小學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)總結(jié)3篇_第1頁
小學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)總結(jié)3篇_第2頁
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1、Word - 3 -小學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)總結(jié)3篇學(xué)?!胺罏?zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)總結(jié)15月12日是全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,為貫徹落實(shí)“提高災(zāi)難防治力量,構(gòu)筑生命平安防線”的活動(dòng)主題,增加全校師生防災(zāi)減災(zāi)的平安意識(shí),xx學(xué)校充分挖掘教育資源,開展了一宣、二學(xué)、三體驗(yàn)的系列宣揚(yáng)教育活動(dòng),主要活動(dòng)總結(jié)如下:一宣一宣,主題教育期間,學(xué)校電子大屏幕循環(huán)播放防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)語,提高同學(xué)平安防范意識(shí)。二學(xué)二學(xué),開展了“關(guān)注消防 平安至上”為主題的升旗儀式,提升了同學(xué)平安防范技能,提高了同學(xué)的平安意識(shí)。班主任利用班會(huì)課對(duì)同學(xué)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)平安教育,老師和孩子們共同學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)系列學(xué)問。三體驗(yàn)三體驗(yàn),利用學(xué)校公共平安體驗(yàn)

2、教室的專業(yè)設(shè)備,在動(dòng)手操作中讓同學(xué)對(duì)火災(zāi)避險(xiǎn)、急救平安、防地震、防中暑等有了親身體驗(yàn)和感受。通過多渠道宣揚(yáng)教育,不僅讓同學(xué)們收獲了科學(xué)學(xué)問,也增加了師生平安自救意識(shí),提高了師生災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救、互救力量。xx學(xué)校將防災(zāi)減災(zāi)普及納入到日常學(xué)習(xí)生活中,做到有備無患,平安才能永久相伴。學(xué)校“防災(zāi)減災(zāi)”宣揚(yáng)周教育活動(dòng)總結(jié)高校開展防災(zāi)減災(zāi)日主題教育活動(dòng)總結(jié)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案防災(zāi)減災(zāi)周活動(dòng)總結(jié)學(xué)?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng)總結(jié)學(xué)校“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)總結(jié)25月12日是全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,為進(jìn)一步提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育管理水平,切實(shí)增加師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救技能,xx中心學(xué)校開展了“防災(zāi)減災(zāi),我們行動(dòng)

3、起來”為主題的宣揚(yáng)教育活動(dòng),總結(jié)如下:一是開展防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問宣揚(yáng)教育活動(dòng)。通過宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)、升旗儀式、手抄報(bào)評(píng)比等形式,向同學(xué)宣揚(yáng)普及各類自然災(zāi)難學(xué)問和防范應(yīng)對(duì)措施,切實(shí)將“防災(zāi)減災(zāi),我們行動(dòng)起來”主題活動(dòng)作為保障師生生命平安、推動(dòng)平安校內(nèi)建設(shè)的有效途徑。二是開展防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問和技能的普及。全校以班級(jí)為單位開展防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì),組織觀看有關(guān)平安教育視頻我來,了解防溺水、防地震、防火等自救學(xué)問,組織師生進(jìn)行避震疏散演練,有效增加了廣闊師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自護(hù)自救的基本技能。三是開展災(zāi)難風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。學(xué)校樂觀組織人員對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、廁所、食堂等同學(xué)聚集場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)排查,做到不走過場(chǎng)、不留死角,如發(fā)覺風(fēng)

4、險(xiǎn)隱患,馬上實(shí)行措施整改,準(zhǔn)時(shí)消退平安隱患。此次活動(dòng)的開展,將該校防災(zāi)減災(zāi)工作進(jìn)一步推向深化,切實(shí)提高了廣闊師生的災(zāi)難風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、避險(xiǎn)自救互救的學(xué)問和力量。學(xué)校“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)總結(jié)3在第10個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)”日即將來臨之際, 為增加全校師生防災(zāi)減災(zāi)平安意識(shí),提高應(yīng)急疏散避險(xiǎn)力量,5月7日至11日,xx鎮(zhèn)學(xué)校開展了以“行動(dòng)起來,減輕身邊的災(zāi)難風(fēng)險(xiǎn)”為主題的防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。一是學(xué)校通過國(guó)旗下講話、電子屏、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種形式,向師生們宣揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)的意義,普及科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)問。二是5月11日下午2點(diǎn),急促的警報(bào)聲響起,各班班主任快速組織同學(xué)就近避險(xiǎn)。隨即,班主任又快速組織同學(xué)雙手抱頭、彎腰有序地從教學(xué)樓中緊急疏散到達(dá)平安場(chǎng)地。整個(gè)演練過程規(guī)范、平安、有序,全校師生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)平安地帶。副校長(zhǎng)丁遠(yuǎn)圭在確定全校師生都平安撤離后,總結(jié)演練成效,并向全體師生普

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