2022年愛心家園開業(yè)典禮儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話

1、第3頁共3頁2022年愛心家園開業(yè)典禮儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，大家好！在_年的今天在這個(gè)春光明媚、春意融融的大好日子里，愛心互助家園隆重開業(yè)了。作為我界道_年重點(diǎn)工作之一的愛心家園，經(jīng)過二個(gè)月的緊張籌備工作，今天正式投入使用了，這是我街道慈善事業(yè)發(fā)展中的一個(gè)重要里程碑，同時(shí)也是我街道慈善事業(yè)的一件盛事、喜事。值此，謹(jǐn)讓我代表街道黨工委、辦事處向愛心家園的順利開業(yè)表示熱烈的祝賀！對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓到來表示熱烈的歡迎！愛心家園是我街道為進(jìn)一步完善社區(qū)救助體系，秉承“以人為本，為民解困”的服務(wù)宗旨，關(guān)注和幫扶轄區(qū)困難群眾，打造和諧社區(qū)而創(chuàng)辦的。在籌建過程中，得到了社會(huì)各界熱心人士的鼎力支

2、持，慷慨解囊，捐資捐物，使愛心家園能在這么短的時(shí)間內(nèi)籌到大量物資，在此向大力支持愛心家園的各位善長仁翁以及一直以來關(guān)心和支持我街道慈善事業(yè)發(fā)展的熱心人士表示衷心的感謝！愛心家園常年接收社會(huì)各界熱心人士的捐資捐物，將接收的物品集中向社區(qū)困難家庭提供無償?shù)膸椭坌募覉@體現(xiàn)了黨和政府對(duì)困難群體的關(guān)心，凝聚了社會(huì)各界的愛心，為我街道貧困居民搭建了一個(gè)新的救助平臺(tái)。在未來的日子里，為了能使愛心家園能長期的經(jīng)營下去，借此機(jī)會(huì)再次呼吁社會(huì)廣大熱心商家、個(gè)人積極發(fā)揚(yáng)樂善好施、扶貧濟(jì)困的光榮傳統(tǒng)美德，伸出援助之手，奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，捐資捐物，繼續(xù)積極支持愛心家園，繼續(xù)支持我街道的慈善事業(yè)的發(fā)展。我在這里祝愿愛心家

3、園能越辦越好，希望愛心謝謝閱讀！2022年愛心家園開業(yè)典禮儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話（二）尊敬的各位家長;各位家長朋友下午好!非常感謝你們能參加本次家長會(huì)，感謝家長朋友為孩子們創(chuàng)造了良好的環(huán)境，感謝家長們一直來對(duì)我工作的理解和支持，孩子們今天的成績都和大家的共同努力分不開的。在此，我代表孩子們感謝大家。今天，距離期末考試還有兩個(gè)月左右。我主要講以下幾點(diǎn)一、學(xué)生情況分析;全班大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，上課專心聽講，回答問題較積極，課堂作業(yè)完成及時(shí)，效果良好。但也有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性有待提高。這次期中成績總體情況良好，試卷上的題目不是很難,可以看出在平時(shí)的教學(xué)中,學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握

4、的扎實(shí),牢固.但是仍有個(gè)別學(xué)生失分較多！分析主要原因是學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，缺乏審題及檢查驗(yàn)證習(xí)慣。二、給家長的幾點(diǎn)建議;孩子們的成長離不開良好的家庭教育。不少家長真的沒多少時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?，?dāng)孩子們需要幫助的時(shí)候我們?cè)诿χ^的生計(jì)問題，在忙著比和他們?cè)谝黄鸶匾氖虑?，孩子在我們的心中唯有期望，唯有期待，唯有不斷的被要求。為什么看他們讀書就是那么累，為什么自己的孩子總沒人家的懂事，為什么我們講的話他們始終聽不進(jìn)去,無數(shù)的為什么困擾著我們，最終化作一聲嘆息“哎，由他去吧！”你真心的由他去了嗎？你真的愿意任其發(fā)展嗎？我想不會(huì)，否則大家來這里做什么？！竟然我們還在乎孩子們，讓我們一起為孩子們的發(fā)展做些

5、力所能及的事情吧。(1)與孩子多溝通，對(duì)孩子多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng)，多支持孩子參與有益身心的課外活動(dòng)，增強(qiáng)他們的自信心；與老師多溝通，多進(jìn)行信息交流。(2)定期檢查孩子的學(xué)習(xí)、生活情況。(3)真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。首先是仔細(xì)檢查。有的父母說我文化水平低，不會(huì)教。其實(shí)這不是借口。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè)，但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本，因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時(shí)追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。其次是積極配合。有些父母認(rèn)為教書是老師的事，反正自己不懂，由學(xué)校去教好了。這種態(tài)度是不對(duì)的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處，采取相應(yīng)的措施，幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。最后,希望家長與老師多溝通、多交流,期待著在我們共同努力下,共同為您的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，期待著期末考試取得好成績。.各位家長，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，