《海峽兩岸盼統(tǒng)一》教案1

1、海峽兩岸盼統(tǒng)一教案一、教學目標1、知識與技能（1）了解臺灣，知道臺灣自古以來就是祖國領土不可分割的一部分，祖國領土神圣不可侵犯。（2）知道盼祖國統(tǒng)一是海峽兩岸人民共同的心愿。2、過程與方法（1）通過收集臺灣的相關資料，欣賞臺灣的秀麗風光及豐富物產(chǎn)，了解臺灣。（2）通過鄭成功的故事，知道臺灣自古以來就是祖國領土不可分割的一部分，祖國領土不可侵犯。（3）通過讀、講兩岸人民思念親人的故事及臺灣小朋友說的話，知道團聚，是幾代人的夢想；統(tǒng)一，是兩岸人民共同的心愿。（4）通過看插圖及文字介紹，體會兩岸人民都在為祖國的統(tǒng)一而努力。3、情感、態(tài)度和價值觀通過本課的學習，讓學生熱愛臺灣、熱愛祖國并感受民族英雄英

2、勇獻身的精神，激發(fā)學生為祖國統(tǒng)一而努力的情感。二、教學重難點1、知道臺灣自古以來就是祖國領土不可分割的一部分，祖國領土不可侵犯。2、知道盼望祖國統(tǒng)一是海峽兩岸人民共同的心愿。三、教學準備學生收集材料，多媒體課件。四、教學過程（一）導入播放七子之歌，導入新課。齊讀標題，并板書。（二）教學活動：活動一：水相連情相依 1、認識臺灣師：（出示中國版圖）遠古時代，有塊土地與大陸緊緊相連。后來，由于地殼運動，使得這塊土地與大陸隔著了一道淺淺的海峽，她就是臺灣?？矗@就是臺灣。臺灣與福建隔海相望，是國際海上交通要道。師：你們對臺灣還有哪些了解呢？（學生交流收集的臺灣資料）師：同學們搜集的資料真豐富！臺灣的風

3、景真美，讓我們一起走進臺灣（出示臺灣風景、物產(chǎn)、風俗課件）師小結(jié)：正是臺灣有著重要的地理位置、優(yōu)美的自然風光、豐富的物產(chǎn)資源，所以她被人們稱為寶島。2、回顧歷史過渡：這樣一座美麗富饒的寶島，卻成了帝國主義者和殖民者眼中的“肥肉”，在這片神圣的土地上大肆掠奪。祖國領土不可侵犯，多少中華兒女為捍衛(wèi)祖國領土主權拋頭顱、灑熱血。他就是其中一位。（出示鄭成功收復臺灣視頻）師：這個故事我們課本上也有介紹，請同學們看84頁的插圖，讀相關的文字介紹，想想：你從鄭成功的故事中感受到了什么？師：從這個故事中你知道了什么？（全班交流）師小結(jié)（出示課件）：是啊，祖國領土不可侵犯。臺灣自古以來就是祖國領土不可分割的一部

4、分。師：你們還知道哪些為保衛(wèi)臺灣領土不受侵犯而浴血奮戰(zhàn)的英雄呢？（指名講學生收集到的相關故事）。 師小結(jié)（出示課件）：是啊，祖國領土不可侵犯。臺灣自古以來就是祖國領土不可分割的一部分。（生齊讀）師：盡管中華兒女前赴后繼保衛(wèi)著這一方熱土，但侵略者從未停下他們伸向臺灣的魔爪。（出示課件，介紹歷史）3、大陸人民盼統(tǒng)一過渡：1949年，隨著蔣介石乘著專機逃往臺灣，也把兩百多萬同胞卷到了臺灣島上。他們對大陸實行：禁止通信、禁止通商、禁止通航、禁止一切人員往來，臺灣與大陸斷絕了一切聯(lián)系。隔山、隔水、隔海天，可是隔不斷兩岸同胞對親人的深深思念?；顒佣汗餐男脑?、臺灣人民盼統(tǒng)一師過渡：我們在大陸盼團聚，臺

5、灣同胞也在思念親人。臺灣著名詩人余光中就把這種思念之情融入到了他的詩句鄉(xiāng)愁，讓我們一起來感受吧。（播放鄉(xiāng)愁視頻）師小結(jié)：團聚，是幾代人的夢想（師板書）師：2022年中央電視臺海峽兩岸欄目組收到了一封信。他在信中這樣寫到（憂傷的背景音樂，指名學生有感情朗讀這封信。）師：陳爺爺在信中表達了怎樣的心愿呢？（指名說）師小結(jié)：他在盼望親人團聚，盼望祖國統(tǒng)一。師：讀了陳爺爺?shù)男拍阆胱鳇c什么呢？師：把你最想對臺灣小朋友說的話說給同學聽聽。（全班展示）師小結(jié)：統(tǒng)一，是我們共同的心愿。2、兩岸的美好前景師小結(jié)：海峽兩岸同胞以不同的方式表達著共同的心愿：實現(xiàn)祖國統(tǒng)一。祝愿海峽兩岸的人民團結(jié)幸福，偉大的中華民族繁榮昌盛。（出示兩岸交流的圖片）師：隨著