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1、精選文檔Module10Unit2Shesgotanorangesweater.教課設(shè)計(jì)【教課目的】1.知識(shí)與技術(shù)(1)能聽,說(shuō),認(rèn)讀單詞:能聽、說(shuō)、認(rèn)讀本課的要點(diǎn)單詞:white,photo,skirt.(2)掌握要點(diǎn)句型:-Hashe/shegota/an+顏色+衣物?-Yes,he/shehas.No,he/shehasnt.(3)學(xué)生能正確書寫兩個(gè)字母(Xx;Yy;Zz)的大小寫形式。2.過(guò)程與方法在活動(dòng)中教課,讓學(xué)生在做中學(xué),學(xué)中玩。3.感情態(tài)度和價(jià)值觀踴躍參加各樣講堂學(xué)習(xí)活動(dòng),培育學(xué)生的英語(yǔ)興趣,使其在英語(yǔ)學(xué)習(xí)、溝通和合作中領(lǐng)會(huì)到快樂(lè)?!窘陶n要點(diǎn)】掌握本課新單詞和句型:-Hashe
2、/shegota/an+顏色+衣物?-Yes,he/shehas.No,he/shehasnt.【教課難點(diǎn)】嫻熟討論句型:-Hashe/shegota/an+顏色+衣物?-Yes,he/shehas.No,he/shehasnt.【教課方法】任務(wù)型教課法、情形教課法、社交法。【課前準(zhǔn)備】單詞卡片,多媒體PPT。.精選文檔【課時(shí)安排】個(gè)課時(shí)【教課過(guò)程】一、WarmingupandRevisionGreetings.老師用簡(jiǎn)單和學(xué)生打招呼。Listenandsay.Thenchant.聽并說(shuō)句子,而后學(xué)唱歌曲。3.Letschantgain.跟從視頻唱一唱歌曲。4.Letsplay.拼單詞(The
3、wordsofModule10Unit1)抗衡賽:將全班分紅兩個(gè)小組,老師宣告游戲開始后,第一組的第一名學(xué)生立刻用中文說(shuō)出一個(gè)單詞(如:帽子),第一組的第二名學(xué)生應(yīng)立刻將這個(gè)單詞(hat)說(shuō)出并拼讀出來(lái),并說(shuō)一個(gè)句子Heresahat.說(shuō)錯(cuò)或不可以快速說(shuō)出單詞的記負(fù)分,最后哪組扣分最少為優(yōu)越。5.Freetalk.全班按學(xué)習(xí)小組就這幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行議論:Whatcolorareyourclothestoday?Haveyougotaredcoat/blacktrousers經(jīng)過(guò)答語(yǔ)?引出本課新話題及新詞匯。二、Presentation1.Letslearn.翻開幻燈片6-8來(lái)學(xué)習(xí)本課新單詞:whi
4、te,photo,shirt.2.Listen,pointandsay.精選文檔看圖片及問(wèn)題WhatswrongwithSam?引出新話題。(2)看課文,聽錄音,同時(shí)模擬語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。(3)Letswatchagain觀.看Flash再次熟習(xí)課文內(nèi)容,復(fù)習(xí)穩(wěn)固hasgot。(4)全班一同讀課文。3.Listenandsay.(1)察看圖片,看問(wèn)題:Whichpandaisnicer?引出本課話題。(2)看課文聽錄音模擬語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。Trueorfalse.依據(jù)課文內(nèi)容判斷正(T)誤(F)。(4)文本解讀:Hashe/shegotared/coat/?該句是一般疑問(wèn)句,主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí)havegot
5、改為hasgot,答語(yǔ)為Yes,he/shehas.No,he/shehasnt.表顏色的詞可做定語(yǔ)修飾名詞。如:-Hasshegotagreensweater?-Yes,shehas./No,shehasnt.(5)Letswatchagain觀.看Flash再次熟習(xí)課文內(nèi)容。(6)聽錄音,跟讀課文,模擬語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。三、PracticeListenanddrawor.(1)播放錄音,判斷正誤。(2)請(qǐng)幾位學(xué)生說(shuō)答案。.精選文檔(3)再次播放錄音查對(duì)答案。2.Playthegame.Guessandsay.兩人玩游戲,一人將圖片中人物的衣物遮擋起來(lái),讓對(duì)方猜他衣著什么顏色的衣服,模擬以下進(jìn)行游戲
6、:Hashegotgreentrousers?Yes,hesgotgreentrousers.3.Drawandsay.每人畫一副自己喜愛(ài)的小動(dòng)物并給她們圖上自己喜愛(ài)的顏色,而后登臺(tái)模擬例句說(shuō)一說(shuō)。4.Listen,repeatandtracetheletters.聽錄音跟讀字母即單詞,在練習(xí)本上摹寫字母Xx;Yy;Zz掌握字母的書寫次序。5.Letsplay.找街坊:將卡片發(fā)給學(xué)生,由一學(xué)生登臺(tái)讀自己拿到的字母如Bb,拿到Aa和Cc的幼兒也要上講臺(tái),按Aa,Bb,Cc的次序排好,全班讀這三個(gè)字母。達(dá)成幻燈片中相應(yīng)的講堂練習(xí)。.精選文檔四、Summary依據(jù)板書復(fù)述今日學(xué)習(xí)的內(nèi)容。五、Homework1.Readthenewwordsandthesentences.2.Listenandimitate“Unit2”.【板書設(shè)計(jì)】Module10Uni
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