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1、高三補課申請書高三補課申請書3/3高三補課申請書高三補課申請書【篇一:高三補課申請報告】關(guān)于申請高三年級周末補課的報告_區(qū)教育局:由于高考時間周邊,高三年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)深重,同時也為滿足學(xué)生自覺申請和家長的強烈要求,特向教育局提出高三年級周末補課申請。從3月30日開始至6月1日結(jié)束,周期為兩周一輪:第一周周六補課一天,周日補課上半天;第二周周六補課上半天,補課期間由學(xué)校一致安排老師隨從指導(dǎo)。望局領(lǐng)導(dǎo)予以贊同。特此報告_第五中學(xué)2013年3月26日【篇二:高三暑期補課申請書】暑期補課申請尊敬的2013級年級領(lǐng)導(dǎo):我是安仁中學(xué)高2013級學(xué)生,立刻進入高三,這是一決高低的要點時期。由于本學(xué)期時間較

2、短,學(xué)期內(nèi)放假很多,學(xué)習(xí)時間短、任務(wù)重。因此,我們?nèi)w同學(xué)懇請年級能充分考慮學(xué)生的基礎(chǔ)與本期授課實質(zhì)情況,合理安排暑期補課,以加快授課進度,填充知識漏洞,保證復(fù)習(xí)時間。成功的訣要就是抓住目標(biāo)不放。為了實現(xiàn)我的人生目標(biāo),我必定從現(xiàn)在開始,馬不停蹄,馬不停蹄,腳扎實地,直奔下一個人生的站點高考。安中,不但有優(yōu)異的文化傳統(tǒng)和樸實的校風(fēng),更有遠(yuǎn)見卓識的學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo),還有大批仁愛敬業(yè)的教師團隊。在這里,我們懷揣著美麗夢想,肩負(fù)著父親母親殷切的希冀,揮灑著勤奮的汗水,我們的青春將在這里閃光,我們的夢想將在這里開花。補課時期,我自覺做到以下幾點:遵守紀(jì)律,恪準(zhǔn)時間,不影響他人學(xué)習(xí)。惜時如金,放心補習(xí),填充

3、自己的不足。注意安全,珍愛生命,不增加老師麻煩。誠望年級領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)真考慮全體高三學(xué)生的建講和央求。最后,我謹(jǐn)代表家長對老師們的勤奮付出表示誠摯的感謝!敬禮此致申請人高2013級班2015年6月30日【篇三:高三暑期補課申請書】暑期補課申請尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我是以勒中學(xué)高23班學(xué)生的家長,由于我的孩子初中基礎(chǔ)相對較差,已經(jīng)和同齡孩子輸在起跑線上,我們作為家長希望自己的孩子能考上大學(xué),有所作為?!巴映升垼渗P”是我們最大的夢想.自孩子抵達(dá)以勒高中以來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在老師們的勤奮工作和關(guān)懷下,我的孩子在學(xué)校有著不同樣程度的進步,而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力,他們心里想的更多是離我們的希望還相差很

4、遠(yuǎn)。作為家長我們很焦慮,由于我們家長中很多都是出門務(wù)工,無法督促孩子們的學(xué)習(xí)。每到雙休日,孩子們沒人看守,不是下網(wǎng)吧,就是打臺球,搞對象,在家也是玩的多學(xué)的少。這樣下去對孩子的將來極為不利當(dāng)我們將孩子交到學(xué)校手中的時候,我們和學(xué)校之間,就有了一份契約,一份重沉沉的契約。由于我們把孩子的成長與將來交付給了學(xué)校,把自己的相信與希望寄望給了學(xué)校,我們知道,今天身處這個強烈競爭的社會,適者生計,優(yōu)勝劣汰的法規(guī)令孩子們身不由己!。我的孩子立刻進入高三,這是一決高低的要點時期。由于本學(xué)期時間較短,學(xué)期內(nèi)放假很多,學(xué)習(xí)時間短、任務(wù)重。因此,我懇請學(xué)校能充分考慮學(xué)生的基礎(chǔ)與本期授課實質(zhì)情況,合理安排周末補課,以加快授課進度,填充知識漏洞,保證復(fù)習(xí)時間。在此,我懇請高23班老師們弘揚“甘為人梯”的奉獻(xiàn)精神,犧牲自己的休息日,為我們的孩子補課。最后,此次周末上課產(chǎn)生的所有花銷,均系本班家長和學(xué)生個人自刊行為,與班主任及各科老師沒關(guān)。補課時期,我自覺做到以下幾點:遵守紀(jì)律,恪準(zhǔn)時間,不影響他人學(xué)習(xí)。惜時如金,放心補習(xí),填充自己的不足。注意安全,珍愛生命,不增加

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