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1、人教版六年級數(shù)學(xué)上冊百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫優(yōu)秀課件PPT【人教版六年級數(shù)學(xué)上冊百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫優(yōu)秀課件PPT【學(xué)習(xí)目標(biāo)2.會運(yùn)用百分?jǐn)?shù)解決簡單的實際問題。1. 理解百分?jǐn)?shù)的意義,能正確地讀、寫百分?jǐn)?shù)。3.在學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生比較、分析的能力。2學(xué)習(xí)目標(biāo)2.會運(yùn)用百分?jǐn)?shù)解決簡單的實際問題。1. 理解百分?jǐn)?shù)情景導(dǎo)入3情景導(dǎo)入5你還在什么地方見過上面這樣的數(shù)?像上面這樣的數(shù),如14%、65.5%、120%叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾,如14%表示一個數(shù)占另一個數(shù)的 。10014探索新知4你還在什么地方見過上面這樣的數(shù)?像上面這樣的數(shù),如14%、6 你能說說上頁圖中幾個百分?jǐn)?shù)各表示什么
2、意思嗎?第二幅圖中的65.5表示羊毛占百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比。第一個圖中的14%表示已經(jīng)格式化的部分占所要格式化的總量的 。10014探索新知5 你能說說上頁圖中幾個百分?jǐn)?shù)各表示什么意思嗎?第二幅圖中 百分?jǐn)?shù)通常不寫成分?jǐn)?shù)形式,而在原來的分子后面加上百分號“%”來表示,讀作“百分之”14%65.5%120%讀作讀作讀作百分之十四百分之六十五點(diǎn)五百分之一百二十探索新知6 百分?jǐn)?shù)通常不寫成分?jǐn)?shù)形式,而在原來的分子后面加上百分寫出下面的百分?jǐn)?shù)。百分之一百分之二十八百分之零點(diǎn)五1%28%0.5%探索新知7寫出下面的百分?jǐn)?shù)。百分之一百分之二十八百分之零點(diǎn)五1%28%讀一讀下面的百分?jǐn)?shù)。17%45%9
3、9%100%140%0.6%7.5%33.3%121.7%300%探索新知8讀一讀下面的百分?jǐn)?shù)。17%45%99%100%140%0.6意義不同:百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別百分?jǐn)?shù)只表示兩個數(shù)的比的關(guān)系,不能帶單位名稱。分?jǐn)?shù)既可以表示一個具體的數(shù),又可以表示兩個數(shù)的比的關(guān)系,表示具體數(shù)時可以帶單位名稱。意義不同:百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別百分?jǐn)?shù)只表示兩個數(shù)的比的關(guān)系,不分子、分母的要求不同:百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別百分?jǐn)?shù)不能約分,分母固定為100,并且用百分號(%)表示。分?jǐn)?shù)可以約分,一般要通過約分化簡成最簡分?jǐn)?shù)。分子、分母的要求不同:百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別百分?jǐn)?shù)不能約分,分母應(yīng)用范圍不同:百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別百分?jǐn)?shù)在生產(chǎn)
4、和生活中,常用于調(diào)查、統(tǒng)計、分析和比較。分?jǐn)?shù)常常在計算、測量中得不到整數(shù)結(jié)果時使用。相同點(diǎn):都可以表示兩個數(shù)的比的關(guān)系。應(yīng)用范圍不同:百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別百分?jǐn)?shù)在生產(chǎn)和生活中,常用于典題精講12典題精講14典題精講解題思路:13典題精講解題思路:15典題精講正確解答:14典題精講正確解答:16典題精講說說下面每個百分?jǐn)?shù)表示的意義。1.一批貨物運(yùn)走了15%。 2.某工廠8月份的產(chǎn)量比7月份增長25%。15典題精講說說下面每個百分?jǐn)?shù)表示的意義。17典題精講解題思路: 第一題中的15%表示把這批貨物看作單位“1”,并將這批貨物平均分成100份,運(yùn)走的占其中的15份。第二題中的25%表示把7月份的產(chǎn)量看
5、作單位“1”,把7月份的產(chǎn)量平均分成100份,8月份比7月份增加的產(chǎn)量占其中的25份。16典題精講解題思路: 第一題中的15%表示把這批貨典題精講正確解答:17典題精講正確解答:19判斷:一根繩子長35%米。( )易錯提醒錯誤解答18判斷:一根繩子長35%米。( )易錯提醒錯錯解分析:易錯提醒 錯誤解答錯在把百分?jǐn)?shù)當(dāng)作一個具體的長度。百分?jǐn)?shù)只能表示兩個數(shù)的倍比關(guān)系,不能表示具體的量。19錯解分析:易錯提醒 錯誤解答錯在把百分?jǐn)?shù)當(dāng)作一個具易錯提醒正確解答錯誤解答判斷:一根繩子長35%米。( )判斷:一根繩子長35%米。( )20易錯提醒正確解答錯誤解答判斷:一根繩子長35%米。( 根據(jù)下面每個百
6、分?jǐn)?shù)的意義填空。(1)學(xué)校合唱隊中,男生人數(shù)是女生的45%。 學(xué)校合唱隊中,男生人數(shù)是女生的 ,男生與女生的比是( ):100。(2)六年級一班學(xué)生的近視率是20%。 六年級一班學(xué)生中,( )的人數(shù)占全班人數(shù)的20%。4545近視學(xué)以致用21根據(jù)下面每個百分?jǐn)?shù)的意義填空。4545近視學(xué)以致用23 下面每個大正方形都表示“1”,圖中圖色的部分和沒有涂色的部分各占“1”的百分之幾?7%93%30%70%95%5%學(xué)以致用22 下面每個大正方形都表示“1”,圖中圖色的部分和沒讀出下面的百分?jǐn)?shù),并說出每個百分?jǐn)?shù)的含義。(1)50%讀作 。(2)50%讀作 。(3)40%讀作 。(4)100%讀作 。百
7、分之五十百分之五十百分之四十百分之百學(xué)以致用23讀出下面的百分?jǐn)?shù),并說出每個百分?jǐn)?shù)的含義。(1)50%讀作 寫出下面橫線上的百分?jǐn)?shù)。(1)百分之七十一寫作 。(2)百分之二十九寫作 。(3)百分之三十六寫作 。(4)百分之十二寫作 。(5)百分之五十三寫作 。71%29%36%12%53%學(xué)以致用24寫出下面橫線上的百分?jǐn)?shù)。(1)百分之七十一寫作 下面哪幾個分?jǐn)?shù)可以用百分?jǐn)?shù)表示?哪幾個不能?為什么?(1)一堆煤 噸,運(yùn)走了它的 。(2) 米相當(dāng)于 米的 。學(xué)以致用25 下面哪幾個分?jǐn)?shù)可以用百分?jǐn)?shù)表示?(1)一堆煤 填一填百分?jǐn)?shù)表示( ),也叫( )或( )。一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾百分比課堂
8、練習(xí)百分率根據(jù)百分?jǐn)?shù)的意義解答。填一填百分?jǐn)?shù)表示( 讀一讀下面的百分?jǐn)?shù)。讀作:_百分之四十五100%0.6%45%140%121.7%讀作:_百分之一百二十一點(diǎn)七讀作:_百分之一百四十讀作:_百分之零點(diǎn)六讀作:_百分之一百%前是幾就讀成百分之幾。讀一讀下面的百分?jǐn)?shù)。讀作:_寫出下面的百分?jǐn)?shù)。寫作:_1%百分之二十四百分之二點(diǎn)一百分之一百分之三百百分之零點(diǎn)五寫作:_0.5%寫作:_300%寫作:_2.1%寫作:_24%先寫分子,再寫百分號。寫出下面的百分?jǐn)?shù)。寫作:_1%百分之二十四百分之二點(diǎn)一百下面的說法對嗎。分母是100的分?jǐn)?shù)叫做百分?jǐn)?shù)。( ) 百分?jǐn)?shù)的標(biāo)志是“%”,如14%。百分?jǐn)?shù)表示兩個數(shù)的比,不能表示具體的值,所以不能帶單位。百分?jǐn)?shù)表示兩個數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系。分?jǐn)?shù)既可以表示一個具體的數(shù)、又可以表示兩個數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系。下面的說法對嗎。分母是100的分?jǐn)?shù)叫做百分?jǐn)?shù)。( 課堂小結(jié) 你學(xué)會了哪些知識? 百分號的圓圈要寫小一些,避免與百分號前面的
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