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1、Word - 24 -培訓(xùn)機(jī)構(gòu)架構(gòu)崗位職責(zé) 篇:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)考試職責(zé) 考試管理員職責(zé) 一、考生接待、注冊(cè) 1.接待考生應(yīng)禮貌、熱烈、耐心、科學(xué)地解答電話(huà)及上門(mén)詢(xún)問(wèn)的學(xué)員,無(wú)投訴。 2.負(fù)責(zé)考生的接待、注冊(cè)、預(yù)約考試事宜,檢驗(yàn)考生繳費(fèi)手續(xù).接待考生的過(guò)程中,須將注重事項(xiàng)向考生交待清晰,包括提前注冊(cè)的天數(shù)、考試注重事項(xiàng)等,幫助考生填寫(xiě)考生記下,同時(shí)咨詢(xún)并記錄考試單號(hào)碼。 3.根據(jù)PROMETRIC/VUE的要求提前將考生的信息(包括考生資料、考試日期、考試科目等),傳真或發(fā)E-mail到PROMETRIC/VUE。 4.天天考試開(kāi)頭前,應(yīng)確保當(dāng)日參與考試的考生精確無(wú)誤地到達(dá)考場(chǎng),如有問(wèn)題應(yīng)準(zhǔn)時(shí)
2、報(bào)告解決,如有變更應(yīng)準(zhǔn)時(shí)通知學(xué)員。 二、考場(chǎng)系統(tǒng)管理、制度執(zhí)行 1.熱愛(ài)本職工作、愛(ài)崗敬業(yè),嫻熟把握PROMETRIC/VUE的認(rèn)證考試項(xiàng)目及APTC的管理要求及工作流程。 2.接待考生考試時(shí),考試管理員有責(zé)任履行公司制定的考試流程,同時(shí)遵守PROMETRIC/VUE的規(guī)定,包括請(qǐng)考生展示身份證件以及確認(rèn)其身份,收繳考生的考試單并核對(duì)是否與報(bào)考時(shí)全都,催促考生填寫(xiě)Logbook及考生協(xié)議等。 3.嚴(yán)格遵守并執(zhí)行PROMETRIC對(duì)考場(chǎng)管理的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)識(shí)考場(chǎng)管理的細(xì)節(jié)及含義,自覺(jué)維護(hù)考場(chǎng)秩序,對(duì)違背考場(chǎng)規(guī)定的行為要堅(jiān)定制止并作好記錄,準(zhǔn)時(shí)向培訓(xùn)部經(jīng)理匯報(bào)并幫助處理。 4.天天考試結(jié)束后,保證精
3、確無(wú)誤地將全天的考試結(jié)果傳到PROMETRIC。 5.仔細(xì)維護(hù)考試系統(tǒng),確保考試服務(wù)器平安,做好監(jiān)督管理工作。 考試信息收集、管理 1.準(zhǔn)時(shí)地跟蹤廠(chǎng)商考試信息,做好考試服務(wù)。 2.每月底按時(shí)上報(bào)考試信息月報(bào)表,年終上報(bào)考試信息年報(bào)表。 3.注重收集PROMETRIC各項(xiàng)目考試費(fèi)用變更信息,并準(zhǔn)時(shí)地以書(shū)面形式上報(bào)經(jīng)理確認(rèn)后轉(zhuǎn)財(cái)務(wù)執(zhí)行.4.做好考試成果優(yōu)異考生的記錄工作并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)經(jīng)理。 四、證書(shū)的記下、發(fā)放 1.做好考生證書(shū)的記下工作,并制作成可查詢(xún)文檔。 2.準(zhǔn)時(shí)通知考生來(lái)中心領(lǐng)取證書(shū),按證書(shū)領(lǐng)取手續(xù)發(fā)放證書(shū),并作好記錄。 五、收費(fèi) 嚴(yán)格根據(jù)公司財(cái)務(wù)制度規(guī)定舉行收費(fèi),并于當(dāng)日與財(cái)務(wù)結(jié)清。 六、幫
4、助教務(wù)管理人員做好招生工作。 七、仔細(xì)完成公司交辦的其它暫時(shí)事務(wù)。 本制度自公布之日起實(shí)施,解釋權(quán)歸行政部。 南京銀河網(wǎng)絡(luò)教導(dǎo)中心 2022年2月28日 第2篇:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)設(shè)備職責(zé) 設(shè)備管理崗位職責(zé) 為保障公司網(wǎng)絡(luò)正常平安通暢的運(yùn)行,能準(zhǔn)時(shí)地了解最新的市場(chǎng)動(dòng)態(tài),并能掌握公司的進(jìn)展方向,充分發(fā)揮電子網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)的效能,提升公司勞動(dòng)效率,以增進(jìn)公司的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展,同時(shí)也作為考核業(yè)績(jī)的標(biāo)準(zhǔn),特制定崗位職責(zé)制度。 一、硬件管理人員崗位職責(zé): 網(wǎng)絡(luò)管理 (1) 負(fù)責(zé)公司本部辦公與教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的正常維護(hù)和修理,包括新開(kāi)用戶(hù)、權(quán)限設(shè)置與調(diào)節(jié)、公司重要數(shù)據(jù)和備份。 (2) 負(fù)責(zé)各系統(tǒng)各種軟件的挑選、安裝、使用、
5、培訓(xùn)、維護(hù)。未經(jīng)網(wǎng)管同意的軟件不能在系統(tǒng)中安裝;未經(jīng)網(wǎng)管同意任何網(wǎng)上軟件不能在網(wǎng)上運(yùn)行。 (3) 保證與前臺(tái)的聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)處理計(jì)算機(jī)的相關(guān)問(wèn)題,并幫助做好電源的管理工作。 (4) 負(fù)責(zé)公司服務(wù)器的日常管理。 (5) 負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)病毒的防治,日常對(duì)全部機(jī)器做好防殺病毒工作。 (6) 負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)升級(jí)方案與實(shí)施。(包括軟件與硬件) (7) 負(fù)責(zé)在新年級(jí)開(kāi)課前一天搭好教學(xué)與實(shí)驗(yàn)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,并負(fù)責(zé)教學(xué)進(jìn)程中的維護(hù)。 (8) 負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)中使用軟件的記下、控制和核對(duì),記下表隨時(shí)供最高領(lǐng)導(dǎo)的查詢(xún)。 考場(chǎng)技術(shù)支持 (1) 做好考場(chǎng)服務(wù)器與客戶(hù)機(jī)的日常管理,確??荚囅到y(tǒng)正常運(yùn)行。 (2) 按照PROMETRIC考試中心
6、要求,準(zhǔn)時(shí)做好考試系統(tǒng)的更新升級(jí)工作。 (3) 指導(dǎo)考試主管認(rèn)識(shí)考場(chǎng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境及嫻熟使用考試系統(tǒng)。 二、媒體策劃工作 平面媒體的策劃 (1) 做好我們已有些平面媒體的宣揚(yáng)工作,樂(lè)觀(guān)協(xié)作公司的進(jìn)展需求,準(zhǔn)時(shí)地在報(bào)刊上反映我們的工作動(dòng)態(tài)。 (2) 做好報(bào)刊的招生宣揚(yáng)工作,通過(guò)媒體的作用加大我們的宣揚(yáng)力度,擴(kuò)大我們的影響。 (3) 關(guān)注其他媒體的進(jìn)展動(dòng)態(tài),準(zhǔn)時(shí)分析市場(chǎng)的走向狀況,給公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出合適的廣告建議,以增進(jìn)廣告的進(jìn)一步進(jìn)展。 幫助做好大學(xué)宣揚(yáng) (1) 樂(lè)觀(guān)協(xié)作大學(xué)的宣揚(yáng)工作,提出更好的建議以達(dá)到大學(xué)的宣揚(yáng)目的。 (2) 主動(dòng)預(yù)備大學(xué)的宣揚(yáng)資料,補(bǔ)充大學(xué)宣揚(yáng)的力氣。如有大學(xué)的宣揚(yáng)活動(dòng),應(yīng)
7、樂(lè)觀(guān)協(xié)作,并提供全方位的服務(wù)。 (3) 做好廣告資料的收拾工作,能將我們以前的廣告內(nèi)容做好,以備需要時(shí)查尋。 三、資料的收集工作 教學(xué)資料的收集 (1) 準(zhǔn)時(shí)做好教學(xué)資料的收集工作,按教學(xué)的需求預(yù)備相關(guān)的教學(xué)資料,以保證教學(xué)的正常舉行。 (2) 做好復(fù)習(xí)資料的總結(jié)工作,在每期學(xué)習(xí)結(jié)束之前,如有同學(xué)需求,應(yīng)有一份較好的教學(xué)復(fù)習(xí)資料提供。 (3) 準(zhǔn)時(shí)掌握教學(xué)的動(dòng)態(tài),能注重網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的進(jìn)展,對(duì)于新起的教學(xué)項(xiàng)目就做到心中有數(shù),并了解相關(guān)的資料。 (4) 如公司推出新的教學(xué)項(xiàng)目,應(yīng)提前做好資料的分析和收集工作。 (5) 樂(lè)觀(guān)幫助新項(xiàng)目的老師,一起查找相關(guān)的教學(xué)資料,以達(dá)到提升教學(xué)的目的。 宣揚(yáng)資料的收集
8、 (1) 分析媒體的動(dòng)態(tài),做好媒體資料的收集工作,對(duì)公司開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都應(yīng)有一份具體的說(shuō)明資料以備索取。 (2) 協(xié)作市場(chǎng)部的其他工作,準(zhǔn)時(shí)地提供所需的任何資料。 (3) 備份好近期及即將開(kāi)設(shè)課程的資料,協(xié)作廣告媒體的宣揚(yáng)工作。 (4) 做好南京IT培訓(xùn)市場(chǎng)的廣告分析,收集他們?cè)诟鞣N媒體上所刊登的廣告,并對(duì)廣告做好月分析。 (5) 掌握網(wǎng)絡(luò)信息的變動(dòng),注重網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于銀河的一些相關(guān)信息,特殊關(guān)注西祠胡同上的消息,準(zhǔn)時(shí)地在研究版上發(fā)關(guān)于我們的信息變動(dòng)。 對(duì)手資料的收集與收拾 (1) 對(duì)于在南京市場(chǎng)的報(bào)刊有一定的了解,注重收集有關(guān)IT培訓(xùn)的廣告資料,并將其置于公司的指定的報(bào)夾上。 (2) 特殊關(guān)注
9、南京的網(wǎng)博、萬(wàn)和、天正等IT培訓(xùn)小學(xué)的最新動(dòng)向,能準(zhǔn)時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)提供相應(yīng)的詢(xún)問(wèn),并能書(shū)面的寫(xiě)出有關(guān)的材料。 (3) 把握其他IT培訓(xùn)的網(wǎng)上信息,利用掃瞄其網(wǎng)頁(yè)及與之通話(huà)的過(guò)程,更多地了解相關(guān)狀況。 (4) 利用對(duì)以上資料的分析,能為我們自己開(kāi)設(shè)的課程提出合理的、合適的報(bào)價(jià)。 四、按照需要,做好公司的暫時(shí)分配的其他事務(wù)。 本制度自公布之日起實(shí)施,解釋權(quán)歸培訓(xùn)部。 銀河網(wǎng)絡(luò)教導(dǎo)中心南京分部 二OO一年十二月十日 第3篇:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)行政職責(zé) 行政助理職責(zé) 一、考勤管理 1.2.二、書(shū)籍管理 1.準(zhǔn)。 2.與教務(wù)管理保持密切聯(lián)系,按照教務(wù)要求準(zhǔn)時(shí)訂購(gòu)書(shū)籍,訂購(gòu)前必需填寫(xiě)按照中心開(kāi)課情況,準(zhǔn)時(shí)制定/調(diào)
10、節(jié)同學(xué)用書(shū)最低庫(kù)存規(guī)定,上報(bào)經(jīng)理批嚴(yán)格根據(jù)員工手冊(cè)的“考勤規(guī)定”舉行考勤。 每月月底之前統(tǒng)計(jì)考勤表,上報(bào)主管經(jīng)理。 書(shū)籍申請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)單,書(shū)籍到貨后必需按要求辦理入庫(kù)/出庫(kù)手續(xù),做好書(shū)籍購(gòu)買(mǎi)及庫(kù)存報(bào)表。 3.老師領(lǐng)用書(shū)籍必需填寫(xiě)老師用書(shū)借用單。 三、辦公/宣揚(yáng)用品管理 1.2.辦公用品購(gòu)買(mǎi)必需填寫(xiě)物品申請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)單,并做好入庫(kù)/出庫(kù)/庫(kù)存管理。 幫助市場(chǎng)部做好宣揚(yáng)用品的入庫(kù)/出庫(kù)/庫(kù)存管理。 四、行政文件管理 1.2.閱工作。 五、其他 1.值班時(shí)應(yīng)仔細(xì)履行前臺(tái)接待職責(zé)。 做好員工檔案及專(zhuān)兼老師檔案的管理工作。 保存好公司各項(xiàng)管理規(guī)定及各次會(huì)議紀(jì)要,并做好規(guī)定發(fā)放及會(huì)議紀(jì)要傳2. 仔細(xì)完成公司交辦的其它
11、暫時(shí)任務(wù)。 本制度自公布之日起實(shí)施,解釋權(quán)歸行政部。 南京銀河網(wǎng)絡(luò)教導(dǎo)中心 2022年2月28日 第4篇:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)專(zhuān)員崗位職責(zé) 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)專(zhuān)員崗位職責(zé) 培訓(xùn)專(zhuān)員崗位職責(zé): 一、負(fù)責(zé)新進(jìn)助教、講師培訓(xùn)工作 1.負(fù)責(zé)制定公司新進(jìn)助教、講師培訓(xùn)管理制度,與人事行政部通力合作,確保該制度執(zhí)行到位。 2.負(fù)責(zé)對(duì)助教、講師舉行培訓(xùn),制定培訓(xùn)方案,編制培訓(xùn)教材,舉行培訓(xùn)實(shí)施及培訓(xùn)成果考核,確保每位新進(jìn)人員能夠盡快適應(yīng)崗位工作。 3.負(fù)責(zé)對(duì)新進(jìn)助教、講師舉行培訓(xùn)效果評(píng)估、授課質(zhì)量評(píng)估,將評(píng)估效果準(zhǔn)時(shí)反饋給受訓(xùn)人員及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。 二、負(fù)責(zé)講師評(píng)級(jí)、晉升考核 1.幫助人事行政部門(mén)制定講師評(píng)級(jí)晉升考核制度,確保
12、制度制定完美規(guī)范。 2.負(fù)責(zé)組織講師評(píng)級(jí)考核工作,確??己斯?。 三、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)化 1.協(xié)作教學(xué)部對(duì)公司教學(xué)質(zhì)量體系舉行標(biāo)準(zhǔn)化,確保教學(xué)工作按標(biāo)準(zhǔn)流程舉行。 2.負(fù)責(zé)對(duì)講師舉行教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn),保證各校區(qū)教學(xué)行為符合公司標(biāo)準(zhǔn)。 四、協(xié)作新進(jìn)講師、助教聘請(qǐng)面試篩選 1.幫助人事行政部對(duì)新進(jìn)講師、助教舉行初試及復(fù)試,提升聘請(qǐng)精確度和留任率。 2.制定新進(jìn)講師、助教面試考核試題,確保聘請(qǐng)到合適優(yōu)秀人才。 五、制定講師進(jìn)展方案 1.負(fù)責(zé)制定師資隊(duì)伍進(jìn)展方案,為公司走向連鎖直營(yíng)進(jìn)展模式儲(chǔ)備人才。 六、其他 1.按時(shí)保質(zhì)保量完成上級(jí)支配的其他任務(wù),協(xié)作其他部門(mén)完成工作。 第5篇:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)核
13、心崗位職責(zé) 行政專(zhuān)員崗位職責(zé) 1、負(fù)責(zé)公司資產(chǎn)、行政辦公設(shè)備及用品、內(nèi)部勞保福利等的選購(gòu)、發(fā)放及庫(kù)存管理, 2、負(fù)責(zé)組織維護(hù)公司辦公設(shè)施,保障正常工作秩序。 3、按照公司辦公、福利方案,舉行公司資產(chǎn)、行政辦公設(shè)備及用品、內(nèi)部勞保福利等的選購(gòu)、驗(yàn)收、發(fā)放及庫(kù)存管理;舉行票據(jù)的匯總收拾、分類(lèi)、簽批、報(bào)銷(xiāo)、記帳;合理控制行政、內(nèi)部福利費(fèi)用。 4、負(fù)責(zé)監(jiān)督員工日常考勤打卡執(zhí)行狀況,定期提供員工考勤紀(jì)錄。 5、負(fù)責(zé)公司證照的申領(lǐng)、定期審驗(yàn)和變更等手續(xù)的辦理。 6、負(fù)責(zé)公司通訊、客戶(hù)接待、文印、文書(shū)檔案管理等行政事務(wù)工作。 7、負(fù)責(zé)組織維護(hù)公司辦公設(shè)施,保障正常工作秩序。 8、按照公司領(lǐng)導(dǎo)審批的辦公設(shè)備購(gòu)
14、置方案,舉行電腦、打印機(jī)等辦公設(shè)備的選購(gòu)、入庫(kù),并建立電腦及相關(guān)設(shè)備的臺(tái)帳。 9、負(fù)責(zé)對(duì)新購(gòu)置辦公設(shè)備按各部門(mén)需求舉行安裝、調(diào)試。 10、其它日常事務(wù)處理。 11、應(yīng)具備相應(yīng)的道德素養(yǎng)水準(zhǔn),未得到小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)許可的基礎(chǔ)上,不得私自與其他機(jī)構(gòu)有同等業(yè)務(wù)上的各項(xiàng)來(lái)往,一經(jīng)發(fā)覺(jué),根據(jù)員工手冊(cè)職業(yè)道德與操守中泄漏公司隱秘辦理。 第6篇:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師崗位職責(zé) 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師崗位職責(zé) 職責(zé)一:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師崗位職責(zé) 一、仔細(xì)貫徹培訓(xùn)處各項(xiàng)規(guī)則制度,提倡良好教風(fēng)。抓好培訓(xùn)教學(xué)和日常行為管理工作,保證培訓(xùn)工作順當(dāng)舉行。 二、發(fā)放并回收教學(xué)用具,收集并解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。 三、記載好學(xué)員出勤狀況,如有缺勤,準(zhǔn)時(shí)調(diào)查清
15、晰緣由,并作好記載。 四、督導(dǎo)老師組織好課堂教學(xué),適時(shí)深化課堂聽(tīng)課。 五、嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)擾亂教學(xué)秩序,保持良好的教學(xué)環(huán)境。 六、強(qiáng)化平安意識(shí),提示學(xué)員學(xué)習(xí)期間注重平安,避開(kāi)意外狀況發(fā)生。 七、耐心接待學(xué)員家長(zhǎng),謙虛聽(tīng)取家長(zhǎng)看法。 八、催促搞好活動(dòng)區(qū)內(nèi)的清潔衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的干凈。 九、組織同學(xué)統(tǒng)一放學(xué),堅(jiān)持強(qiáng)調(diào)平安問(wèn)題等注重事項(xiàng)。 十、與本班任課老師常常保持聯(lián)系,了解學(xué)員思想狀況并與他們交換看法。 十一、關(guān)懷學(xué)員生活,合理支配學(xué)員食宿,做好學(xué)員生活管理,建立學(xué)員生活檔案并裝訂成冊(cè),保管備查。 職責(zé)二:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師崗位職責(zé) 一、幫助部主任制定中學(xué)師資培訓(xùn)總體工作方案及實(shí)施計(jì)劃,包括新任
16、老師培訓(xùn)、老師崗位培訓(xùn)、省市縣級(jí)骨干老師培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、老師資歷認(rèn)定培訓(xùn)、中學(xué)老師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、中學(xué)學(xué)科試驗(yàn)員培訓(xùn)、中學(xué)圖書(shū)管理員培訓(xùn)等。 二、制定關(guān)于中學(xué)老師繼續(xù)教導(dǎo)非學(xué)歷培訓(xùn)教學(xué)管理方面的規(guī)則制度及相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則。 三、審定各教學(xué)系制定的關(guān)于中學(xué)老師繼續(xù)教導(dǎo)非學(xué)歷培訓(xùn)的教學(xué)方案、教材版本,幫助各教學(xué)系予以實(shí)施。 四、組織各類(lèi)非學(xué)歷培訓(xùn)班的教學(xué)活動(dòng),包括寄發(fā)通知、報(bào)名注冊(cè)、開(kāi)學(xué)典禮、教學(xué)支配、考勤考核、結(jié)業(yè)發(fā)證等工作。組織學(xué)員參與各種教學(xué)實(shí)踐及考察活動(dòng)。 五、做好各類(lèi)師資培訓(xùn)工作會(huì)議會(huì)務(wù)工作和保障工作。 六、做好中學(xué)老師繼續(xù)教導(dǎo)非學(xué)歷培訓(xùn)的教學(xué)資料訂購(gòu)工作。編制全省高中老師、瓊北地區(qū)初中老師
17、繼續(xù)教導(dǎo)非學(xué)歷培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫(kù),編印中學(xué)老師繼續(xù)教導(dǎo)手冊(cè)。 七、做好各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)檔案的收集、收拾及保管工作。 八、準(zhǔn)時(shí)了解繼續(xù)教導(dǎo)教材編寫(xiě)、發(fā)行信息,為領(lǐng)導(dǎo)訂購(gòu)教材提供詢(xún)問(wèn)服務(wù)。 九、負(fù)責(zé)繼續(xù)教導(dǎo)學(xué)歷培訓(xùn)學(xué)員和任課老師用書(shū)的訂購(gòu)、發(fā)放工作,保證繼續(xù)教導(dǎo)各類(lèi)學(xué)歷培訓(xùn)班的教學(xué)用書(shū)。 十、對(duì)教材、教材費(fèi)舉行科學(xué)化、規(guī)范化管理,對(duì)教材經(jīng)費(fèi)的使用做到手續(xù)齊全、帳目清晰、開(kāi)支合理。 十一、完成部主任暫時(shí)支配的工作。 職責(zé)三:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師崗位職責(zé) 1、仔細(xì)履行老師的職責(zé),遵守老師職業(yè)道德規(guī)范,樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的思想,堅(jiān)持把培養(yǎng)高素養(yǎng)、高技能、創(chuàng)新型的人才作為工作目標(biāo)。 2、仔細(xì)做好實(shí)習(xí)教學(xué)的各項(xiàng)預(yù)備工作照實(shí)訓(xùn)教
18、案、授課方案、試驗(yàn)報(bào)告、實(shí)訓(xùn)材料等,了解學(xué)員所在專(zhuān)業(yè)和所實(shí)習(xí)工種的內(nèi)容和要求,預(yù)備好學(xué)員實(shí)習(xí)所用設(shè)備、刀具、量具等。對(duì)實(shí)習(xí)設(shè)備和器材要認(rèn)真記下,仔細(xì)管理,如有損壞,應(yīng)查明緣由,具體紀(jì)錄,并妥當(dāng)處理。 3、自覺(jué)遵守小學(xué)與科室制訂的各項(xiàng)規(guī)則制度,做到不遲到、早退,不竄崗、離崗。 4、提前制定學(xué)期實(shí)習(xí)教學(xué)方案,仔細(xì)執(zhí)行教學(xué)方案、教學(xué)大綱和有關(guān)的生產(chǎn)工作管理制度,按時(shí)完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù),保證生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。 5、實(shí)訓(xùn)前必需對(duì)學(xué)員舉行實(shí)習(xí)平安教導(dǎo),仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)工種設(shè)備的平安操作規(guī)程。 6、仔細(xì)做好學(xué)員技能實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)和各技術(shù)環(huán)節(jié)的示范,使學(xué)員盡快把握實(shí)際操作技能。 7、樂(lè)觀(guān)巡回,耐心指導(dǎo),準(zhǔn)時(shí)解答學(xué)員
19、提出的問(wèn)題。實(shí)訓(xùn)期間不設(shè)課間歇息,指導(dǎo)老師無(wú)論何種緣由,不得中途離開(kāi)實(shí)訓(xùn)車(chē)間。 8、準(zhǔn)時(shí)規(guī)范的填寫(xiě)設(shè)備使用記下本和實(shí)訓(xùn)教學(xué)日志,機(jī)器設(shè)備有故障必需照實(shí)具體記錄在設(shè)備使用記下本上,以便管理員修理。 9、應(yīng)時(shí)刻催促學(xué)員的工、量、夾具的擺放位置,并正確引領(lǐng)學(xué)員共同維護(hù)好工、量、夾具及設(shè)備。 10、每次實(shí)習(xí)結(jié)束前,應(yīng)催促學(xué)員準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)好各自的工、量、夾具及做好實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地的衛(wèi)生,做好實(shí)訓(xùn)結(jié)束后的“五關(guān)”關(guān)燈、關(guān)電、關(guān)扇、關(guān)窗、關(guān)門(mén)。 11、每日下班時(shí)應(yīng)對(duì)各種氣瓶舉行檢查,防止漏氣,嚴(yán)格執(zhí)行氣體壓力表月檢和年檢。 12、每日下班時(shí)必需嚴(yán)格檢查和確認(rèn)無(wú)殘留火種后才可以離開(kāi)。 13、教導(dǎo)學(xué)員遵守平安規(guī)程,愛(ài)惜實(shí)習(xí)
20、器材,堅(jiān)持清潔制度,保持實(shí)習(xí)車(chē)間干凈,培養(yǎng)學(xué)員養(yǎng)成文明平安生產(chǎn)的習(xí)慣。 14、仔細(xì)聽(tīng)取其他實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、工人指導(dǎo)師傅、學(xué)員們的看法,對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)向系主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并討論解決問(wèn)題的計(jì)劃,實(shí)行措施準(zhǔn)時(shí)解決,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。 15、樂(lè)觀(guān)參與教研活動(dòng)和小學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng),努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),拓寬學(xué)問(wèn)面,不斷提升自身素養(yǎng),提升技術(shù)和教學(xué)水平,以適應(yīng)不斷深入的教學(xué)實(shí)習(xí)的需要。 16、以身作則,為人師表,幫助主管領(lǐng)導(dǎo)搞好教學(xué)指導(dǎo)人員、輔助人員的考勤、考核工作。 17、負(fù)責(zé)學(xué)員的實(shí)習(xí)成果的考核,并做到公平、精確、準(zhǔn)時(shí)。 18、實(shí)訓(xùn)期間不得帶任何外來(lái)人員不得進(jìn)入實(shí)習(xí)基地,更不得將實(shí)習(xí)基地的備品帶
21、出或轉(zhuǎn)借他人,如有特別狀況,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)示主管部門(mén)或主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。 19、如遇異樣、緊張狀況,應(yīng)快速向主管部門(mén)報(bào)告有關(guān)狀況,妥當(dāng)準(zhǔn)時(shí)處理現(xiàn)場(chǎng),使損失降低到最小。 20、按照小學(xué)進(jìn)展?fàn)顩r,應(yīng)常常性地對(duì)專(zhuān)業(yè)設(shè)置、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面提出合理化的建議,并能夠仔細(xì)的完成中心和科室領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作。 第7篇:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師崗位職責(zé) 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師崗位職責(zé) 1、培訓(xùn)班班主任崗位職責(zé) 為加強(qiáng)培訓(xùn)班學(xué)員的管理,確保培訓(xùn)質(zhì)量,在培訓(xùn)期間各培訓(xùn)班要選派一名思想長(zhǎng)進(jìn)、作風(fēng)正派、工作仔細(xì)負(fù)責(zé),具有一定管理、組織能力的同志擔(dān)任班主任。為加強(qiáng)班主任工作責(zé)任心,增加服務(wù)意識(shí),特制定班主任崗位職責(zé)如下: 一、了解小學(xué)管理規(guī)定,領(lǐng)
22、悟國(guó)家有關(guān)成人教導(dǎo)的方針、政策,組織學(xué)員學(xué)習(xí)有關(guān)文件和規(guī)則制度。 二、幫助繼續(xù)教導(dǎo)學(xué)院組織好學(xué)員的報(bào)到、注冊(cè)等工作。 三、注意個(gè)人儀表和言行,做到以身示范,嚴(yán)格管理,熱烈服務(wù),關(guān)懷愛(ài)惜學(xué)員;抓好年級(jí)建設(shè),組建班委會(huì),制定年級(jí)工作方案,并指導(dǎo)班委會(huì)做好各項(xiàng)工作。 四、負(fù)責(zé)學(xué)員上課考勤,維持教學(xué)秩序。每月向培訓(xùn)部報(bào)一次考勤表。 五、負(fù)責(zé)維持學(xué)員自習(xí)課紀(jì)律,提升自學(xué)效率。 六、負(fù)責(zé)做好學(xué)員的政治思想教導(dǎo)工作,催促學(xué)員自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則制度。 七、負(fù)責(zé)組織學(xué)員搞好教室和宿舍衛(wèi)生,并定期舉行檢查。 八、做好調(diào)查討論,準(zhǔn)時(shí)把握和了解學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活和思想情況,協(xié)助學(xué)員排憂(yōu)解難,樂(lè)觀(guān)主動(dòng)地協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系。
23、 九、負(fù)責(zé)檢查老師上課狀況,了解老師授課效果,準(zhǔn)時(shí)與繼續(xù)教導(dǎo)學(xué)院保持聯(lián)系。 十、負(fù)責(zé)做好對(duì)學(xué)員的平安教導(dǎo),確保學(xué)員的財(cái)物和人身平安。 十一、根據(jù)小學(xué)和繼續(xù)教導(dǎo)學(xué)院要求組織學(xué)員參與各項(xiàng)政治、文藝、體育活動(dòng)。 十二、負(fù)責(zé)召集培訓(xùn)班各類(lèi)會(huì)議,總結(jié)、布置年級(jí)工作。 十三、組織學(xué)員舉行結(jié)業(yè)總結(jié),填寫(xiě)結(jié)業(yè)記下表、出國(guó)留學(xué)記下表及其它有關(guān)表格。 十四、學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)束后,準(zhǔn)時(shí)做好工作總結(jié),并寫(xiě)出書(shū)面材料報(bào)繼續(xù)教導(dǎo)學(xué)院培訓(xùn)部。 十五、班主任因病、因事不能參加工作時(shí),必需提前向培訓(xùn)部請(qǐng)假,否則依據(jù)情節(jié)輕重扣發(fā)相應(yīng)工資以至于解聘。 十六、班主任必需加強(qiáng)工作責(zé)任心,盡職盡責(zé)地做好每項(xiàng)工作,如因班主任不負(fù)責(zé)任而使學(xué)員浮現(xiàn)
24、嚴(yán)峻問(wèn)題時(shí),將視其狀況扣發(fā)相應(yīng)工資以至于解聘。 2、培訓(xùn)小學(xué)講課教師的職責(zé) 1、制定公司培訓(xùn)工作規(guī)范、流程和培訓(xùn)計(jì)劃; 2、調(diào)查培訓(xùn)需求,編制、調(diào)節(jié)、執(zhí)行培訓(xùn)方案; 3、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程,編制培訓(xùn)課件和建立企業(yè)培訓(xùn)資料庫(kù); 4、講授培訓(xùn)課程,解答疑難問(wèn)題等; 5、撰寫(xiě)培訓(xùn)報(bào)告,反饋、評(píng)估培訓(xùn)效果; 6、跟進(jìn)培訓(xùn)工作效果對(duì)培訓(xùn)工作舉行改進(jìn)。 3、就業(yè)技能培訓(xùn)班老師工作職責(zé) 為了加強(qiáng)對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)工作的管理,提升職業(yè)技能培訓(xùn)質(zhì)量,增加培訓(xùn)老師的工作責(zé)任心,特制定本職責(zé)。 一、培訓(xùn)老師的主要職責(zé) (一)老師應(yīng)忠誠(chéng)職業(yè)教導(dǎo)事業(yè),樹(shù)立正確的教導(dǎo)思想,對(duì)培訓(xùn)學(xué)員既要嚴(yán)格要求,又要關(guān)懷愛(ài)惜。做到言傳身教,教書(shū)育
25、人,為人師表。 (二)老師應(yīng)自覺(jué)遵守國(guó)家法律,嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律,做到治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教風(fēng)端正。 (三)老師在工作中要聽(tīng)從分配,勇挑重?fù)?dān)。要樂(lè)觀(guān)開(kāi)展培訓(xùn)教學(xué)討論,撰寫(xiě)教研論文或調(diào)研報(bào)告,努力提升培訓(xùn)教學(xué)水平。 (四)培訓(xùn)老師在確保上好每一次培訓(xùn)課的同時(shí),要準(zhǔn)時(shí)與培訓(xùn)班班主任溝通教學(xué)信息,共同解決培訓(xùn)教學(xué)過(guò)程中碰到的有關(guān)問(wèn)題,保證每次培訓(xùn)課的質(zhì)量。 二、培訓(xùn)老師工作基本要求 (一)每位老師應(yīng)按照培訓(xùn)班類(lèi)型、培訓(xùn)對(duì)象及專(zhuān)業(yè)不同,制定科學(xué)合理的培訓(xùn)教學(xué)方案及教學(xué)進(jìn)度支配表,細(xì)心制作培訓(xùn)課件,確保培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容新、手段多、易把握、好理解、效果佳,每一次集中授課時(shí)光不少于2小時(shí)。 (二)老師對(duì)所授(培訓(xùn)班)課程教
26、學(xué)質(zhì)量全面負(fù)責(zé),充分考慮成人學(xué)習(xí)特點(diǎn),在培訓(xùn)教學(xué)過(guò)程中時(shí)刻保持與培訓(xùn)學(xué)員的有效互動(dòng),共同探討培訓(xùn)課題,堅(jiān)持理論與實(shí)踐操作緊密結(jié)合,有用性、可操作性要強(qiáng)。培訓(xùn)班結(jié)業(yè)時(shí)要求每名學(xué)員仔細(xì)填寫(xiě)培訓(xùn)看法反饋表,針對(duì)學(xué)員反饋看法準(zhǔn)時(shí)梳理總結(jié),不斷改進(jìn)培訓(xùn)辦法,確保培訓(xùn)效果。 (三)培訓(xùn)班每次集中培訓(xùn)時(shí),培訓(xùn)老師必需提前半天預(yù)備好所需教學(xué)設(shè)備及實(shí)訓(xùn)器材,不準(zhǔn)缺課,老師因特別狀況下不能按時(shí)上課,應(yīng)提前兩天通知培訓(xùn)科,并支配補(bǔ)課時(shí)光。 (四)老師要嚴(yán)格執(zhí)行縣人社局對(duì)培訓(xùn)學(xué)員職業(yè)資歷證書(shū)考試制度,對(duì)自己所擔(dān)任的課程和年級(jí)一定要根據(jù)勞動(dòng)部門(mén)教材要求上好每堂課,確保95%以上的學(xué)員利用考試,能拿到職業(yè)資歷證書(shū)。 技工
27、小學(xué) 2022年1月6日 第8篇:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師崗位職責(zé) 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師崗位職責(zé) 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師崗位職責(zé) 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師崗位職 責(zé) 篇1: 培訓(xùn)班老師工 作職責(zé) 老師工作職責(zé) 一、教 師工作職責(zé)(崗位職責(zé) ) 1、老師應(yīng) 接受小學(xué)分配的教學(xué)任 務(wù),仔細(xì)鉆研教學(xué)大綱 ,并按照大綱要求和學(xué) 生實(shí)際制定好授課方案 ,完整精確地完成課程 的教授備課、預(yù)備教案 ,(教案于每月 1 號(hào)檢 查)。 2、重 視教學(xué)實(shí)效,仔細(xì)做好 同學(xué)調(diào)查, 把握同學(xué) 對(duì)學(xué)問(wèn)的汲取率和鞏固 率,收集教學(xué)信息和反 饋信息,按教學(xué)方案圓 滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。 3、遵守出勤管理 制度,按時(shí)上、下班。 4、教具、教 學(xué)設(shè)備及其他教輔用品 的課前預(yù)
28、備或交接、課 后收拾。 5、組織每期課程的整體學(xué) 習(xí)成績(jī)匯報(bào)。 6、按時(shí)參與教研活動(dòng) ,相互溝通學(xué)習(xí)(教研 時(shí)光見(jiàn)教研支配表)。 7、與學(xué)員家 長(zhǎng)定期交流(每?jī)芍芤?次)。 8、向 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)填寫(xiě)學(xué)員信息 反饋表, 反映同學(xué)近 期學(xué)習(xí)狀況(每?jī)芍芴?寫(xiě)一次) 9、給同學(xué)舉行評(píng)估(形成 性格評(píng)價(jià)、階段性評(píng)價(jià) )。 10、下 課后收拾教室。 1 1、完成上 級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作 任務(wù)。 二、代 課職責(zé) (一) 開(kāi)課前 1、每 期開(kāi)班前,和教學(xué)主管 核對(duì)年級(jí)編號(hào),授課教 室、課時(shí)數(shù)、授課時(shí) 長(zhǎng)、開(kāi)課日期、結(jié)課日 期以及對(duì)同學(xué)基本信息 舉行初步了解。 2、按照教學(xué)主管提 供的學(xué)員信息,與家長(zhǎng) 舉行交流,
29、并做詳情記 錄。 按照課堂講授的情 況對(duì)教學(xué)方案舉行適當(dāng) 調(diào)節(jié),加強(qiáng)教學(xué)針對(duì)性 ,努力提升教學(xué)質(zhì)量。 3、按照要求 仔細(xì)備課,利用教研活 動(dòng)將同一級(jí)別的教學(xué)流 程、教具統(tǒng)一,保證對(duì) 教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)。 4、假如同學(xué)升班的 時(shí)候,不再授課,應(yīng)把 同學(xué)狀況,舉行書(shū)面總 結(jié)交給下一任教師。 (二)開(kāi)課中 1、每次上課前 提前 10 分鐘進(jìn)入教室 。 2、授課之 前,做好教具和其他教 輔用品預(yù)備工作,提前 調(diào)試教學(xué)設(shè)備,并確認(rèn) 能正常使用。 3、課前記錄同學(xué)的出 勤狀況。 若有缺課同學(xué) ,準(zhǔn)時(shí)告訴教學(xué)主管, 并做好記錄。 4、按照對(duì)同學(xué)的了解 ,科學(xué)固定座位。 6、仔細(xì)實(shí)施教學(xué) ,并管理好課堂紀(jì)律。 7、
30、在教學(xué)實(shí) 施過(guò)程中,按照實(shí)際教 學(xué)狀況對(duì)教學(xué)方案舉行 調(diào)節(jié)。 按照同學(xué)的表現(xiàn) 和實(shí)際的授課狀況準(zhǔn)時(shí) 對(duì)同學(xué)的座次狀況舉行 調(diào)節(jié)。 8、下 課組織同學(xué)有序離開(kāi)教 室,收拾教室。 切斷電 源、擺放桌椅、關(guān)好門(mén) 窗、收拾好相關(guān)教具, 方可離開(kāi)。 9、每月主動(dòng)與所帶年級(jí) 學(xué)員交流一次,交流中 準(zhǔn)時(shí)通報(bào)學(xué)員在校表現(xiàn) ,監(jiān)督學(xué)員在家練習(xí)情 況。 10、如 有退班、插班、轉(zhuǎn)班、試聽(tīng)的同學(xué),要將具體 狀況準(zhǔn)時(shí)地告知教學(xué)主 管,并將近期調(diào)查報(bào)告 交與教學(xué)部。 1 1、每期課程 支配兩次家長(zhǎng)藏匿課, 分離是學(xué)期中和學(xué)期末 ,主要內(nèi)容以課程出示 和中心的活動(dòng)介紹,匯 報(bào)為主。 (三 )最后一次課 1、形式: 班 級(jí)
31、小晚會(huì)。 2、內(nèi)容: 本學(xué) 期課程學(xué)習(xí)狀況匯報(bào), 學(xué)員學(xué)習(xí)狀況總結(jié),對(duì) 全體學(xué)員舉行嘉獎(jiǎng),向 家長(zhǎng)說(shuō)明下期課程支配 。 (四)結(jié)課 按照開(kāi)班之前與家長(zhǎng) 的交流或者其他途徑對(duì) 同學(xué)的了解,利用本期 對(duì)同學(xué)的觀(guān)看,結(jié)合學(xué) 習(xí)成果與家長(zhǎng)的反應(yīng)情 況,對(duì)每個(gè)同學(xué)做出階 段性評(píng)價(jià),并在最后一 次課上發(fā)給家長(zhǎng)(原始 資料保存,建立同學(xué)情 況檔案庫(kù))。 三、教研職責(zé): (一)教研 時(shí)光 具體時(shí)光見(jiàn)培訓(xùn) 部語(yǔ)言組教研時(shí)光表。 (二)教研規(guī) 定 1、培訓(xùn)部 語(yǔ)言組全體教師必需全 部及時(shí)到場(chǎng)。 2、仔細(xì)預(yù)備教研內(nèi)容 ,每位教師預(yù)備本周上 課內(nèi)容,最短不得低于 20 分鐘,講課之后認(rèn) 真聽(tīng)取其他教師看法并 記錄,每
32、月總結(jié)一次和 教案一起交回。 3、評(píng)課時(shí)需注重: 記錄講課教師 的講課內(nèi)容;講課教師 講完 后,其余每個(gè)老 師都要做點(diǎn)評(píng),并以文 字的形式寫(xiě)出來(lái);至少 提出五個(gè)問(wèn)題,同時(shí)提 出解決計(jì)劃;注重講課 教師的讀音是否標(biāo)準(zhǔn), 是否有錯(cuò)別字;講課老 師的教態(tài),臺(tái)風(fēng);是否 在內(nèi)容、例題及學(xué)問(wèn)點(diǎn) 上浮現(xiàn)錯(cuò)誤;以及板書(shū) 設(shè)計(jì)是否科學(xué)規(guī)范。 篇2: 培訓(xùn)小學(xué)教師工 作職責(zé)說(shuō)明書(shū) 京海教 師工作職責(zé) 一、京海老師工作 職責(zé)(崗位職責(zé)) 1、老師應(yīng)接受學(xué) 校分配的教學(xué)任務(wù),認(rèn) 真鉆研教學(xué)大綱,并根 據(jù)大綱要求和同學(xué)實(shí)際 制定好授課方案,完整 精確地完成課程的教授 備課、預(yù)備教案,(教 案于每月 1 號(hào)檢 7、與學(xué)員
33、家長(zhǎng)定期 交流(每?jī)芍芤淮危?查)。 8、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)填寫(xiě)學(xué)員信 息反饋表, 2、重視教學(xué)實(shí)效,仔細(xì) 做好同學(xué)調(diào)查, 反映 同學(xué)近期學(xué)習(xí)狀況(每 兩周填寫(xiě)一次) 把握 同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的汲取率和 鞏固率,收集教學(xué)信息 和反饋信息,按教學(xué)計(jì) 劃遺憾完成教學(xué)任務(wù)。 3、遵守出勤 管理制度,按時(shí)上、下 班。 4、教具、教學(xué)設(shè)備及其他教輔 用品的課前預(yù)備或交接、課后收拾。 8、給同學(xué)舉行評(píng)估( 形成性格評(píng)價(jià)、階段性 評(píng)價(jià))。 9、下課后收拾教室。 10、完成上級(jí)領(lǐng) 導(dǎo)交代的其他工作任務(wù) 。 5、組織每 期課程的整體學(xué)習(xí)成績(jī) 匯報(bào)。 6、按 時(shí)參與教研活動(dòng),相互 溝通學(xué)習(xí)(教研時(shí)光見(jiàn) 教研支配表)。 二、代課
34、職責(zé) (一)開(kāi)課前 1、每期開(kāi)班前,和 教學(xué)主管核對(duì)年級(jí)編號(hào) ,授課教室、課時(shí)數(shù)、授課時(shí)長(zhǎng)、開(kāi)課日期、結(jié)課日期以及對(duì)同學(xué)基 本信息舉行初步了解。 2、按照教學(xué) 主管提供的學(xué)員信息, 與家進(jìn)步行交流,并做 詳情記錄。 按照課堂講 授的狀況對(duì)教學(xué)方案進(jìn) 行適當(dāng)調(diào)節(jié),加強(qiáng)教學(xué) 針對(duì)性,努力提升教學(xué) 質(zhì)量。 3、根 據(jù)要求仔細(xì)備課,利用 教研活動(dòng)將同一級(jí)別的 教學(xué)流程、教具統(tǒng)一, 保證對(duì)教學(xué) 內(nèi)容認(rèn)識(shí) 。 4、假如學(xué) 生升班的時(shí)候,不再授 課,應(yīng)把同學(xué)狀況,進(jìn) 行書(shū)面總結(jié)交給下一任 教師。 (二) 開(kāi)課中 1、每 次上課前提前 10 分鐘 進(jìn)入教室。 2、授課之前,做好教具 和其他教輔用品預(yù)備工 作,
35、提前調(diào)試教學(xué)設(shè)備 ,并確認(rèn)能正常使用。 3、課前記錄 同學(xué)的出勤狀況。 若有 缺課同學(xué),準(zhǔn)時(shí)告訴教 學(xué)主管,并做好記錄。 5、按照對(duì)學(xué) 生的了解,科學(xué)固定座 位。 6、仔細(xì) 實(shí)施教學(xué),并管理好課 堂紀(jì)律。 7、在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中,根 據(jù)實(shí)際教學(xué)狀況對(duì)教學(xué) 方案舉行調(diào)節(jié)。 按照學(xué) 生的表現(xiàn)和實(shí)際的授課 狀況準(zhǔn)時(shí)對(duì)同學(xué)的座次 狀況舉行調(diào)節(jié)。 9、下課組織同學(xué)有 序離開(kāi)教室,收拾教室 。 切斷電源、擺放桌椅、關(guān)好門(mén)窗、收拾好相 關(guān)教具,方可離開(kāi)。 10、每月主動(dòng) 與所帶年級(jí)學(xué)員交流一 次,交流中準(zhǔn)時(shí)通報(bào)學(xué) 員在校表現(xiàn),監(jiān)督學(xué)員 在家學(xué)習(xí)狀況。 1 1、如有退 班、插班、轉(zhuǎn)班、試聽(tīng) 的同學(xué),要將具體狀況 準(zhǔn)時(shí)地告知教學(xué)部,并 將近期調(diào)查報(bào)告交與教 學(xué)部。 1 2、每期課程支配兩 次家長(zhǎng)藏匿課,分離是 學(xué)期中和學(xué)期末,主要 內(nèi)容以課程出示和 匯 報(bào)為主。 (三 )最后一次課 1、形式: 家 長(zhǎng)開(kāi)放日。 2、內(nèi)容: 本學(xué) 期課程學(xué)習(xí)狀況匯報(bào), 學(xué)員學(xué)習(xí)狀況總結(jié),對(duì) 優(yōu)秀學(xué)員舉行嘉獎(jiǎng),向 家長(zhǎng)說(shuō)明下期課程支配 。 (四)結(jié)課 按照開(kāi)班之前與家長(zhǎng) 的交流或者其他途徑對(duì) 同學(xué)的了解,利用本期 對(duì)同學(xué)
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