小學(xué)老師新學(xué)期寄語發(fā)言_第1頁
小學(xué)老師新學(xué)期寄語發(fā)言_第2頁
小學(xué)老師新學(xué)期寄語發(fā)言_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、Word - 3 -小學(xué)老師新學(xué)期寄語發(fā)言 學(xué)校教師新學(xué)期寄語發(fā)言 教師們、學(xué)生們:大家上午好!陪同著春的腳步,我們又迎來了新的學(xué)期,在這里,我首先各位教師和全體學(xué)生們道一聲新學(xué)期好! 這里還要向?qū)W生們表示慶賀,慶賀大家又長了一歲,新的一年,你們的手中又擁有了*多個絢爛的日子。剛才我聽了金教師的寒假總結(jié),覺得學(xué)生們的假期生活健康向上,豐盛多彩,你們參與社會實踐、巡游了大好河山,閱讀了不少的書籍,這些對你們增長學(xué)問、拓寬視野、培養(yǎng)本事,增加體質(zhì),熬煉才能都大有好處,王教師感到十分的開心。覺得學(xué)生們在不斷地成長,不斷地長進! 春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),一切都顯得生機勃勃。新學(xué)期又是學(xué)習旅程中的一個新的

2、起點,站在這樣的一個時刻,學(xué)生們的內(nèi)心有的什么主意呢?是不是有了新的方案和決定,在這里我想對大家提兩點希翼。 第一,愿我們每一個學(xué)生都擁有自己的幻想。那么幻想是什么呢?幻想就是我們對美妙事物的一種向往和盼望。我們每個學(xué)生都想想是不是都有屬于自己的幻想,我想每個學(xué)生的幻想可能不太一樣,有大有小,有遠有近。有些學(xué)生幻想成為一名科學(xué)家、航天員、工程師; 有些則幻想在新的一學(xué)期里取得好的成果、成為三好同學(xué);還有些幻想學(xué)會一種技能,比如一種樂器,一種棋類,一種繪畫形式,一項體育運動等等。 這些幻想都很好,有句話說得好,有幻想才會有將來,幻想是一個人前進的動力,幻想是一個人動力的源泉。但教師還要告知大家的

3、是,光有這些主意還遠遠不夠,光有主意那不叫幻想,那只能說是夢,從夢改變成幻想最最重要的一點是要會追夢,更容易的說就是要有實現(xiàn)幻想的行動,要有不怕困難的士氣,要有堅持自己幻想的一種執(zhí)著精神。這樣我們就會一步一步的臨近幻想,在追趕幻想的過程中我們就會快快的成長,就能展翅飛行。 大家記住哦,說不定哪一天在校內(nèi)里我會問問你,你的幻想是什么,今日你離幻想又近了多少。你有你的幻想,我有我的幻想,就讓我們江北中心成為一個彌漫幻想的校內(nèi)。這是我對大家的第一個希翼。 其次,教師希翼學(xué)生們都能成為講誠信的人。中華優(yōu)秀文化熏陶了我們幾千年。人們講求誠信、推崇誠信,誠信之風早以融入了我們民族文化的血液,成為中華文化中不行缺少的重要一環(huán)。 從古到今,我國有許許多多關(guān)于誠信的故事,信任學(xué)生們在許多有關(guān)人物書上也看到不少。學(xué)生們,對于我們來說: 誠信就是學(xué)會不屬于自己的東西不能拿,學(xué)會借東西一定要還,學(xué)會把自己擁有些共享給他人,學(xué)會要履行自己的諾言,兌現(xiàn)對伙伴的允諾,你允諾要做一個“勤奮好學(xué),不讓父母操勞的好孩子,”那你就要樂觀進取,從點滴做起,你答應(yīng)伙伴要協(xié)助他們解決疑難,那你就要不厭其煩,盡心盡力無論何時何地,無論做任何事情,我們都要表里如一,誠摯守信。 學(xué)生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論