部編人教版四年級(jí)語文上冊(cè)期末第六單元測試卷含答案

1、文檔編碼 : CX2X10A4X10G1 HW1T1K4D5U4 ZJ7T3B6C8I2- 精選訓(xùn)練類文檔,如需本文,請(qǐng)下載- 精選訓(xùn)練類應(yīng)用文檔,假如您需要本文檔,請(qǐng)點(diǎn)擊下載 _ 2022 部編人教版四年級(jí)語文上冊(cè)第六單元測試卷（含答案）溫馨提示：小伴侶,經(jīng)過本單元的學(xué)習(xí),你確定積存了很多學(xué)問,現(xiàn)在請(qǐng)認(rèn)真,認(rèn)真地完成這張?jiān)嚲戆?；加油！班?jí)姓名學(xué)號(hào)成果溫馨提示：小伴侶,經(jīng)過本單元的學(xué)習(xí),你確定積存了很多學(xué)問,現(xiàn)在請(qǐng)認(rèn)真,認(rèn)真地完成這張?jiān)嚲戆?；加油！?給下面的多音字挑選正確的讀音,并畫橫線；（4 分）1,人們把每塊搭石之間（jinjin）按二尺左右的間（jinjin）隔搭成兩排；2,每年汛期,

2、山洪暴發(fā),溪水猛漲（zhngzhng）；shsh ）得離去；3,母親脈脈（mim）含情地凝視著遠(yuǎn)去的孩子們；4,宿舍（shsh ）里的人被當(dāng)時(shí)的情形所打動(dòng),都不舍（二,我知道先比一比,再組詞；（8 分）彼（）陵（）連（）懷（）披（）峻（）聯(lián)（）杯（）三,我會(huì)拼,我仍會(huì)規(guī)范地寫詞語；（10 分）t nbolinji qi n z t r q l i nb yany n kn kun x j q d i q盡管四,給詞語中劃線的字挑選正確的說明；8 分1饒有愛好富足,多；添寬恕,免除懲戒2供養(yǎng)不周繞一圈四周普遍周到3形狀各異特殊不相同古怪分開第 1 頁,共 5 頁- 精選訓(xùn)練類文檔,如需本文,請(qǐng)下

3、載- 4頑固已見看到,觀看 五,按要求改寫句子；指明出處對(duì)于事物的看法會(huì)見1,普一般通的搭石構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景；（縮寫句子）2,秋涼以后,人們?cè)缭绲貙⒋钍瘮[放好；（把字句和被字句）3,鄉(xiāng)親們的心靈多么美好?。。愂鼍洌┝?我會(huì)讀下面的句子,并能選恰當(dāng)?shù)脑~填在括號(hào)里；4 分 期望期望期望1,戰(zhàn)火中的伊拉克人民多么（）能早日過上安定的生活；2,我們多么（）自己能成為祖國有用之才；3,我們千萬別辜負(fù)老師對(duì)我們的（）?。∑?默寫送元二使安西,并填空；送元二使安西這首詩的作者是（）朝的詩人（）,題中的“使”意思是（）,詩中寫景的詩句是（）；八,閱讀懂得（一）課內(nèi)閱讀小錢得救了；兩岸骨肉同胞有愛心架起了

4、一座跨過海峽的生命橋；或許,小錢和這位臺(tái)灣青年永久不會(huì)見面,這并不重要,由于兩岸同胞的心是連在一起的；尋血脈親情,猶如生命的火種,必將一代一代傳下去；1,“生命橋”是指；2,這段話的含義是；第 2 頁,共 5 頁- 精選訓(xùn)練類文檔,如需本文,請(qǐng)下載- 3,假如有一天小錢和那位捐骨髓的臺(tái)灣青年相遇了,他會(huì)對(duì)臺(tái)灣青年說些什么 呢？開放想象并寫出來；（二）課外閱讀賜予的故事 從前有個(gè)人在沙漠中迷失了方向,他饑渴難忍,瀕臨死亡；可他仍舊拖著沉重的腳步,一步一步地向前走；他最終找到了一間廢棄的小屋；這間屋子已久無人住,風(fēng)吹日曬,搖搖欲墜；在屋前,他發(fā)覺了一個(gè)吸水器,于是就用力抽水,可是滴水全無；他敗興到

5、了極點(diǎn)；突然,他觀看吸水器旁有一個(gè)水壺,壺口被木塞緊緊地塞住,壺上有一個(gè)紙條,上面寫著：你要先把這壺水灌到吸水器中,然后才能打水；但是,請(qǐng)你走之前一 定要把水壺灌滿；他當(dāng)心翼翼地打開水壺塞,里面果真有一壺水；這個(gè)人面臨著艱巨的挑選,要不要按紙條上說的,把這壺水倒進(jìn)吸水器里？（）把水倒進(jìn)吸水器不出水,豈不白白鋪張了這壺救命之水？相反,（）把這壺水喝下去,（）會(huì)保住自己的生命；他思索一再,決心照紙條上說的 做,果真吸水器中涌出了泉水；他痛爽快快地喝了個(gè)夠！休息了一會(huì)兒,他重新把水壺灌滿水,塞上壺塞,在紙條上又加了兩句話請(qǐng)信任我紙條上的話是真的你只有把生死置之度外才能嘗到甘美的泉水）1,依據(jù)意思從文

6、中找到相應(yīng)的詞語并寫下來：8 分形容腹餓口渴到了極點(diǎn)；（放在考慮之外；（）搖動(dòng)著似乎要落下來；也形容極不穩(wěn)固；（）形容動(dòng)作極其當(dāng)心；（）2,在括號(hào)中加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞：3 分 3,在文中用“ ”畫出證明“紙條上的話是真的” 句子；3 分 4把文章最終一段的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)充完整；3 分第 3 頁,共 5 頁- 精選訓(xùn)練類文檔,如需本文,請(qǐng)下載- ）3 分5那個(gè)人要在紙條上加上幾句話,是由于（九,積存與習(xí)作在成長的道路上,我們得到過很多人的關(guān)懷和幫忙,比如細(xì)心呵護(hù)你的父母,教你學(xué)習(xí)學(xué)問的老師,給你幫忙和勸慰的同學(xué),認(rèn)真想一想那些讓你感動(dòng)的事,請(qǐng)你以“感謝你,”為題寫一篇文章；30 分 第 4 頁,共 5 頁- 精選訓(xùn)練類文檔,如需本文,請(qǐng)下載- 第六單元測試卷的答案：一,略二,略三,同胞 聯(lián)結(jié) 聲討 突如其來空曠 突擊 期望 清波漾漾四,12 3 4 五,1,期望 2,期望 3,期望六,略七,（一）1,兩岸骨肉同胞用愛心架起跨過海峽的橋；2,兩岸同胞心心相連；3,略；八,