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1、分一分(一) 教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境和直觀操作,初步理解分?jǐn)?shù)的意義,能認(rèn)、讀、寫簡單的分?jǐn)?shù)。2、會用涂色、折紙等方式,表示簡單的分?jǐn)?shù)。3、體會學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的精神和合作意識。 教學(xué)重難點:1、理解分?jǐn)?shù)的意義,會讀、會寫簡單的分?jǐn)?shù)。2、會用折紙、涂色等方式,表示簡單的分?jǐn)?shù)。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課:1.淘氣和笑笑參加野炊活動,帶了4個蘋果,平均一人分( )個。2.如果只有2個蘋果,平均每人分( )個。3.如果只有1個蘋果,平均每人分( )個。(1)同桌討論:你能用其他什么方式來表示半個蘋果呢?請大家在練習(xí)本上畫或?qū)懗鰜?。?)根據(jù)同學(xué)畫、寫的情況,發(fā)表自己的看法
2、。二、新知教授:1.認(rèn)識二分之一(1)看演示:平均分蘋果,讓學(xué)生觀察分的過程。( 把一個蘋果平均分成兩份,每份也就是半個蘋果,是整個蘋果的一半。)(2)怎樣表示一半呢?一半可以用二分之一來表示。(3)加深對二分之一的認(rèn)識: 涂一涂:分別涂出它們的二分之一 折一折;用一張正方形的紙折出它的二分之一 折一折:用一張長方形的紙折出它的二分之一師告訴學(xué)生分?jǐn)?shù)的讀法與寫法 讀作:二分之一3.老師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)分母、分子、分?jǐn)?shù)線表示的意思三、鞏固提高1、折一折,涂一涂,填一填:把一張正方形的紙平均折成四份,其中的一份或幾份涂上顏色。 分別認(rèn)識四分之一,四分之二,四分之三,四分之四2、你能寫出三個分?jǐn)?shù)嗎?什么樣的數(shù)是分?jǐn)?shù)?四、課堂小結(jié)通過本節(jié)
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