2022幼兒園感恩母親節(jié)主題教案

1、2022幼兒園感恩母親節(jié)主題教案 母親是孩子生命中最重要的人，因?yàn)槟赣H賜予孩子生命，也是與孩子朝夕相處的人。每一位母親都是一位“教育家”，以下是為大家準(zhǔn)備了2022幼兒園感恩母親節(jié)主題教案范本，歡迎參閱。 幼兒園感恩母親節(jié)主題教案一 活動(dòng)意圖： 母親節(jié)到了引導(dǎo)幼兒愛自己的媽媽，從小學(xué)會(huì)感恩。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)小紅花的制作方法并每人制作一朵小紅花。 2、在遷移小扇子的正反折疊閱歷的基礎(chǔ)上，完成小紅花的折疊過(guò)程。 3、愛媽媽，并愿意大方自然地向媽媽表達(dá)自己心中的情感。 4、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參加節(jié)日的活動(dòng)。 5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 紅色皺紋紙、紅

2、線、已做好的小紅花、剪刀、多媒體課件 活動(dòng)過(guò)程： 1、出示課件，欣賞歌曲我的好媽媽 老師：聽，這是什么歌? 幼兒：我的好媽媽。 2、談話，引出課題 小朋友：你們知道星期天5月13日是什么節(jié)日嗎? 幼兒回答，老師總結(jié)：這個(gè)星期天，也就是今年的5月13日是母親節(jié)，母親就是媽媽，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)媽媽是怎樣愛你的嗎? 幼兒回答。 師：那么你們?cè)鯓酉驄寢尡磉_(dá)你的愛呢? 3、出示小紅花，指導(dǎo)幼兒制作 瞧，這是什么?你們猜猜這朵小紅花是送給誰(shuí)的? 幼兒回答：我要送給我最愛的媽媽，因?yàn)樗苄量嗟毓ぷ?。還每天要照顧我。 4、老師示范剪裁紙頭和正反折疊： 把皺紋紙折成三份，用剪刀剪開。 將三張紙頭對(duì)對(duì)齊，從一邊開始折一條

3、細(xì)細(xì)的邊，抓住折過(guò)的地方，把紙頭反過(guò)來(lái)，在折一條和反面一樣的邊，一正一反的依次類推，就象我們折的小扇子。 幼兒折，老師巡回指導(dǎo)，并幫助折好的幼兒在扇子中間系上紅繩子。 5、老師示范，在小扇子的基礎(chǔ)上翻開小紅花的花瓣。 老師示范用剪刀將兩端剪成半圓形。 老師示范如何翻開小紅花的花瓣：由最上面開始往中間一層一層地剝開皺紋紙，最中間兩片花瓣靠得緊一些，外面的和中間的花瓣分開一點(diǎn)，最下面的花瓣可以往下翻，使小紅花開得大大的。 老師再次示范，幼兒跟著老師一起操作。 6、引導(dǎo)幼兒大方自然地向媽媽表達(dá)自己心中的情感。 老師：小朋友都準(zhǔn)備了自己做的小紅花送給你們最愛的媽媽，那你除了送媽媽小紅花外，還想對(duì)媽媽說(shuō)

4、點(diǎn)什么呢!提供各種顏色的皺紋紙，幼兒自由制作，老師指導(dǎo)并幫助個(gè)別幼兒掌握制作花的基本方法，進(jìn)一步提高幼兒對(duì)手工的愛好。 教學(xué)反思： 這次活動(dòng)讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達(dá)愛意，知道了媽媽的艱辛，也讓幼兒動(dòng)手制作小禮物“花”來(lái)送給自己的媽媽。引發(fā)孩子愛媽媽，尊敬媽媽的美妙情感，懂得了關(guān)懷自己的媽媽。 幼兒園感恩母親節(jié)主題教案二 活動(dòng)地點(diǎn)：中一班教室 參加對(duì)象：中一班的幼兒與媽媽 活動(dòng)目的 1、培育幼兒在集體中大膽表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛。 2、通過(guò)游戲，讓媽媽感受到寶貝對(duì)媽媽的愛，增加?jì)寢屌c孩子之間的深厚感情。 3、媽媽能在寶貝面前樹立好榜樣，在集體中展現(xiàn)自己的才藝。鼓舞幼兒也要向媽媽一樣勇于表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處

5、。 4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。 5、體驗(yàn)人們互相關(guān)懷的美妙情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、提前三天通知家長(zhǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。 2、媽媽們最拿手的本領(lǐng)，如手工、圖畫等。 3、媽媽自己準(zhǔn)備的舞蹈、歌曲、故事等。 4、水果或零食。 5、照相機(jī)。 活動(dòng)流程 (一)親子互動(dòng) 1、全體幼兒為媽媽們表演我的好媽媽。 2、歌曲唱到“媽媽媽媽快坐下”時(shí)，幼兒跑到媽媽身邊請(qǐng)媽媽坐下，然后根據(jù)歌詞對(duì)媽媽做出相應(yīng)的動(dòng)作。 3、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我愛您! (二)展示媽媽的作品。 請(qǐng)各位媽媽分別介紹自己制作的作品，包括作品的名稱、材料、用途等。 (三)我愛我的好媽媽 1、請(qǐng)幼兒在集體面前介紹自己的

6、媽媽。如：媽媽的姓名、年齡、屬相、愛好等。 2、為媽媽表演一個(gè)節(jié)目，并祝賀媽媽母親節(jié)快樂(lè)! (四)才藝展示 1、請(qǐng)媽媽們?cè)诩w面前進(jìn)行才藝表演。 2、才藝展示完后，請(qǐng)寶貝們給媽媽一個(gè)吻。 (五)律動(dòng) 大家一演唱幸福拍手歌，并作出相應(yīng)的動(dòng)作。 (六)晚餐 晚餐結(jié)束后，媽媽就可以帶著孩子離開了。 (七)活動(dòng)結(jié)束 幼兒園感恩母親節(jié)主題教案三 活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒知道5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。 2、通過(guò)活動(dòng)讓孩子們知道母親的辛苦，知道感恩母親。 3、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。 4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、讓幼兒了解母親節(jié)的意義。 2、讓幼兒學(xué)習(xí)說(shuō)：祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!媽媽您辛苦了!

7、 3、練習(xí)舞蹈讓愛住我家 4、準(zhǔn)備氣球(每個(gè)幼兒一個(gè)) 5、音樂(lè)讓愛住我家讓愛傳出去感恩的心 活動(dòng)進(jìn)程： 1、先安排各班幼兒家長(zhǎng)按班級(jí)在戶外場(chǎng)坐好。 2、16：50時(shí)組織幼兒在幼兒園一樓排好隊(duì)，并給幼兒發(fā)放氣球。 3、當(dāng)讓愛傳出去的音樂(lè)響起的時(shí)候各班老師按學(xué)、大、中、小的班級(jí)依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間(要求老師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)。 4、把手中的氣球獻(xiàn)給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說(shuō)一句貼心的話。 5、讓幼兒去邀請(qǐng)自己的媽媽來(lái)一起跳舞蹈讓愛住我家。 6、活動(dòng)結(jié)束 注意事項(xiàng)： 1、如遇天氣不好的情況地點(diǎn)變動(dòng)為(幼兒園三樓多功能活動(dòng)室)。 2、幼兒先把家長(zhǎng)們領(lǐng)到老師再安排幼

8、兒找到自己的家人。 3、活動(dòng)當(dāng)天一定要通知家長(zhǎng)到位(以免有個(gè)別幼兒沒有家長(zhǎng)陪同做活動(dòng))，如有特殊情況家長(zhǎng)未到得幼兒老師要安排好幼兒在自己的身邊，告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。 4、活動(dòng)結(jié)束后一定要注意家長(zhǎng)未到的幼兒。 幼兒園感恩母親節(jié)主題教案四 活動(dòng)目標(biāo)： 認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。 情感：了解媽媽的辛勞，培育幼兒對(duì)媽媽的感激之情。 能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情;運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ)，體驗(yàn)人們互相關(guān)懷的美妙情感;感受節(jié)日的歡快氣氛。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 物質(zhì)準(zhǔn)備： 1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。 2、制作花

9、、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。 3、感恩的心磁帶、錄音機(jī)。 4、提前發(fā)放請(qǐng)柬，邀請(qǐng)媽媽_月_日_時(shí)間來(lái)幼兒園參加慶祝活動(dòng)。 知識(shí)閱歷準(zhǔn)備： 1、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(通過(guò)溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō))。 2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。 活動(dòng)過(guò)程： 一、介紹母親節(jié) 今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道母親是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)母親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天，世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節(jié)。 (教學(xué)設(shè)想：以談話形式開門見山的引出課題，易調(diào)動(dòng)幼兒

10、參加活動(dòng)的樂(lè)觀性。引題話語(yǔ)簡(jiǎn)短，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。) 二、開展母親節(jié)感恩會(huì)活動(dòng) 1、演唱歌曲世上只有媽媽好 今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲世上只有媽媽好。 2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)懷、愛惜自己的媽媽 小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來(lái)媽媽們?cè)诩依镞€要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說(shuō)到減輕負(fù)擔(dān)，我想請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词?/p>

11、情呢?(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等) (教學(xué)設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案。老師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲 望，順理成章地引出了媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)的話題。) 3、朗誦兒歌媽媽的心 小朋友都說(shuō)得非常好，那么接下來(lái)讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌媽媽的心吧。 4、媽媽代表講話 師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動(dòng)，她們有許多話想跟小朋友說(shuō)，今天我們請(qǐng)到了_小朋友的媽媽，有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。(家長(zhǎng)代表講話) (教學(xué)設(shè)想：新綱要指出：家庭是幼兒園重要的合作

12、伙伴，應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參加。在這個(gè)環(huán)節(jié)老師很好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源，并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。) 5、游戲搶椅子、 下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來(lái)玩一個(gè)游戲踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。 (教學(xué)設(shè)想：游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式，實(shí)行請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂(lè)，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會(huì)到媽媽開心了，自己也開心的感受。) 6、在感恩的心的音樂(lè)伴奏下，幼兒動(dòng)手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說(shuō)一句體貼、祝福的話。 師：小朋友過(guò)生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽，你們說(shuō)對(duì)嗎?今天，老師為小朋友準(zhǔn)備了

13、很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后，請(qǐng)小朋友把它送給親愛的媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)一句溫馨的、祝福的話。(比如：媽媽，我愛你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節(jié)日快樂(lè)!) (活動(dòng)設(shè)想：在熟悉的感恩的心的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的閱歷技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立制造的快樂(lè)，也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開始，懷抱一顆感恩的心用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛。) 延伸活動(dòng)： 1、回家聽媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事。 2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲

14、憊。 幼兒園感恩母親節(jié)主題教案五 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)開展活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情，激發(fā)愛媽媽的情感。 2、進(jìn)展幼兒的觀察力、想象力、表現(xiàn)力、口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力。 3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。 4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。 5、愿意樂(lè)觀參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、一定數(shù)量的水果、果盤、牙簽。 2、有關(guān)寶寶生長(zhǎng)及媽媽愛惜寶寶的圖片。 3、音樂(lè)磁帶感恩的心、世上只有媽媽好、我的好媽媽任選兩首。 活動(dòng)過(guò)程： 1、談話導(dǎo)入活動(dòng)： 師：小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節(jié))五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，是天下所有媽媽的節(jié)日。小朋友們，你們知道嗎?

15、媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多，非常辛苦，所以呢，在母親節(jié)就要到來(lái)的時(shí)候，老師把小朋友的媽媽請(qǐng)到幼兒園，讓我們借此機(jī)會(huì)好好的疼愛一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。 大家就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)吧 2、談媽媽、說(shuō)孩子。 (1)老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事。(略) (2)請(qǐng)幼兒看圖片回憶、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情。 媽媽是這個(gè)世界上最疼愛我們的人，媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情，現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)和媽媽之間難忘的事。 我們大一班的小朋友真懂事，剛才說(shuō)的真好!別看我們小，但媽媽對(duì)我們的愛我們都牢記在心里，對(duì)不對(duì)? (3)請(qǐng)媽媽說(shuō)一件對(duì)孩子印象最深、

16、能體現(xiàn)孩子懂事的事情。(有代表性的一、兩位媽媽) (4)集體表演：我的好媽媽 當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后，我們應(yīng)該怎么做呢? 3、游戲：做媽媽 (1)找?guī)讉€(gè)能力較強(qiáng)的孩子來(lái)扮媽媽，請(qǐng)幾個(gè)個(gè)子小點(diǎn)且聰慧有花招的孩子來(lái)做媽媽的孩子，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)做媽媽的辛勞，及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺，陪孩子畫圖畫。 (2)談?wù)勛鰦寢尩母惺堋?小朋友當(dāng)媽媽，非常開心，當(dāng)了媽媽之后你做事情的時(shí)候、睡覺的時(shí)候有什么樣的感覺?我想問(wèn)小朋友：“你們做媽媽，累不累?” (3)講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事，讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛的偉大。 小朋友做了一會(huì)媽媽都感到非常的辛苦，可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶，下面我們就來(lái)一起看寶寶生長(zhǎng)及媽媽愛惜寶寶的圖片，并給孩子們講述一個(gè)關(guān)于媽媽愛孩子的故事。