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1、1、積極參加集體活動,在集體中表現(xiàn)自我2、該生有較強的審美能力,能初步感受、欣賞、珍惜生活、自然、藝術(shù)和科學中的美。積極參加各種藝術(shù)活動,有一定的藝術(shù)愛好,對藝術(shù)學習有興趣,具有創(chuàng)新意識。3、審美觀念很好,能辨認出什么是真正的美的,也很會表現(xiàn)自己,4、對于美的含義有著自己的理解,能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美,懂得美的真正含義,在穿著上,得體大方,也不失為是一個懂得用美來裝點自己的人。5、評價要素:感受美:欣賞美:逐步樹立健康的審美觀念,有健康和審美情趣,不追求和接受低級、庸俗的東西。6、表現(xiàn)美:不突出,但任何事都搶著做了。7、他的審美觀念很好,能辨認出什么是真正的美的,也很會表現(xiàn)自己,特別是在他擅長的數(shù)
2、學上,他是個憨樸的男孩,從來不與人1 / 5下載文檔可編輯攀比。8、正確的審美觀讓他更懂得如何發(fā)現(xiàn)美的存在,認識到美的真正含義。在穿著上從不以過渡的張揚為美,雖然不是很突出,但是一眼就能夠看出他身上的美才是最特殊的9、注重綜合素質(zhì)評價結(jié)果的呈現(xiàn)方式。綜合素質(zhì)是學生發(fā)展的重要不足,必須準確、真實、全面并具有代表性生活中的美。不追求那些社會中庸俗的一面,有自主創(chuàng)新精神。行為。堅持按照標準去嚴格地要求自己。希望 12、你能永遠保持這種態(tài)度活中的美,無論是人性美,還是藝術(shù)美,都逃不過他的那雙眼睛!我想他的審美觀十分高,我們應(yīng)該向他學習!14、能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學中的美,具有健康的審美情趣
3、;積極參加藝術(shù)活動,用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)。2 / 5下載文檔可編輯15、你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛,卻自私狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,有過遠大的抱負,但隨著年齡的增長學習壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動。如今,你即將初中畢業(yè),真誠饋和感恩!積極參加藝術(shù)活動,用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)。16、是一學期過去了,你成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了,能和同學和睦相處,尊敬師長,遵守紀律。但同時也顯示出你的固執(zhí)和自以為是,學習上也投入地不夠。再今后的學習中,還要學會從善如流,虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!有健康和審美情趣,不
4、追求和接受低級、庸俗的東西、對藝術(shù)學習有興趣,具有創(chuàng)新意識。17、你天性活潑貪玩好動,樂觀開朗,熱心助人,對一切都充滿了好奇。但你不愛學習,常常以不懂為理由,拒絕做作業(yè)。其實是懶只有全身心投入到學習中去,才會享受到成功的樂趣!3 / 5下載文檔可編輯能和同學和睦相處,尊敬師長,遵守紀律。但同時也顯示出你的固執(zhí)和自以為是,學習上也投入地不夠。再今后的學習中,還要學會從善如流,虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!19、你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛,卻自私狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,有過遠大的抱負,但隨著年齡的增長學習壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進取,頑劣倔強,
5、常常做出出人意料的舉動。20、能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學中的美,具有健康的審美欣賞、珍惜生活、自然、藝術(shù)和科學中的美。正含義。在穿著上從不以過渡的張揚為美,雖然不是很突出,但是一眼就能夠看出他身上的美才是最特殊的。作生活中的美。不追求那些社會中庸俗的一面,有自主創(chuàng)新精神。23、對于美的含義有著自己的理解,能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美,懂得點自己的人。4 / 5下載文檔可編輯24、 學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對于審美,我對問題有獨到的見解,可以在其中摸索出一套符合自己的方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精積極參加集體活動,在集體中表現(xiàn)自我25、該生有較強的審美能力,能初步感受、欣賞、珍惜生活、自然、藝術(shù)和科學中的美。積極參加各種藝術(shù)活動,有一定的藝術(shù)愛好,對藝術(shù)學習有興趣,具有創(chuàng)新意識。26、審美觀念很好,能辨認出什么是真正的美的,也
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