科普版七年級英語上冊《nit4HavingFunTopic3WhattimeisitnowSectionA》教案13_第1頁
科普版七年級英語上冊《nit4HavingFunTopic3WhattimeisitnowSectionA》教案13_第2頁
科普版七年級英語上冊《nit4HavingFunTopic3WhattimeisitnowSectionA》教案13_第3頁
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文檔簡介

1、導(dǎo)學(xué)單姓名學(xué)科英語年級七年級備課日期課題：Unit7Howmucharethesesocks?第一課時(shí)SectionA(1a-2d)一、創(chuàng)建情形1.whatsthis?2.Howmuchisthebaseball?二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：語言知識目標(biāo)：能掌以下詞匯：socks,T-shirt,shorts,sweater,trousers,shoe,skirt,dollar,big,small,short,long,woman,need,look,pair,take能掌握以下句型：HowmuchisthisT-shirt?Itssevendollars.Howmucharethesesocks?They

2、retwodollars.能力目標(biāo)：會用英語來購物，并從中獲取學(xué)習(xí)英語的樂趣。感情目標(biāo)：在討論衣飾及咨詢衣飾的價(jià)格與顏色的練習(xí)中，學(xué)會用英語來購物，并從中獲取學(xué)習(xí)英語的樂趣。教課要點(diǎn)：復(fù)習(xí)所學(xué)的顏色類及衣飾類的詞匯，并在說、讀和寫的練習(xí)中能熟練運(yùn)用。2）總結(jié)歸納咨詢及回答不一樣種類及不一樣顏色衣飾的價(jià)格的句型。Howmuchis?ItsHowmuchare?Theyre3)能理解并正確運(yùn)指示代詞和表顏色的形容詞修飾名詞的用法。自主學(xué)習(xí)：按要求寫出正確的單詞或詞組。四、合作研究:Howmuchis/are?Its/Theyre五、展現(xiàn)點(diǎn)撥:1.咨詢單數(shù)物件Howmuchisthe/this/th

3、at+單數(shù)名詞？回答Its數(shù)+額HowmuchistheredT-shirt?例句這件紅色的T恤衫多少錢Itstendollars十.美元。?六、達(dá)標(biāo)測評:單項(xiàng)選擇1.Ilikethatwatch._isit?Its20yuan.A.HowmanyB.HowmuchC.WhatcolorMyT-shirt_whiteandmyshorts_yellow.A.is;areB.are;areC.are;is3.Iwant_theblueT-shirt?C.toget4.Marys_isredandwhite.C.shorts5.Ineedapencilbox_school.C.for七、課堂小結(jié):

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