生態(tài)學(xué)考研李博《生態(tài)學(xué)》配套考研真題與解析

1、生態(tài)學(xué)考研李博生態(tài)學(xué)配套考研真題與 解析一 ,第一部分考研真題解答1名詞解釋IBiomass生物量山東大學(xué)2018研；中山大學(xué)2018研答：生物量是指某一時間單位面積或體積棲息、地內(nèi)所含一個或一個以上生物種， 或所含一個生物群落中所有生物種的總個數(shù)或總干重（包括生物體內(nèi)所存食物的 重量）。生物量（干重）的單位通常是用g/皿或J/皿表示，某一時限任意空間 所含生物體的總量的值用重量或能量來表示，用于種群和群落。用鮮重或干重衡 量時，規(guī)定用B表示；用能量衡量時，則用QB（也稱活體能量，biocontent） 表示。2生態(tài)因子四川大學(xué)2017研答：生態(tài)因子是指環(huán)境中對生物生長、發(fā)育、生殖、行為和分布

2、有直接或間接影 響的環(huán)境要素，可以分為氣候因子、地形因子、土壤因子、生物因子、人為因子。 各個生態(tài)因子不僅本身起作用，而且相互發(fā)生作用，既受周圍其他因子的影響， 反過來又影響其他因子。3競爭排斥原理揚(yáng)州大學(xué)2019研答：競爭排斥原理又稱高斯原理，是指在一個穩(wěn)定的環(huán)境內(nèi)，兩個以上受資源限 制的、但具有相同資源利用方式的種，不能長期共存在一起。因?yàn)閮烧咧g會展 開競爭，導(dǎo)致其中的一方獲勝，可以留在原來的生態(tài)位繼續(xù)生存。另一方為了繼 續(xù)生存，會改變自己的居住地、飲食習(xí)慣或者改變自身習(xí)性（如改日行性為夜行 性，達(dá)到時間上和獲勝的一方分離），最終進(jìn)化適應(yīng)以延續(xù)生命。4Convergent adaptat

3、ion趨同適應(yīng)山東大學(xué)2018研答：趨同適應(yīng)是指不同種類的生物生活在相同或相似的環(huán)境條件下，通過變異選 擇形成相同或相似的形態(tài)或生理特征以及相同或相似的適應(yīng)方式或途徑。例如， 哺乳類的鯨、海豚、海象、海豹，魚類的鯊魚，它們在親緣關(guān)系上相距甚遠(yuǎn)，但 都長期生活在海洋中，整個身軀形成為適于游泳的紡錘形。5光合有效輻射四川大學(xué)2017研答：光合有效輻射是指光合作用系統(tǒng)能夠利用太陽光譜的一個有限帶，即380 710nm波長的輻射能。光合有效輻射占太陽直接輻射的比例隨太陽高度角增加 而增加，最高可達(dá)45%。6原生演替揚(yáng)州大學(xué)2019研答：原生演替又稱初生演替，是指在原生裸地或者原生荒原上進(jìn)行的演替。原生

4、 演替是在一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是在原來存在植被、但后來被徹 底消滅了的地方進(jìn)行的演替。如沙丘、火山巖、冰川泥上發(fā)生的演替。7Ecological footprint生態(tài)足跡山東大學(xué)2018研答：生態(tài)足跡也稱“生態(tài)占用”，是指能夠持續(xù)地提供資源或消納廢物的、具有 生物生產(chǎn)力的地域空間。其含義是要維持一個人、地區(qū)、國家的生存所需要的或 者指能夠容納人類所排放的廢物的、具有生物生產(chǎn)力的地域面積。8 土壤結(jié)構(gòu)四川大學(xué)2017研答：土壤結(jié)構(gòu)是指土壤顆粒排列形式、孔隙度及團(tuán)聚體的大小和數(shù)量。在田間鑒 別時，通常指那些不同形態(tài)和大小，且能彼此分開的結(jié)構(gòu)體。土壤結(jié)構(gòu)是成土過 程或利用過程中由物理

5、的、化學(xué)的和生物的多種因素綜合作用而形成，按形狀可 分為塊狀、片狀和柱狀三大類型；按其大小、發(fā)育程度和穩(wěn)定性等，可再分為團(tuán) 粒、團(tuán)塊、塊狀、棱塊狀、棱柱狀、柱狀和片狀等結(jié)構(gòu)。9食物鏈揚(yáng)州大學(xué)2019研答：食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者所固定的能量和物質(zhì)，通過一系列取食和被食的關(guān)系在生 態(tài)系統(tǒng)中傳遞，各種生物按其食物關(guān)系排列的鏈狀順序。生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈不 是固定不變的，在短時間內(nèi)會因動物食性的變化而改變。10Innate rate of increase內(nèi)稟增長率山東大學(xué)2018研；四川大學(xué)2017研 答：內(nèi)稟增長率也稱生物潛能，是指在無限制環(huán)境條件下，種群內(nèi)在因素決定的 最大相對增殖速度。對于某一種群來說

6、，不同的年齡構(gòu)成表現(xiàn)出不同的增長率， 當(dāng)建立了穩(wěn)定的年齡分布時，其穩(wěn)定的相對增長率即為內(nèi)稟增長率。11局域種群四川大學(xué)2017研答：局域種群是指同一個種的，并且以很高的概率相互作用的個體集合。即一個 區(qū)域內(nèi)，各生境斑塊中的同種個體構(gòu)成局域種群”，各局域種群通過某種程度 的個體遷移連接在一起，從而形成整個區(qū)域的群體稱為“集合種群”。12指示生物揚(yáng)州大學(xué)2019研答：指示生物是指具有某種指示特性的生物。指示生物包括指示植物、浮游生物、 著生生物、底棲動物、魚類及細(xì)菌等。如唐菖蒲可以指示氟化氫的污染狀況，地 衣可以指示二氧化硫的污染狀況，顫蚓的數(shù)量可以指示水體有機(jī)物污染的程度。13Modular o

7、rganism構(gòu)件生物山東大學(xué)2018研答:構(gòu)件生物是指由一個合子發(fā)育成一套構(gòu)件組成的個體。如一株樹有許多樹枝， 一個稻叢有許多分蘗，并且構(gòu)件數(shù)不相同，其隨環(huán)境條件而變化。一般，高等植 物是構(gòu)件生物，大多數(shù)動物屬單體生物，但營固著生活的珊瑚蟲、藪枝蟲、苔蘚 等是構(gòu)件生物。14適應(yīng)輻射四川大學(xué)2017研答：適應(yīng)輻射也稱趨異適應(yīng)，是指同一種生物長期生活在不同條件下，可能出現(xiàn) 不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特性，這些變異由于分布地區(qū)的間隔，長期接受不同環(huán)境 條件的作用和影響，結(jié)果使得不同個體群之間產(chǎn)生差異并在遺傳上固定下來。15生態(tài)學(xué)揚(yáng)州大學(xué)2019研答：生態(tài)學(xué)是指研究生物及環(huán)境間相互關(guān)系的科學(xué)。生物包括動物

8、、植物、微生 物及人類自身，即不同的生物系統(tǒng)。而環(huán)境則指生物生活中的無機(jī)因素、生物因 素和人類社會共同構(gòu)成的環(huán)境系統(tǒng)。16Ordination排序山東大學(xué)2018研答：排序也稱生境梯度分析，是指把一個地區(qū)內(nèi)所調(diào)查的群落樣地按照相似度來 排定各樣地的位序，從而分析各樣地間及其與生境之間的相互關(guān)系的數(shù)量分析方 法，通常用于研究連續(xù)群落變化。排序方法可分為兩類：直接排序和間接排序。17種間競爭四川大學(xué)2017研答：種間競爭是指不同種群之間為爭奪生活空間、資源、食物等而產(chǎn)生的一種直 接或間接抑制對方的現(xiàn)象。在種間競爭中常常是一方取得優(yōu)勢而另一方受抑制甚 至被消滅。種間競爭的能力取決于種的生態(tài)習(xí)性、生活

9、型和生態(tài)幅度等，具有相 似生態(tài)習(xí)性的植物種群，在資源的需求和獲取資源的手段上競爭都十分激烈，尤 其是密度大的種群更是如此。植物的生長速率、個體大小、抗逆性及營養(yǎng)器官的 數(shù)目等都會影響到競爭的能力。18生態(tài)幅中山大學(xué)2018研答：生態(tài)幅是指每一種生物對每一種生態(tài)因子的耐受范圍，即有一個生態(tài)上的最 低點(diǎn)和最高點(diǎn)，在最低點(diǎn)和最高點(diǎn)（或稱耐受性的上限和下限）之間的范圍。此 范圍可指整個生態(tài)環(huán)境，亦可僅限于某一個生態(tài)因子。19Rescue effect挽救效應(yīng)山東大學(xué)2018研答：挽救效應(yīng)是島嶼生物地理學(xué)中的一種現(xiàn)象，是指一個遷移到某島嶼的物種可 能早已存在于該島嶼上，因而具有降低該物種從該島嶼上滅絕機(jī)

10、會的效應(yīng)。距離 大陸越近的島嶼，由于遷移率較大，拯救效應(yīng)也越大。20建群種四川大學(xué)2017研答：建群種是指優(yōu)勢層中的優(yōu)勢種，其決定著群落的外貌，而且也控制著群落的 生態(tài)環(huán)境和群落中的其他組成成分。建群種的個體數(shù)量不一定很多，但卻能決定 群落結(jié)構(gòu)和內(nèi)部環(huán)境條件，是群落的建造者。21Secondary succession次生演替山東大學(xué)2018研答：次生演替是指發(fā)生在原來有過植被覆蓋，后來由于某種原因原有植被消失了 的次生裸地上的群落演替。大多數(shù)的次生裸地上還多少保存著原有群落的土壤條 件，甚至還保留了原來群落中某些植物的繁殖體，次生演替系列演替速度一般都 較快。22中度干擾假說四川大學(xué)2017

11、研答：中度干擾假說是指中等程度的干擾水平能維持高多樣性。其內(nèi)容是：在一 次干擾后少數(shù)先鋒種入侵缺口，如果干擾頻繁，則先鋒種不能發(fā)展到演替中期， 因而多樣性較低；如果干擾間隔期很長，使演替過程能發(fā)展到頂極期，多樣性 也不很高；只有中等干擾程度使多樣性維持最高水平，它允許更多的物種入侵 和定居。23 土壤腐殖質(zhì)中山大學(xué)2018研答:土壤腐殖質(zhì)是指土壤中的新鮮有機(jī)質(zhì)經(jīng)過微生物分解轉(zhuǎn)化所形成的黑色膠體 物質(zhì)，一般占土壤有機(jī)質(zhì)總量的85% 90%以上。腐殖質(zhì)是土壤中有機(jī)物存在 的一種特殊形式，有著特殊化學(xué)和生物本性、構(gòu)造復(fù)雜的高分子化合物，是土壤 有機(jī)質(zhì)存在的主要形態(tài)。24Self-thinning自疏山東大學(xué)2018研答：自疏是指同種植物或固著性動物，因種群密度過大而引起種群個體死亡、密 度減少的過程。自疏現(xiàn)象是隨著播種密度的提高超過一定值時，種內(nèi)對資源的競 爭不僅影響到植株生長發(fā)育的速度，也影響到植株的存活的現(xiàn)象。植物的自疏現(xiàn) 象是種內(nèi)競爭的結(jié)果，是一種進(jìn)化適應(yīng)。25生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)四川大學(xué)2017研答：生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)是指人類從生態(tài)系統(tǒng)獲得的所有惠益，包括供給服務(wù)（如提供 食物和水）、調(diào)節(jié)服務(wù)（如控制洪水和疾?。?、文化服務(wù)（如精神、娛樂和文化 收益）以及支持服務(wù)（如維持地球生命生存環(huán)境的養(yǎng)分循環(huán)）。26似然競爭中山大學(xué)2018研答：似然競爭是指當(dāng)一種捕食者可以捕食兩種物種時，一個物種個體