服務(wù)體系建設(shè),增強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)功能,充分發(fā)揮群眾參與社會(huì)管理的基礎(chǔ)作用?!惫时绢}答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題43.馬克思使社會(huì)主義從空想變成科學(xué)的兩個(gè)偉大發(fā)現(xiàn)是_。A: 無產(chǎn)階級(jí)革命和無產(chǎn)階級(jí)專政理論B: 唯物史觀和剩余價(jià)值論C: 社會(huì)主義和共產(chǎn)主義學(xué)說D: 勞動(dòng)剩余價(jià)值和唯物辯證法思想?yún)⒖即鸢? B本題解釋:【答案】B。解析:馬克思和恩格斯在批判繼承人類思想文化優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)了哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的革性變革,創(chuàng)立了唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說。正是由于這兩個(gè)偉大發(fā)現(xiàn),社會(huì)主義就

37、被置于現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)之上,變 成了科學(xué)。唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說是科學(xué)社會(huì)主義的兩大理論基石。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題44.從參與者的角度,網(wǎng)絡(luò)不同于大眾傳播是因?yàn)開。A: 參與者即傳播者B: 信息的傳播者和接受者角色可以不斷地互換C: 網(wǎng)絡(luò)用戶都是信息觀察者D: 網(wǎng)絡(luò)用戶均以當(dāng)信息的傳播者為目標(biāo)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:傳播者和受傳者角色的轉(zhuǎn)換,使任何一個(gè)網(wǎng)絡(luò)用戶都可以成為網(wǎng)絡(luò)信息的傳播者和接受者。網(wǎng)絡(luò)空間的傳播者與受傳者的角色互換,使傳統(tǒng)意義上涇渭分明的傳、受兩極及信息流動(dòng)的方向和方式出現(xiàn)了根本性變化。在網(wǎng)絡(luò)空間,任何人在任何時(shí)間、地點(diǎn)發(fā)布和接收任何信息實(shí)現(xiàn)相對(duì)自由

38、,可以充分享用網(wǎng)絡(luò)同等的技術(shù)、資源并能隨時(shí)在網(wǎng)上發(fā)表自己的見解,這使得網(wǎng)絡(luò)不同于大眾傳播。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題45.“天時(shí)不如地利,地利不如人和。”這句話反映的職業(yè)道德是_。A: 艱苦奮斗B: 廉潔奉公C: 服務(wù)群眾D: 團(tuán)結(jié)互助參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:“天時(shí)不如地利,地利不如人和”是指有利的時(shí)機(jī)和氣候不如有利的地勢(shì),有利的地勢(shì)不如人的齊心協(xié)力。這句話說明了相互協(xié)作,團(tuán)結(jié)互助的重要性。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題46.As mentioned in the passage, micromachines can be seen in the fiel

39、d of _.A: agriculture and weather forecastB: manufacturing and educationC: households and bankingD: space and medicine參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:第五段第一句指出,micromachine主要用于medicine,manufacturing,aerospace,下文則提 到除了上述領(lǐng)域,micromachine也用于汽車的導(dǎo)航系統(tǒng),用于家居,用于腕表監(jiān)測(cè)心率、血壓等。只有D項(xiàng)space and medicine 符合題意,space 即 aerospace。A 項(xiàng)

40、的 agriculture、B 項(xiàng)的 education、C 項(xiàng)的 banking 都沒有提到。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題47.下列行為中,屬于代理行為的是_。A: 傳達(dá)室的張大爺將李某寄給董事長(zhǎng)張某的信送給董事長(zhǎng)的行為B: 公司董事長(zhǎng)以公司的名義對(duì)外簽約的行為C: 李某將自己未成年兒子的壓歲錢以兒子的名義存入銀行的行為D: 經(jīng)銷公司以自己的名義賣出委托人委托出賣的鋼材的行為參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:A項(xiàng)是職務(wù)行為。B項(xiàng)是代表行為。代理行為指代理人以被代理人名義在代理權(quán)限內(nèi)進(jìn)行直接對(duì)被代理人發(fā)生效力的法律行為。C項(xiàng)是法定代理。行紀(jì)是指經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)受委托人的委托,以自己的名義與第三方進(jìn)行

41、交易,并承擔(dān)規(guī)定的法律責(zé)任的商業(yè)行為。D項(xiàng)是行紀(jì)行為。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題48.某外國(guó)商人甲在我國(guó)領(lǐng)域內(nèi)犯重婚罪,對(duì)甲應(yīng)如何處置?_A: 適用我國(guó)刑法追究其刑事責(zé)任B: 通過外交途徑解決C: 適用外國(guó)刑法追究其刑事責(zé)任D: 直接驅(qū)逐出境參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:刑法第6條第1款規(guī)定了屬地管轄原則:“凡在中華人民共和國(guó)領(lǐng)域內(nèi)犯罪的,除法律有特別規(guī)定的以外,都適用本法?!彼?,外國(guó)人在我國(guó)領(lǐng)域內(nèi)犯罪的,除法律有特別規(guī)定的之外,均適用我國(guó)刑法。A選項(xiàng)正確。49.教師根據(jù)教育、教學(xué)目的,按照一定的目標(biāo)設(shè)計(jì)的游戲被稱為_。 A: 規(guī)則游戲 B: 結(jié)構(gòu)游戲C: 角色游戲D:

42、表演游戲 參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:規(guī)則游戲是教師根據(jù)教育、教學(xué)目的,按照一定的目標(biāo)設(shè)計(jì)游戲,旨在促進(jìn)教育教學(xué)任務(wù)的完成。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合50.“對(duì)幼兒照料與教育,就像緯線和經(jīng)線一樣緊密地交織在一起?!边@句話體現(xiàn)了_。 A: 個(gè)別教育原則 B: 因材施教原則C: 保教結(jié)合原則D: 集體教育原則 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:對(duì)幼兒進(jìn)行照料與教育,體現(xiàn)的是保教結(jié)合的原則。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合51.下列說法正確的是_。A: 美國(guó)政黨政策不屬于公共政策B: 在野黨對(duì)美國(guó)的公共政策不具有影響力C: 美國(guó)最高法院不是公共政策的直接制定者,只能解釋法

43、律D: 美國(guó)總統(tǒng)在內(nèi)閣決策中按照少數(shù)服從多數(shù)的原則進(jìn)行參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:A項(xiàng),政黨政策只與政治領(lǐng)域有關(guān),不屬于公共政策,說法正確;B項(xiàng),在野黨處于政府內(nèi)閣之外,對(duì)政府所推行的政策不承擔(dān)任何責(zé)任,可以自由地對(duì)政府的政策進(jìn)行指責(zé)和抨擊,在議會(huì)內(nèi)外牽制和監(jiān)督執(zhí)政黨的活動(dòng),影響政府的政策,要求執(zhí)政黨采取符合他們利益的政策。還可以通過法定程序倒閣,使自己取而代之。美國(guó)的主要在野黨為美國(guó)共和黨,同樣會(huì)對(duì)美國(guó)的公共政策具有影響力,說法錯(cuò)誤;C項(xiàng),在美國(guó),聯(lián)邦最髙法院是美國(guó)聯(lián)邦法院系統(tǒng)的最髙審級(jí)和最髙審判機(jī)關(guān),它不僅能解釋法律,還能制定公共政策,C項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D項(xiàng),美國(guó)政府決策時(shí),對(duì)決

44、策內(nèi)容自始至終進(jìn)行民主討論、辯論以及對(duì)決策結(jié)果進(jìn)行績(jī)效估計(jì),并按少數(shù)服從多數(shù)的原則做出決策。但是美國(guó)總統(tǒng)在內(nèi)閣決策就相當(dāng)于總統(tǒng)決策,是總統(tǒng)根據(jù)內(nèi)閣成員提出的意見,然后自己作出決定,D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題52.下列說法不符合社會(huì)保險(xiǎn)法的規(guī)定的是_。A: 監(jiān)督主體是人大常委會(huì)、社會(huì)行政部門、政府財(cái)政部門和審計(jì)機(jī)關(guān),以及社會(huì)保險(xiǎn)監(jiān)督委員會(huì)B: 失業(yè)人員應(yīng)當(dāng)繳納的基本醫(yī)療保險(xiǎn)從失業(yè)保險(xiǎn)金中支付,個(gè)人不繳納基本醫(yī)療保險(xiǎn)C: 達(dá)到法定退休年齡時(shí)累計(jì)繳費(fèi)不足十五年的,可以繳費(fèi)至滿十五年,按月領(lǐng)取基本養(yǎng)老金D: 以欺詐、偽造證明材料騙取社會(huì)保險(xiǎn)待遇的,責(zé)令退回社會(huì)保險(xiǎn)金,處騙取金

45、額二倍以上六倍以下罰款參考答案: D本題解釋:【答案】D【解析】我國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)法第76至80條規(guī)定了不同部門的不同監(jiān)督職權(quán),這些監(jiān)督機(jī)構(gòu)包括:社會(huì)保險(xiǎn)行政部門、政府財(cái)政部門、審計(jì)機(jī)關(guān)以及社會(huì)保險(xiǎn)監(jiān)督委員會(huì)。選項(xiàng)A說法正確;社會(huì)保險(xiǎn)法第48條規(guī)定:失業(yè)人員應(yīng)當(dāng)繳納的基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)從失業(yè)保險(xiǎn)基金中支付,個(gè)人不繳納基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)。選項(xiàng)B說法正確;社會(huì)保險(xiǎn)法第16條規(guī)定:參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的個(gè)人,達(dá)到法定退休年齡時(shí)累計(jì)繳費(fèi)不足15年的,可以繳費(fèi)至滿15年,按月領(lǐng)取基本養(yǎng)老金。選項(xiàng)C說法正確;社會(huì)保險(xiǎn)法第88條規(guī)定:以欺詐、偽造證明材料或者其他手段騙取社會(huì)保險(xiǎn)待遇的,由社會(huì)保險(xiǎn)行政部門責(zé)令退回騙取的社會(huì)保險(xiǎn)

46、金,處騙取金額2倍以上5倍以下的罰款。D項(xiàng)說法錯(cuò)誤,應(yīng)是2倍以上5倍以下。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題53.電子郵件是一種用電子手段提供信息交換的通信方式,其地址格式為_。A: 用戶標(biāo)識(shí)符+域名B: 域名+用戶標(biāo)識(shí)符C: 用戶標(biāo)識(shí)符+&+域名D: 域名+&+用戶標(biāo)識(shí)符參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:電子郵件地址的格式為用戶標(biāo)識(shí)符+域名。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題54.法律義務(wù)是指法律關(guān)系主體_。A: 可以自己做出一定的行為B: 可以要求他人做出一定的行為C: 必須做出一定的行為D: 可以要求他人不做出一定的行為參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】C【解析】法律義

47、務(wù),是指法律所規(guī)定的法律關(guān)系主體所承擔(dān)的必須做出的某種行為。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題55.網(wǎng)絡(luò)世界是各種思想意識(shí)交織在一起的“萬花筒”。我們應(yīng)該用先進(jìn)的文化武裝自己,把腐朽的文化拒絕在“視窗”之外。下列觀點(diǎn)不正確的是_。A: 網(wǎng)絡(luò)文化是多元的,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正確的價(jià)值取向B: 網(wǎng)絡(luò)文化是對(duì)事物的正確反映,應(yīng)當(dāng)兼收并蓄C: 網(wǎng)絡(luò)世界充滿矛盾,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn)D: 網(wǎng)絡(luò)世界是復(fù)雜的,應(yīng)當(dāng)明辨是非參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】本題是一道逆向選擇題,要求選出不正確的觀點(diǎn),網(wǎng)絡(luò)文化屬于人的主觀意識(shí),意識(shí)有正確與錯(cuò)誤之分,B的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題56.對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生智力技能最具有

48、現(xiàn)實(shí)意義的途徑是_。 A: 獨(dú)立開設(shè)思維訓(xùn)練課 B: 培養(yǎng)一般的觀察力、記憶力和思維力等能力C: 結(jié)合教材知識(shí)教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生掌握智力活動(dòng)規(guī)則和課題解答程序D: 在教學(xué)中側(cè)重學(xué)生的思維過程而不側(cè)重思維的結(jié)果 參考答案: C本題解釋:參考答案:C。參考解析:智力技能是借助內(nèi)部言語在頭腦中實(shí)現(xiàn)的認(rèn)識(shí)活動(dòng)方式。這種認(rèn)知活動(dòng)借助內(nèi)部言語按合理的、完善的程序組織起來,并且一環(huán)扣一環(huán),仿佛自動(dòng)化地進(jìn)行著。結(jié)合教材知識(shí)教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生掌握智力活動(dòng)規(guī)則和課題解答程序是培養(yǎng)學(xué)生智力技能最具有現(xiàn)實(shí)意義的途徑。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)57.管理決策所具有的基本特性包括目標(biāo)性、擇優(yōu)性、針對(duì)性和_。A: 實(shí)踐性B:

49、利益性C: 強(qiáng)制性D: 抽象性參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】A。管理決策所具有的基本特性包括目標(biāo)性、擇優(yōu)性、針對(duì)性和實(shí)踐性。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題58.“物以稀為貴”理解為_。A: 商品稀少價(jià)值就大B: 價(jià)值決定使用價(jià)值C: 使用價(jià)值決定價(jià)值D: 供求關(guān)系影響商品的價(jià)格參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:“物以稀為貴”,言下之意是說物品稀少,供應(yīng)量少,因而價(jià)格昂貴??偨Y(jié)成一句話就是供求關(guān)系影響價(jià)格。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題59.下列詩(shī)句描寫的季候,若依春、夏、秋、冬時(shí)序排列,正確的排序是_。接天蓮葉無窮碧,映El荷花別樣紅寒蟬聒梧桐,日夕長(zhǎng)悲鳴荷盡已無擎雨蓋,

50、菊殘猶有傲霜枝庭院深深深幾許?楊柳堆煙,簾幕無重?cái)?shù)。A: B: C: D: 參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】由“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”中荷花、蓮葉確定第一句描寫的是夏天,所以排除C、D項(xiàng);又由“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”中傲霜確定描寫的是冬天。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題60.下列自然科學(xué)中受到中世紀(jì)神學(xué)束縛最大的科學(xué)是_A: 化學(xué)B: 生物學(xué)C: 物理學(xué)D: 數(shù)學(xué)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:生物學(xué)受中世紀(jì)神學(xué)的束縛最大,因此17、18世紀(jì)的生物學(xué)家,只能在不觸犯教會(huì)禁令的情況下,對(duì)動(dòng)植物的形態(tài)、生理以及分類作些具體的研究工作。17世紀(jì)早期,英國(guó)科學(xué)

51、家哈維建立了血液循環(huán)學(xué)說,對(duì)人體的工作原理有了正確的基本了解,是現(xiàn)代生理學(xué)的起點(diǎn)。18世紀(jì)時(shí),瑞士生物學(xué)家林耐制定了對(duì)植物的分類法。本題所屬考點(diǎn)-科技生活61.哲學(xué)的基本問題是_。A: 理論和實(shí)踐的關(guān)系B: 思維和存在的關(guān)系C: 感性和理性的關(guān)系D: 知與行的關(guān)系參考答案: B本題解釋:B。解析:哲學(xué)基本問題是思維與存在的關(guān)系問題,即意識(shí)與物質(zhì)的關(guān)系問題。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題62.長(zhǎng)江沿江地帶不僅水運(yùn)便利,全國(guó)性的鐵路干線也很多,經(jīng)過武漢、南昌的鐵路干線分別是_A: 京滬線、京廣線B: 京九線、京廣線C: 焦柳線、京九線D: 京廣線、京九線參考答案: D本題解釋:答案:D考點(diǎn)

52、:中國(guó)的交通運(yùn)輸業(yè)試題分析:我國(guó)現(xiàn)已形成一個(gè)以北京為中心的全國(guó)鐵路網(wǎng),南北干線有京哈線、京滬線、京九線、京廣線、寶成-成昆線、南昆線等;東西鐵路干線有濱洲-濱綏線、京包-包蘭線、隴海-蘭新線、滬杭-浙贛-湘黔-貴昆線等,長(zhǎng)江沿江地帶不僅水運(yùn)便利,全國(guó)性的鐵路干線也很多,經(jīng)過武漢、南昌的鐵路干線分別是京廣線、京九線。本題所屬考點(diǎn)-中國(guó)的交通運(yùn)輸業(yè)63.在黨和軍隊(duì)的關(guān)系上,我軍的根本原則和制度是:_A: 民主建軍B: 官兵一致C: 軍民一致D: 黨指揮槍參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:在黨和軍隊(duì)的關(guān)系上,我軍的根本原則和制度是黨指揮槍,絕對(duì)服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6

53、4.風(fēng)險(xiǎn)大致有兩種定義:一種定義強(qiáng)調(diào)了風(fēng)險(xiǎn)表現(xiàn)為不確定性;而另一種定義則強(qiáng)調(diào)風(fēng)險(xiǎn)表現(xiàn)為損失的不確定性。下列說法正確的是_。A: 風(fēng)險(xiǎn)愛好者是指在風(fēng)險(xiǎn)中更愿意得到期望值收入而不是風(fēng)險(xiǎn)的期望收入的人B: 對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)愛好者來說,期望值的效用大于風(fēng)險(xiǎn)本身的期望效用C: 一張50%幾率中20000元的獎(jiǎng)券和10000元現(xiàn)金,風(fēng)險(xiǎn)中性者會(huì)不做選擇D: 一張50%幾率中20000元的獎(jiǎng)券和10000元現(xiàn)金,風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避者更偏愛獎(jiǎng)券參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:風(fēng)險(xiǎn)愛好者是指在風(fēng)險(xiǎn)中更愿意得到期望收入而不是風(fēng)險(xiǎn)的期望值收入的人。對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)愛好者來說,期望值的效用大于風(fēng)險(xiǎn)本身的期望效用。故而A項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)正

54、確。當(dāng)一個(gè)人為損失一定量的收入而產(chǎn)生的痛苦感大于他為得到同等數(shù)量的收入而產(chǎn)生的幸福感,則他就是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避者。而風(fēng)險(xiǎn)中性者并不介意一項(xiàng)投機(jī)是否具有比較確定或者不那么確定的結(jié)果。他們只是根據(jù)預(yù)期的貨幣價(jià)值來選擇投機(jī),換而言之,他們要使期望貨幣價(jià)值最大化。一張50%幾率中20000元的獎(jiǎng)券,因?yàn)?000050%=10000,所以這張具有風(fēng)險(xiǎn)的獎(jiǎng)券的期望值為10000元。在不考慮其他情況的前提下,風(fēng)險(xiǎn)愛好者往往愿意選擇具有高風(fēng)險(xiǎn)的獎(jiǎng)券,即使有一半可能性收益為零;風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避者更偏愛10000元現(xiàn)金,雖然收益不高,但不需要承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn);風(fēng)險(xiǎn)中性者則無偏愛,選誰都行。所以C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題65

55、.憲政的基本精神是_。A: 建立有限政府B: 樹立憲法的最高權(quán)威C: 憲法是憲政的前提D: 憲法能夠得到嚴(yán)格的遵守和執(zhí)行參考答案: A本題解釋:A解析憲政是以憲法為前提,以民主政治為核心,以法治為基石,以保障人權(quán)為目的的政治形態(tài)或政治過程。建立有限政府是憲政的基本精神,這是憲政的主要特征之一。權(quán)利制約權(quán)力是憲法的核心,這一核心在政治實(shí)踐中的集中表現(xiàn),就是一切公共權(quán)力的合法性都根植于憲法之中,概言之即必須建立有限政府。因此說,建立有限政府是憲政的基本精神。故本題答案應(yīng)選A。66.在行政訴訟中,提供證據(jù)證明案件事實(shí)的責(zé)任由_承擔(dān)。A: 法院B: 原告C: 被告D: 檢察院參考答案: C本題解釋:【

56、答案】C。解析:我國(guó)行政訴訟實(shí)行“舉證責(zé)任倒置”原則,提供證據(jù)證明案件事實(shí)的責(zé)任由被告承擔(dān)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題67.下列屬于全球定位系統(tǒng)的是_。A: GPRSB: SARSC: DOSD: GPS參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:GPS是英文GlobalPositioningSystem(全球定位系統(tǒng))的簡(jiǎn)稱。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題68.馬克思主義的方法論主要包括_。A: 辯證法、唯物史觀、階級(jí)分析方法、總體性的方法、社會(huì)結(jié)構(gòu)分析法等B: 分析與綜合統(tǒng)一、演繹與歸納統(tǒng)一、抽象與具體統(tǒng)一、歷史與邏輯統(tǒng)一C: 一切從實(shí)際出發(fā);實(shí)事求是;從群眾中來,到群眾

57、中去;注重調(diào)查研究D: 抓主要矛盾和矛盾的主要方面,充分相信和依靠占絕大多數(shù)的人民群眾參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】A是唯物史觀的內(nèi)容;B是方法論的內(nèi)容;C是黨的工作路線;D是唯物史觀的內(nèi)容。故選B。本題所屬考點(diǎn)-馬哲69.三年努力,研制成功(2)產(chǎn)品國(guó)內(nèi)不能生產(chǎn),只能靠進(jìn)口(3)推廣應(yīng)用,獲得用戶好評(píng)(4)獲青年科技獎(jiǎng)(5)立志搞科研_A: 2-5-1-3-4B: 2-1-4-3-5C: 5-2-4-1-3D: 3-4-2-1-5參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:本題描述科研開發(fā)獲獎(jiǎng)過程。產(chǎn)品國(guó)內(nèi)不能生產(chǎn),只能靠進(jìn)口是立志搞科研的邏輯起因,(2)在最前。故答案選A。本題

58、所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題70.中國(guó)選士制度的演變是_。 A: 察舉制九品中正制科舉制 B: 九品中正制科舉制察舉制C: 科舉制察舉制提拔制D: 科舉制九品中正制察舉制 參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:把察舉作為選官的一項(xiàng)制度是從漢武帝開始的。九品中正制是魏晉南北朝時(shí)期一種重要的官吏選拔制度??婆e制從隋朝開始實(shí)行,到清光緒二十七年舉行最后一科進(jìn)士考試為止,經(jīng)歷了一千三百多年。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)71.如果要延長(zhǎng)某一位嘉賓的發(fā)言時(shí)間10分鐘,且其他人演講時(shí)長(zhǎng)不變,則一定不能是哪一位?_A: 甲B: 丙C: 李D: 趙參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:趙安排在第三,并且趙必須在

59、3點(diǎn)半前結(jié)束,所以不能延長(zhǎng)趙的時(shí)間。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題72.根據(jù)國(guó)家統(tǒng)一要求,民族團(tuán)結(jié)教育課程作為重要專項(xiàng)教育列人地方課程,將民族團(tuán)結(jié)教育納人中高考考試范圍,體現(xiàn)了國(guó)家主要行使_職能。A: 進(jìn)行社會(huì)管理B: 維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定C: 有效開展公共服務(wù)D: 發(fā)展社會(huì)主義文化參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:國(guó)家的對(duì)內(nèi)職能包括經(jīng)濟(jì)職能、政治職能、發(fā)展社會(huì)主義文化職能、社會(huì)公共服務(wù)職能,其中發(fā)展社會(huì)主義文化職能一方面要加強(qiáng)對(duì)全體人民的思想道德教育,提高全民族的思想道德素質(zhì),另一方面要組織發(fā)展教育、科學(xué)、文化、藝術(shù)、衛(wèi)生、體育等各項(xiàng)事業(yè),提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。題干是國(guó)家發(fā)展社會(huì)

60、主義文化職能的體現(xiàn)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題73.發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果有人第一個(gè)提水救火,大家就會(huì)冷靜下來,跟著提水救火;相反,如果有人第一個(gè)逃走,大家同樣會(huì)效仿,爭(zhēng)先恐后地逃跑。這種行為是_。A: 緊急規(guī)范B: 從眾心理C: 帶頭作用D: 群體作用參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:緊急規(guī)范理論首先由特納和基利安提出的。他們認(rèn)為,集群行為的發(fā)生,是在場(chǎng)的人群在情緒感染和行為模仿下,發(fā)現(xiàn)了指導(dǎo)他們的行為規(guī)范,這樣才使人群的行為統(tǒng)一起來。集群行為的發(fā)生不僅僅在于情緒感染和模仿,而在于參與者的認(rèn)知和評(píng)價(jià),人們認(rèn)知到了緊急情況下的行為規(guī)范,并用共同知覺來代替情感的擴(kuò)散,從而出現(xiàn)一致性

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