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1、課前小測(cè)與優(yōu)秀作文朗讀2019年春季說(shuō)明文閱讀專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練 說(shuō)明文的基本知識(shí)一、什么是說(shuō)明文? 說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式,通過(guò)客觀地解說(shuō)事物的外貌、構(gòu)造、性質(zhì)、特征、范圍、類(lèi)別、來(lái)源、成因、關(guān)系、功用等來(lái)闡明事物的內(nèi)容和形式、本質(zhì)和規(guī)律。目的是給我們以科學(xué)的知識(shí)和科學(xué)看待事物的方法。二、說(shuō)明文的分類(lèi)從說(shuō)明對(duì)象的角度:事物說(shuō)明文、事理說(shuō)明文。從說(shuō)明文語(yǔ)言特征:平實(shí)說(shuō)明文、生動(dòng)說(shuō)明文。1、舉例子:為了說(shuō)明事物的情況或事理,有時(shí)列舉一些既通俗易懂又有代表性的例子來(lái)進(jìn)行說(shuō)明。 例子:暈?zāi)茴A(yù)示天氣。比如,在新疆地區(qū),出現(xiàn)暈就代表將要下雨。三、常見(jiàn)的說(shuō)明方法2、分類(lèi)別:是根據(jù)形狀、性質(zhì)、功能、成因等方面,

2、把事物或事理按一定的標(biāo)準(zhǔn)分成若干類(lèi)別,然后逐一加以說(shuō)明的方法。例子:圖書(shū)館的藏書(shū),按國(guó)別分,有中國(guó)的、外國(guó)的;按時(shí)代分,有古典的、現(xiàn)代的;按性質(zhì)分,有科技的、文學(xué)的以及政治經(jīng)濟(jì)方面的等。 3、作比較:選擇有外在或內(nèi)在聯(lián)系的事物進(jìn)行比較。作比較包括類(lèi)比和對(duì)比,同類(lèi)事物的類(lèi)比是為了說(shuō)明相同點(diǎn);不同類(lèi)事物的對(duì)比,是為了突出不同之處。 例子:春天的雨細(xì)膩柔媚,夏天的雨粗獷熱烈。 4、下定義:是用一種基本固定的判斷格式,簡(jiǎn)明地對(duì)說(shuō)明對(duì)象的本質(zhì)屬性加以概括的說(shuō)明方法。例子:大氣層中的對(duì)流層就是指溫度上低下高的緊貼地面因而能形成對(duì)流的一層。 5、打比方:是借助大家熟知的事物,取其相似之處運(yùn)用比喻的修辭手法進(jìn)

3、行說(shuō)明。例子:天上的星星像一顆顆寶石。 6、列數(shù)字:數(shù)字有約數(shù)和確數(shù),不管哪一類(lèi)數(shù)字,都能起到更準(zhǔn)確、更具體地說(shuō)明事物或事理的作用。值得注意的是表示年、月、日的不是列數(shù)字。 例子:這座塔占地300平方米,高100米。能力達(dá)標(biāo)一準(zhǔn)確判斷句段運(yùn)用的說(shuō)明方法!1、不少人看過(guò)象,都說(shuō)象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物,那就是鯨。2、鯨的種類(lèi)很多,總的來(lái)說(shuō)可以分為兩大類(lèi):一類(lèi)是須鯨,沒(méi)有牙齒;一類(lèi)是齒鯨,有鋒利的牙齒。3、鯨的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上,呼氣的時(shí)候浮出海面,從鼻孔噴出來(lái)的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉一樣;等肺里吸足了氣,再潛入水中。作比較分類(lèi)別打比方三、說(shuō)明方法大判斷能力達(dá)標(biāo)一準(zhǔn)確判斷句

4、段運(yùn)用的說(shuō)明方法!4、長(zhǎng)須鯨剛生下來(lái)就有十多米長(zhǎng),七千公斤重,一天能長(zhǎng)三十公斤到五十公斤,兩三年就可以長(zhǎng)成大鯨。5、什么是智力?有人說(shuō),智力的涵義包括聰穎、預(yù)見(jiàn)、速度,能同時(shí)應(yīng)付很多事件。有人把智力定義為學(xué)習(xí)、作判斷的能力和想象力。6、高檔瓶裝水都會(huì)標(biāo)榜自己“出身清白”,“從未受到過(guò)人類(lèi)污染”。例如,“王島云雨”產(chǎn)自澳大利亞塔斯馬尼亞島,那里號(hào)稱(chēng)擁有世界上“最干凈的空氣”,雨水自然清潔無(wú)比;列數(shù)字(列數(shù)據(jù))下定義舉例子能力達(dá)標(biāo)一準(zhǔn)確判斷句段運(yùn)用的說(shuō)明方法!7、制造這些塑料瓶就要消耗150萬(wàn)桶石油,這些石油可以供10萬(wàn)輛汽車(chē)使用一年。86的塑料水瓶最后都變成了垃圾,需要400年至1000年才能降

5、解。列數(shù)字8、鯨比象大得多。我國(guó)發(fā)現(xiàn)過(guò)一頭四萬(wàn)公斤重的鯨,約十七米長(zhǎng),一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開(kāi)嘴,人站在它嘴里,舉起手來(lái)還摸不到它的上腭,四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書(shū),還顯得很寬敞。列數(shù)字 舉例子 作比較 沙塵暴 沙塵暴是伴隨人類(lèi)活動(dòng)造成的生態(tài)平衡的破壞而產(chǎn)生的。例如在1860年至1890年,美國(guó)由于不合理的過(guò)度開(kāi)發(fā)西部處女地9000萬(wàn)公頃,大片焚燒草原,盲目墾荒,導(dǎo)致發(fā)生了1934年5月震驚世界的沙塵暴。這場(chǎng)沙塵暴從土地破壞嚴(yán)重的西部刮起來(lái),很快就發(fā)展成一條長(zhǎng)2400公里、寬1500公里、高3公里比五大連湖還巨大黃色塵土帶,連續(xù)3天,像一把巨大的掃帚橫掃了美國(guó)三分之二土地

6、。(舉例子)(列數(shù)字)(作比較)(打比方)巔峰挑戰(zhàn):四、說(shuō)明方法的作用趙州橋非常雄偉,全長(zhǎng)50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬9米。 (列數(shù)字)這句話(huà)運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法,具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了趙州橋雄偉的特點(diǎn),使讀者一目了然。 答題公式:這句話(huà)運(yùn)用了_的說(shuō)明方法,_地說(shuō)明了_(說(shuō)明對(duì)象)_的特點(diǎn),使讀者更加_(信服、一目了然、印象深刻、心中有數(shù))。這句話(huà)運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法,具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了趙州橋雄偉的特點(diǎn),使讀者一目了然。列數(shù)字(列數(shù)據(jù)) 具體準(zhǔn)確地心中有數(shù) 一目了然 詳實(shí)有力地 更加信服 印象深刻清晰有條理地一目了然/心中有數(shù)四、說(shuō)明方法及作用一覽表作用 使讀者說(shuō)明方法作比較突出地舉

7、例子生動(dòng)形象地打比方分類(lèi)別下定義 科學(xué)本質(zhì)地 心中有數(shù)自測(cè)1:按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度,分為金屏、銀屏、錦屏、畫(huà)屏、木屏、竹屏等。(分類(lèi)別)這句話(huà)運(yùn)用了分類(lèi)別的說(shuō)明方法,清晰有條理地說(shuō)明了屏風(fēng)種類(lèi)多的特點(diǎn),使讀者一目了然。 說(shuō)明方法作用類(lèi)題目的解題步驟?1、判斷句子的說(shuō)明方法。2、找準(zhǔn)句子的說(shuō)明對(duì)象(一般是句首的名詞)4、靈活套好答題公式3、分析說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)。(一般是句中的形容詞)自測(cè)2:橋洞不是普通的半圓形,而是像一張弓,因而大拱上面的道路沒(méi)有陡坡,便于車(chē)馬上下。 (打比方)這句話(huà)運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法,把橋洞比作一張弓,生動(dòng)形象地說(shuō)明了橋洞設(shè)計(jì)精巧的特點(diǎn),使讀者印象深刻。自測(cè)3:

8、竹簡(jiǎn)書(shū)使用起來(lái)當(dāng)然是極不方便的。據(jù)說(shuō),秦始皇每天批閱的簡(jiǎn)牘文書(shū)有120斤重。西漢的時(shí)候,東方朔給漢武帝寫(xiě)了一篇文章,用了3000片竹簡(jiǎn)。 (舉例子、列數(shù)字)這句換運(yùn)用了列數(shù)字、舉例子的說(shuō)明方法,具體有力、準(zhǔn)確地說(shuō)明了竹簡(jiǎn)書(shū)使用極不方面的特點(diǎn),使讀者心中有數(shù)、更加信服。自測(cè)4: 4、生長(zhǎng)在墨西哥沙漠的仙人掌像一座座巨大的燭臺(tái),通常有1015米高,比籃球巨星奧尼爾的腰還粗,體內(nèi)水分竟達(dá)95%以上。在它巨大的身軀里,能貯藏1噸以上的水。當(dāng)旅行者缺水時(shí),打開(kāi)它的軀干,就可以飲到清澈的淡水。(打比方)(作比較)(列數(shù)字)這句話(huà)運(yùn)用了打比方、作比較、列數(shù)字等說(shuō)明方法,生動(dòng)形象、突出、具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了墨西哥

9、沙漠仙人掌體型粗大、儲(chǔ)水多的特點(diǎn),使讀者印象深刻、一目了然、更加信服。五、說(shuō)明文語(yǔ)言的特性:準(zhǔn)確性 科學(xué)性 嚴(yán)謹(jǐn)性我們要注意文中的修飾、限制性詞語(yǔ)。比如:表范圍:“都、總、大部分、有些、只、僅僅”表程度:“非常、十分、最、很、幾乎、稍微、比較”表推測(cè):“大概、大約、左右、可能、也許”表限制:“當(dāng)時(shí)、主要”“自從鷺鳥(niǎo)在這片林子棲息后,林子里的毒蛇、飛蟲(chóng)幾近絕跡,村里六畜興旺?!边@句話(huà)中“幾近”能否去掉?為什么? 答:不能去掉,因?yàn)椤皫捉笔菐缀踅咏囊馑?,說(shuō)明毒蛇、飛蟲(chóng)差不多被吃光,但沒(méi)有完全絕跡,如果去掉與事實(shí)不相符,不能體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性的特性。 不能換/不能刪去,_是_的意思,說(shuō)明_,如果替換/刪去就變成_,與事實(shí)不符,不能體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性、科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性的特性。答題公式:1、表明立場(chǎng)2、解釋要?jiǎng)h去或替換詞語(yǔ)的意思 3、解釋要?jiǎng)h去或替換詞語(yǔ)在文中的重要性4、與事實(shí)不符,不能體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性、

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