初中音樂老師實習工作報告5篇

1、初中音樂老師實習工作報告5篇作為老師的幸福，是在看到同學拿畢業(yè)證書的時辰，是節(jié)假日收到同學送來的溫馨賀卡和溢香的鮮花。那么，你有寫過關于老師的實習報告了嗎？你是否在找正準備撰寫“初中音樂老師實習報告”，下面搜集了相關的素材，供大家寫文參考！#742371初中音樂老師實習報告1彈指一揮間，三個月的頂崗光陰在充實中匆忙行過，回憶過去幾個月的收獲，我們覺得還不滿意，我們感到離別的腳步越來越近，我們還有更多的學問和樂趣要跟這里的孩子一起共享。幾個月來，那點點滴滴讓我們癡癡地把笑留在嘴角，生活照舊充實，照舊精彩。教學：近半年的課堂教學實踐，我在教學上取得不少進步，尤其是當師大指導老師X老師來給我們作指導

2、后，我更是受益匪淺。就拿被她聽得那一課紫藤蘿瀑布來說說我的教學感悟吧X老師除了對我的課堂賜予欣賞之外，還給出了彌足寶貴的指導。在教學上，她就教學設計、教學素養(yǎng)、教學效果（主要指同學表現(xiàn)）和新教學理念幾個方面做了深化分析。我覺得收獲許多，在這里希望跟更多的初為人師的好友們共享一下她對我的那些中肯的憑價：1、教學設計上，運用多媒體教學，直觀教學，使同學由觀念轉化為行為，主線明確，有思索力，有素養(yǎng)；穿插配樂朗讀，在詳情上貫穿了美，有資源意識；期間夾雜人的思想教育，滴滴浸透同學思路，賜予人生啟迪；注意情感教學，到處展思索，激勵同學，欣賞同學。對教學設計上的建議：圓桌（小組）合作作用是否表達了其精髓？商

3、量問題設置的難易能否到位？合作是個體學習還是才智共享？解決策略：同組異質，組間同質；組內合作，組間競爭。2、教學看法上，教態(tài)是老師特有的外在的各種素養(yǎng)的綜合，主要包括表情、看法、姿態(tài)、動作、語言、服飾。在這里X老師對非語言行為（動作和姿態(tài)）的感染提出缺乏并指正，讓我感受頗深的是X老師親身閱歷的一段故事，她，從教多年，從來不曾坐下來授課；她，跌倒在課堂，深受重傷，仍然站起來，卻沒因此坐下來講授課。聽到這兒，我慚愧，我感動，我也思索。3、教學效果上，她很欣賞同學的課堂氣氛，學習狀態(tài)好、愛好濃，同學訓練有素，老師擅長給同學時機，自我抒發(fā)感情，很聰明!對結尾提出建議：結尾要講究藝術。一堂課至少有三個導

4、言、中間、結尾，中間還有小。我想我在結尾上應當再努力思索一番，讓同學產生余音繞梁，三日不絕之感。4、新教育理念上，她說我已經具備了老師的素養(yǎng)，老師角色上已經有將傳授者轉變?yōu)橐龑д叩睦砟?。同學觀上，跟同學共同提高，共同成長。評價觀上，賞識同學，讓同學抒發(fā)情懷，檢測手段應當由薄弱轉化為深策起來。5、X老師最終意味深長的激勵我們，實習這半年時間，對我們來說異樣寶貴，一生可能只有一次這樣的閱歷，實習分為三個階段學會教學階段、擅長教學階段、制造教學階段。如今我們已經學會教學了，就應當學會擅長教學，在教學上提高自己，在最終兩周時間里我們要制造出自己最精彩的教學成果，并且X老師還激勵我們，相信我們，讓我們更

5、有力量的走下去那如今，我沒有讓老師絕望，我不斷探究新的課堂，我努力、我進步、我歡樂。雖然，我們在實習學校反反復復進行了很多次聽評課，但是我們都是摸著棍子過橋，找不到平衡點，如今聽到X老師的點評指導，我受益匪淺，尤其是她對我的激勵，讓我再次深愛著教育，深愛著我的課堂，深愛著我的同學!6、X老師以X的的一篇文章文題總體評價我的這堂課：讓課堂煥發(fā)誕生命活力，并給我們推舉這篇文章。并告知我們，我們要學會制造教學。對，我們應當沖破教學大框架，不斷探究新的課堂!我會深深牢記X老師對我這堂課的點評和對我們教學上的指導，這將是我的一筆無價財寶，讓我一生珍藏!工作：在這半年，我們除了在教學上取得進步外，還組織開

6、展了一系列團活動，像一般話演講競賽、兩筆字書法大賽、老師節(jié)圖文展、文體匯演之舞動青春、乒乓球反抗賽、X聯(lián)歡會等等，每一次活動都是一次收獲，都是一次進步，都是一次成長!而這里我感受最深的是X聯(lián)歡會的舉辦：X聯(lián)歡會在20X年最終一天謝幕了，回憶現(xiàn)場的精彩，回想演出前的點滴，讓我難以抑制眼淚。來到實習學校，我們舉辦過不少的活動，惟有這一次，聯(lián)歡會，讓我每分鐘想起都覺得有淚欲下的沖動。我們?yōu)榱诉@次活動能舉辦的更好，不明白虧欠自己多少頓飯菜，不明白經過幾個寒冷的夜，不在乎了自己因上火而干裂的唇，我們明白，X老師和校領導會吩咐我們保重身體，可是我們自己就偏偏邁不過心中那道坎兒，或許這是我們在這個學校舉辦的

7、最終一個大型活動了吧，所以它對我來說是多么的重要。多媒體策劃室成了我們第二宿舍，對主持人的培訓，對舞蹈的編排與訓練，對節(jié)目的彩排與指導，對活動的籌劃和布置，對主持人稿件的修改與補充小到對現(xiàn)場每個環(huán)節(jié)的預設都讓我們絞盡才智。不過，這些都不重要。當聽到同學說：老師，這是我們來到這學校參與最精彩的一次X聯(lián)歡會了。當聽到校領導說：活動很勝利!時，我總會背過身，收斂自己潮濕的眼眶，對，這個活動對我來說，真的是那么重要，它包含了我們對以往活動的總結和精彩結尾，也包含了我們對實習學校新一年的祝愿，更包含了我們對我成長的校內，我的同學的不舌與難以言表的全部的愛!紀律：我們小組除嚴格遵守師大頂崗制度外，還在內部

8、制定了小組紀律，協(xié)定小組訓言己所不欲，勿施于人。在頂崗實習中后期小組長會議上，X老師和我們一起重申紀律問題和安全問題，我們小組成員除了遵守師大頂崗實習規(guī)章制度外，還嚴格執(zhí)行小組內部紀律要求。在頂崗實習中后期，我們對四周環(huán)境熟識起來，所以安全問題和請銷假制度再次被嚴審起來，嚴格請銷假制度，確保一個不能少!遵守小組內部制度，團結合作，共同維護團隊!生活：我們的生活豐富多彩，我們小組成員從開頭的白吃現(xiàn)都已慢慢成為小廚師，日常小餐都能拿出手來。用電安全也經常在我們生活中被提示。課下無論是和學校老師還是同學的關系都很融洽，同學們在生活上、學習上和心理上有什么煩心事也都慢慢的來找我們聊天，真正能和同學走到

9、一起，團結一起。#742375初中音樂老師實習報告2光陰飛逝，短短兩個月，六十個日日夜夜的歡樂光陰，今天已圓滿結束了，除為人師，我們倍感驕傲與驕傲.既深化教學，有辛勤育人，我們全體實習生一路走來，頗多留戀，諸多感慨.在已圓滿完成實習工作的此時此刻，我們要感謝我們的實習學校X中學的領導，指導老師以及原班主任的幫忙與照料，在短短兩個月的實習期間，給與我們工作的指導，生活的關懷，使得我們的實習工作順當，圓滿地完成，借此時機對我們的指導老師表示誠心的感謝，謝謝你們!我們的實習大致可分為三個階段.一、準備階段也就是前兩個周的時間.這段時間我們主要通過多看多聽來深化同學，熟識教學環(huán)境，為全面實習的開展奠定

10、堅實的基礎.由于我們的實習恰逢新課程改革，所以我們剛到X中學時茫然不知所措，高校里學到的學問似乎一下都變成了紙上談兵，老三段的教學模式在中學里已完全不適用，這體育課教案該怎么寫，體育課究竟該怎么上我們就帶著諸多懷疑開頭了實習.這段時間，一中的指導老師組織了幾名省市優(yōu)質課獲獎的老師給我們上了幾堂課，而且每堂課還附帶一堂說評課，給我們介紹他們的先進教學經驗.另外，指導老師還組織我們集體觀摩了有豐富經驗的老老師上的訓練課，這期間我們還通過個人自學和集體商量的形式進一步深化研討新課程教學.總之通過這段時間的學習我們的問題都迎刃而解，新課程教學在我們腦子里也就不再神奇了.二、實踐階段從第三周開頭我們的實

11、習也就全面綻開了，為此指導老師給我們制定了非常具體和全面的實習方案，但凡中學體育老師能遇到的工作幾乎都觸及到了，觸及面非常廣，包括體育課堂教學，體育隊的訓練，見習班主任，課外體育活動的組織，裁判實習等等，而且這期間體育部的工作根本上是以我們全體實習生為主，指導老師指導為輔，指導老師讓我們放手大膽去探究，去研討，給我們充足自由發(fā)揮的空間.這期間我們全體實習生本著對同學高度負責的認真看法，堅持健康第一，歡樂體育的教學理念，認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n，盡努力上好每一堂課.體育隊訓練方面，在指導老師的指導下，我們主動編寫全年訓練方案和課時訓練方案，努力使自己的訓練更系統(tǒng)，更全面.總之，我們的工作受到了校領導

12、和全體老師的認可，同時，也深受同學們的歡迎.三、提高階段也就是最終兩個周的時間，這段時間我們就進入到全面提高階段.我們開頭準備我們的優(yōu)質課，包括一堂內堂課，一堂訓練課和兩次外堂課，這期間指導老師的指導更加細致，更加認真了，指導貫穿到整節(jié)課的各個環(huán)節(jié)，包括編寫教案，課堂教學，課后總結.另外指導老師還組織我們觀看了萊州市體育老師優(yōu)質課評比活動，使我們受益匪淺.總之，通過這段時間的工作與學習，使我們的力量得到了全面的提升.最終，又一件事是不得不提的，也是我們終生難忘的，那就是和X中學師生告辭時感人的場面.20X年最終一天的早晨，天還沒亮，天空中紛紛揚揚飄起了雪花，同學們早早就起來了，把我們的行李都搬

13、了下來，我們的腳步也不知不覺沉重了起來，車來的時分，同學們再也掌握不住哭了起來，實習老師們眼里也都閃爍著淚光，接下來，我們依依和X中學的老師們握手告辭，和同學們依依擁抱惜別，場面很是感人，許多實習老師都發(fā)出了X中學，不虛此行的感慨，這一刻也更加堅定了我們成為一明星民老師的決心，同時這個場面也是我們在X中學實習成果的證明.所以我們X一行是非常圓滿的，非常勝利的.總而言之，教育實習是我們更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心，在萊州一中的實習為我們的人生起了個好頭，我們將連續(xù)以認真和高度負責的看法虛心學習，不斷完善自己，不斷提高自身素養(yǎng)和力量水平，為成為一名榮耀的人民老師而努力奮斗!#742374初中音樂老

14、師實習報告3我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作，增加了專業(yè)技能，錘煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的力量，把理論和實踐結合起來提高實踐動手力量，為以后走上社會打下了肯定基礎。通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的缺乏在以后的學習中有針對性地解決。我想這就是學校布置我們大三實習的目的，我很幸運成為X高校頂崗實習大軍中的一份子!實習的兩個月很快接過去了，回憶實習過程我的心情此起彼伏，現(xiàn)將實習報告總結如下：在教學方面：在教法上注意啟發(fā)同學，培育同學思維的發(fā)散性，提高同學的想象力，豐富同學的學問，培育同學的創(chuàng)新的精神。在教課過程中

15、抓好課堂紀律，強化對紀律和組織性較差的同學的教育等。我們在一起實習的幾個同學還常常坐在一起商量教學方法和經驗，取他之長補己之短。作為一個美術老師，我要搜集許多素材和教學用具，不能只用一支筆。我虛心聽取老師和同學的看法，盡我的努力認真上好每一節(jié)課。我很慶幸我和同學們的關系很融洽。同時我在教學中也發(fā)現(xiàn)自己許多的缺乏。比方：授課的規(guī)律性不強，解釋性語言太多，對于同學提出的問題有時自己明白是什么但是表達不到位，對于授課的節(jié)奏把握不是很好，有時三非常鐘的課不到二非常鐘就結束了。此外，語速也有點快。在生活方面：我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水我從來沒有想到雖然幾個不認識的人在這么短的時間里能熟識到這種程度

16、。我們常常在一起說笑，談談在學校的時分的事情，說我們第一次見面時的印象等。我和這里的老師關系也非常好，我們常常在一起打籃球、聊天等。這的同學也很有禮貌，即使我沒有教他們，可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關系就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持肯定的距離，記得老師說過我們既要有親和力又要有威武感。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫忙。在學習方面：我的課程布置地較滿，每天都要給同學上課，尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉折，這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣：一個是畫畫為了升學，一個是想找到一個好的工作。每天我都和同學們一起畫畫，給同學們改畫。這樣不僅能幫忙同學，同時

17、也能提高穩(wěn)固我自己的基礎力量。在給初一上課的時分，我也常?？匆恍〇|西希望能緊跟同學的思維方式，從中我得到了許多珍貴的東西。課余時間我會看一些從學校帶來的專業(yè)書籍等。在短短的兩個月里，我學到了許多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己從前學習得不夠認真等一些問題，回校后肯定要認真總結為以后的學習做一個系統(tǒng)而縝密的方案和布置。這次實習使我加深了對老師工作的認識和了解，進一步穩(wěn)固與進展了專業(yè)理論學問，培育了獨立從事美術教學及教育研討工作的力量，堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學院以后能多與中學聯(lián)系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。包括課題的研討開發(fā)

18、、教學設計、學科資源網站的建設等等，并把這些任務都布置給我們，這樣我們才能更好地學以致用，同時也可以為我們教育技術做一個很好的宣傳?？傊o我們實踐的時機，我會在接下來的時間里認真總結，為將自己塑造成一個符合時期要求的老師而不懈努力!#742373初中音樂老師實習報告4半年的實習時間轉瞬間已過去了一大半，在過去的這段時間里有太多太多的記憶，有太多太多的幸福與辛酸。但那些已經過去，已經成為美妙的回憶。實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志，是人生的另一個起點，對我們將來的生涯規(guī)劃起著至關重要的作用。所以，這次頂崗實習對我們來說有著特別的意義。在沒來實習之前，我們有向往，有期望，又有些迷茫，

19、我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到了實習學校X中學。在過去的這段時間我們都收獲了很多，現(xiàn)做出如下總結：思想方面在本次實習中，我們思想端正，熱忱努力，聽從上級管理，辦事認真負責，并在各方面嚴格要求自己，努力提高自己，以使自己更快的順應社會進展。我們熱愛教育事業(yè)，把自己的精力全部投入教育，力求把工作做到。我們所作的一切都在不斷錘煉自己，只為自己登上講臺不再吃力。教學方面?zhèn)湔n：作為一名老師要求每節(jié)課都認真?zhèn)湔n，實習學校也在時辰提示我們肯定要認真負責。根據學校的布置一步步進行，目前我們都能有效備課（備教材、備同學、備教學及學習方法）每個環(huán)節(jié)都認真對待。聽課：在聽課這一環(huán)節(jié)，大家都很主動，經常去聽一些有

20、經驗老師的示范課，從中學習教學方法、教學語言、教學內容，希望盡快提高自己的教學技能，使自己的課能夠完善表達。上課：上課這一環(huán)節(jié)尤為重要，每個老師都有自己的上課方式，我們在聽完老師的課后，按時借鑒老師的可取之處，應用于自己的課堂。在上課時，要多方面考慮影響因素。要調動課堂活潑氣氛還要觀看同學的反應，以此掌握課容量的多少和講解的速度，最重要的是教學內容肯定要精確?？傊隙ㄒ龅蕉嘤^看、多總結、多針對、多運用。管理方面在管理方面主要表達在實習班主任以及班級部干事管理同學上。在同學管理方面我們發(fā)現(xiàn)問題許多，我們也學習到一些解決問題的方法。如今拒絕體罰同學，其實真的沒必要去體罰同學，所謂“人非圣賢，孰

21、能無過”，犯下錯誤明白改正才是目的。我們應當去開導同學，引導他們，在實習過程中我們也在竭力追求這點。建立班委小組，跟同學處理好關系，這些都是必需做到的，也是具有親和力的表達。作為實習班主任應當做到了解同學，了解每位同學的家庭情況、學習情況、班級融合度等等?？赏ㄟ^談心、悉心觀看、深化班級做到深層度了解同學。宣傳方面在宣傳方面，我們主動投稿，匯報我隊所發(fā)生的一切，也同樣將記錄著我們走的每一步的日志發(fā)表到博客上?；顒臃矫妗拔鍌€一活動”我們完成了一部分，盈余的還在進行中。在實習學校，我們也主動參與學校組織的活動，運動會、發(fā)動大會、推普活動等一系列活動。在活動中，我們努力扮演好自己的角色，主動協(xié)作，使活

22、動完善落幕的同時也充實自己。以上，便是我對過去這段實習生活的總結，再次感謝各位領導老師們的無私幫忙與指導。通過實習，我學到了許多，雖然有些辛苦，但很充實，并且為以后的教學工作積累了經驗，奠定了基礎。#742372初中音樂老師實習報告5一、實習的目的與要求布置教學實習的根本目的，在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高同學的思想覺悟，尤其是觀看、分析和解決問題的實際工作力量，以便把同學培育成為能夠主動順應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素養(yǎng)的復合型人才。詳細表如今三個方面：1、運用和檢驗教學成果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論學問，嘗試性地應用于實際工作，并從理論的高度對教

23、育教學工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和想象。檢驗教學成果，就是看一看課堂教學與實際工作究竟有多大距離，并通過綜合分析，找出教學中存在的缺乏，以便為完善教學方案，改革教學內容與方法提供實踐依據。2、了解和熟識學校的運行。對師范類專業(yè)的本科生來說，實際力量的培育至關重要，而這種實際力量的培育單靠課堂教學是遠遠不夠的，必需從課堂走向實踐。3、預演和準備就業(yè)工作。通過實習，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間按時補充相關學問，為求職與正式工作做好充足的學問、力量準備，從而縮短從校內走向社會的心理轉型期。二、根本情況我們X月X日來到X中學，到X月X日實習結束。我被分到高X（X）

24、班進行實習。實習的根本內容包括兩部分：課堂教學和班主任工作，根本情況1、課堂教學：完成教案數為六份，試講次數為六次，上課節(jié)數為六節(jié)；批改作業(yè)五次；監(jiān)考十場；自習輔導十二課時。2、班主任工作：組織一次主題為“網絡的利與弊”的班會；組織本班同學與實習老師之間的籃球賽兩次；找同學單獨談心、了解情況十一人次。這次實習令我感受頗多。一方面，我深感學問學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的老師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是：當好一名老師真不簡單啊!試教工作開頭以后，我每天的工作就

25、是聽優(yōu)秀化學老師的課寫教案試教修改試教，這樣反復訓練，完善。直到把一節(jié)課要講的內容練到爛熟于心為止。即使這樣，在我第一次深化課堂時，我還是遇到了很多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時分和正式去教室上課的時分的心態(tài)是很不一樣的教同學學問假如我們僅僅只懂得書本上的學問的話，那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給同學一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平常同學也會提一些書上沒有觸及到的學問，這時分你不僅要自己對這些學問點有所了解，而且更為重要的是你要能夠以同學簡單理解的平實的語言將它表達出來。這一點我深有體會，比方有一次我分析基礎訓練的時分，有一個題目是

26、說“往飽和的碳酸鈉溶液里通入二氧化碳氣體時會有什么現(xiàn)象發(fā)生？”此題只要明白了碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小，就能得出“可見到有白色晶體析出”的結論。由于事先我覺得此題很簡潔，也就沒有深化地思索。出乎我意料的是，無論我怎么講，同學們也無法理解為什么碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小就會有晶體析出。后來只好向他們的原任課老師請教此處該如何表達。三、實習體會通過這次的經驗，我深感不能以自己的思維來揣度同學的思維，自己認為很簡潔的問題，對于剛剛觸及這一學問的同學來說很可能就會是一個無法理解的地方，這時分，我們以何種方式將此學問點向他們表達清晰就顯得猶為重要了。于是，在以后的備課過程中，我就不在象從前一樣只要自己弄清晰了就了事，而是更加側重于如何將學問的來龍去脈向同學表達清晰。我的這一舉措果真收到了良好的效果，同學聽完課后普遍都說我講得較清晰。這讓我感到很欣慰。在當實習班主任的過程中，我從他們原班主任那里學到了許多關于班級管理方面的經驗，的確讓我受益不少。比方如何與同學談心，如何幫忙后進生轉化成為先進生等等。雖然這些經驗都是非常珍貴的，但是我也沒