西藏林芝地區(qū)2022年三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、快樂(lè)填一填。18000克(_)千克 3千克30克(_)克 7分(_)秒2一名罪犯15:10到商場(chǎng)作案,也就是下午(_)時(shí)(_)分,15:50離開(kāi)商場(chǎng),作案時(shí)間經(jīng)過(guò)了(_)分。30和任何數(shù)相乘都得(_);1和任何數(shù)相乘都得(_)。4括號(hào)里填合適的數(shù)。4米(_)分米 2時(shí)(_)分 3噸(_)千克3分(_)秒 80毫米(_)厘米 1噸700千克(_)千克5我是一個(gè)四邊形,被擋住了一部分,猜一猜我是什么圖形?(1)根據(jù)圖一,猜這個(gè)四邊形可能是(_),可能是(_),還可能是(_)。(2)根據(jù)圖二,猜這個(gè)四邊形可能是(_),也可能是(_)。(3)根據(jù)圖三,猜這

2、個(gè)四邊形一定是(_)。6減數(shù)是16,被減數(shù)是減數(shù)的3倍,差是_。7小麗有6塊巧克力,吃了這些巧克力的,還剩( )塊。(把題中的信息和問(wèn)題畫(huà)圖表示出來(lái),并填空)83054的積末尾有(_)個(gè)0,4055的商中間有(_)個(gè)0。9用1、0、4數(shù)字可以排出(_)個(gè)不同的三位數(shù),最大的三位數(shù)和最小的三位數(shù)相差(_)。10110分(_)時(shí)(_)分 3分15秒(_)秒10厘米(_)毫米 300千克700千克(_)噸11(1)計(jì)算3450(_)(2)2個(gè)120是(_);205的積的末尾有(_)個(gè)0。二、公正小法官。12因?yàn)?312,所以4,3是因數(shù),12是倍數(shù) (_)13(185)+(3612)去掉括號(hào)后,結(jié)果

3、不變 _14用70厘米長(zhǎng)綢帶能將邊長(zhǎng)為2分米的正方形手帕圍一圈。(_)15用4個(gè)完全一樣的小正方形可以拼成一個(gè)大正方形。(_)16把一個(gè)周長(zhǎng)20厘米的長(zhǎng)方形木框拉成一個(gè)平行四邊形,平行四邊形的周長(zhǎng)還是20厘米(_)171千克的鐵比1000克的棉花重(_)18兩數(shù)相乘,所得的積一定大于這兩個(gè)數(shù)。(_)三、精挑細(xì)選。19如圖所示,在一個(gè)長(zhǎng)為 6 厘米,寬為 4 厘米的長(zhǎng)方形紙片上剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為 2 厘米的正方形如果剪去的正方形在右邊,那么剩下的圖形周長(zhǎng)是_厘米 A18B22C20D2420把1克鹽放入10克水中,那么鹽的質(zhì)量占鹽水質(zhì)量的( )。ABC克D克21用手勢(shì)表示分米的長(zhǎng)度,最有可能的是(

4、)。ABCD22亮亮用5根小棒先后擺出了兩個(gè)圖形甲和乙,如圖。比一比,它們的周長(zhǎng)關(guān)系是( )。A甲乙B甲乙C甲乙23下圖中,涂色部分能用表示的是( )。ABCD都可以24能拼成 的是( )組圖形A B25明明從家到學(xué)校大約要走15分鐘,他每天必須在7:50前到校,他最晚()從家出發(fā)A7:35B7:45C7:30四、我是神算手。26直接寫(xiě)出得數(shù)。223 470 6827209 194 684227列豎式計(jì)算。 (1)706-429= (2)367+585= (3)2884= (4)5067=五、動(dòng)手實(shí)踐。28下面的大正方形是由16個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的小正方形拼成的,請(qǐng)把大正方形的涂上顏色29下面每個(gè)小

5、方格的邊長(zhǎng)表示1厘米,現(xiàn)在圖中畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)是24厘米的正方形,再畫(huà)一個(gè)和正方形周長(zhǎng)相等的不同圖形。30按要求畫(huà)一畫(huà)第一行:第二行:_(第二行的個(gè)數(shù)比第一行多5個(gè))第三行:_(第三行的個(gè)數(shù)是第一行的3倍)六、生活問(wèn)題我能解決。31一本成語(yǔ)故事8元,一本筆記本6元。江老師買了9本筆記本和一本成語(yǔ)故事一共要用多少元?32希望小學(xué)有男生678人,女生比男生多41人,希望小學(xué)共有學(xué)生多少人?33青蛙弟弟捉了9只害蟲(chóng),青蛙哥哥捉的害蟲(chóng)只數(shù)是青蛙弟弟的3倍青蛙哥哥捉了多少只害蟲(chóng)?它們一共捉了多少只害蟲(chóng)?34做好垃圾分類,促進(jìn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理,是實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展的必由之路。自全國(guó)開(kāi)展垃圾分類活動(dòng)以

6、來(lái),廈門(mén)市某星星幼兒園積極做好垃圾分類的宣傳工作,制作了一版“垃圾分類”知識(shí)的宣傳欄。(1)如圖,宣傳欄的長(zhǎng)是寬的2倍,宣傳欄的周長(zhǎng)是多少米?(2)星星幼兒園為鼓勵(lì)該幼兒園小朋友支持垃圾分類的活動(dòng),特表?yè)P(yáng)了該幼兒園的18名小朋友,并把他們垃圾分類的生活照貼到了宣傳欄上,且在四周貼上花邊。每張照片都是正方形,邊長(zhǎng)都是2分米。怎樣設(shè)計(jì)才能使貼的花邊最少?35偵察員小王扣押了5包盜版影碟,每包有4捆,每捆有20張,共扣押了多少?gòu)埞獾??參考答案一、快?lè)填一填。1、8 3030 420 【分析】(1)(2)克與千克的換算:1千克1000克;(3)分與秒的換算:1分60秒【詳解】(1)800010008(

7、千克);(2)310003000(克);3000303030(克);(3)760420(秒)【點(diǎn)睛】本題主要考查克與千克之間的換算(1千克1000克)與分與秒之間的換算(1分60秒)。2、3 10 40 【詳解】略3、0 任何數(shù) 【詳解】0和任何數(shù)相乘都得0;1和任何數(shù)相乘都得任何數(shù);如:03500;1350350;0230;123234、40 120 3000 180 8 300 【分析】根據(jù)1米10分米,1厘米10毫米,1時(shí)60分,1分60秒,1噸1000千克進(jìn)行單位換算即可。【詳解】由分析可得:4米41040分米 2時(shí)260120分 3噸310003000千克3分360180秒 80毫米

8、80108厘米 1噸700千克1000千克700千克300千克【點(diǎn)睛】牢記單位間的進(jìn)率是關(guān)鍵。大單位轉(zhuǎn)化成小單位乘以單位間的進(jìn)率;小單位轉(zhuǎn)化為大單位除以單位間的進(jìn)率。5、長(zhǎng)方形 正方形 梯形 長(zhǎng)方形 正方形 長(zhǎng)方形 【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形、正方形的特征,長(zhǎng)方形的對(duì)邊平行且相等,4個(gè)角都是直角;正方形的4條邊的長(zhǎng)度都相等,4個(gè)角都是直角;據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚?)這個(gè)圖形看到了一個(gè)直角,這個(gè)四邊形可能是正方形,也可能是長(zhǎng)方形,還可能是梯形。(2)這個(gè)圖形看到了兩個(gè)直角,一組對(duì)邊平行,這個(gè)四邊形可能是正方形,也可能是長(zhǎng)方形。(3)這個(gè)圖形看到了三個(gè)直角,兩組對(duì)邊平行,這個(gè)四邊形一定是長(zhǎng)方形?!军c(diǎn)睛】

9、此題考查的目的是理解掌握長(zhǎng)方形、正方形的特征及應(yīng)用。6、32【分析】差=減數(shù)3-減數(shù)?!驹斀狻?63-16=32故答案為:32。7、2【分析】小麗有6塊巧克力,吃了這些巧克力的,那么就是將6塊巧克力分成3份,吃掉了其中的2份,6塊巧克力分成3份以后每份是632塊,吃掉其中的2份就是224塊,那么剩余的巧克力有642塊?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可以畫(huà)出圖,如下所示:圖中直虛線表示將6塊巧克力分成了3份,圓圈中表示被吃掉的2份,則圈外的為剩余的巧克力,所以剩余的巧克力有2塊?!军c(diǎn)睛】考查分?jǐn)?shù)的實(shí)際運(yùn)用,分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,將分?jǐn)?shù)的概念和意義帶入到問(wèn)題中解決問(wèn)題即可。8、1 0 【詳解】略9

10、、4 306 【分析】0不能在最高位上,則百位是1時(shí),可以組成104、140。百位是4時(shí),可以組成401、410。則一共可以組成4個(gè)不同的三位數(shù)。要使組成的三位數(shù)最大,應(yīng)把4放在百位,把1放在十位,把0放在個(gè)位。要使組成的三位數(shù)最小,應(yīng)把1放在百位,把0放在十位,把4放在個(gè)位。將兩個(gè)數(shù)相減求差?!驹斀狻坑?、0、4數(shù)字可以排出4個(gè)不同的三位數(shù)。410104306則最大的三位數(shù)和最小的三位數(shù)相差306?!军c(diǎn)睛】本題考查搭配問(wèn)題,可以采用枚舉法。要注意按一定的順序,才能做到不重不漏。在數(shù)的組成上,要使數(shù)最大,大數(shù)字要放到高位上,反之,大數(shù)字要放到低位上。10、1 50 195 100 1 【分析】

11、根據(jù)時(shí)間單位、長(zhǎng)度單位和質(zhì)量單位之間的進(jìn)率,解答此題即可?!驹斀狻?10分60分50分(1)時(shí)(50)分3分15秒60秒60秒60秒15秒(195)秒1厘米10毫米,10厘米里面有10個(gè)10毫米(100)毫米300千克700千克1000千克(1)噸【點(diǎn)睛】熟悉時(shí)間單位、長(zhǎng)度單位和質(zhì)量單位之間的進(jìn)率,是解答此題的關(guān)鍵。11、0 240 2 【分析】(1)乘數(shù)中只要有一個(gè)是0,則積為0;(2)2個(gè)120就是120乘2;算出205的積即可解答?!驹斀狻浚?)34500(2)1202240,205100,所以2個(gè)120是240,205的積的末尾有2個(gè)0?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)乘法知識(shí)的掌握和靈

12、活運(yùn)用。二、公正小法官。12、【詳解】因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的,不是單獨(dú)說(shuō)哪個(gè)數(shù)是因數(shù),哪個(gè)數(shù)是倍數(shù)所以本題不能說(shuō)12是倍數(shù),3是因數(shù);應(yīng)該為12是3的倍數(shù),3是12的因數(shù)故答案為:13、【分析】(185)+(3612)先算小括號(hào)里面的乘法算式和除法算式再算括號(hào)外的加法,由此計(jì)算出結(jié)果;去掉括號(hào)后變成185+3612,先算乘法算式和除法算式,再算加法,再計(jì)算出運(yùn)算結(jié)果,然后比較兩個(gè)結(jié)果即可此題主要考查了小括號(hào)的作用:改變運(yùn)算的順序【詳解】(185)+(3612),=90+3,=93;185+3612,=90+3,=93;93=93;計(jì)算結(jié)果相等故答案為14、【分析】先求出邊長(zhǎng)2分米的正方形的周長(zhǎng)

13、是多少,利用公式正方形周長(zhǎng)邊長(zhǎng)4,代入數(shù)據(jù),248(分米),把分米換算成厘米然后和70厘米比較即可?!驹斀狻?48(分米)8分米80厘米70厘米80厘米原題說(shuō)法錯(cuò)誤,故答案為:?!军c(diǎn)睛】本題考查正方形的周長(zhǎng)應(yīng)用和長(zhǎng)度單位的換算,掌握周長(zhǎng)公式和長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率是解題的關(guān)鍵。15、【詳解】用4個(gè)同樣大小的正方體可以拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方體,而不能拼成正方體,據(jù)此判斷。16、正確【解析】根據(jù)周長(zhǎng)的定義可知,圖形變換的過(guò)程中,只改變了形狀,周長(zhǎng)是不變的,還是20厘米.故答案為正確.17、【詳解】略18、【詳解】?jī)蓴?shù)相乘,所得的積不一定大于這兩個(gè)數(shù)。如:02.50。故答案為:。三、精挑細(xì)選。19、D【詳解】略

14、20、B【詳解】略21、A【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),1分米的長(zhǎng)度大約是一個(gè)成年男人手背的寬度,結(jié)合選項(xiàng)分析?!驹斀狻?A. ,大約1分米的長(zhǎng)度,符合。B. ,大約1厘米的長(zhǎng)度,不符合。C,人體的身體寬度大約30厘米或3分米,不符合。D 。兩手臂展開(kāi)的距離大約1米,不符合。故答案選:A?!军c(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)度單位的判斷,掌握生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知常用長(zhǎng)度單位的長(zhǎng)度是解題的關(guān)鍵。22、A【分析】甲圖形的周長(zhǎng)是5根小棒長(zhǎng)度和,乙圖形周長(zhǎng)是4根小棒長(zhǎng)度和,很明顯甲圖形的周長(zhǎng)比乙圖形的周長(zhǎng)長(zhǎng)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,甲圖形周長(zhǎng)比乙圖形周長(zhǎng)要長(zhǎng)。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的觀察力和對(duì)周長(zhǎng)知識(shí)的掌握。23、A【

15、分析】分?jǐn)?shù)的意義為:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù),據(jù)此意義分析各選項(xiàng)中圖形進(jìn)行選擇即可?!驹斀狻緼長(zhǎng)方形被平均分為3份,涂色部分占其中的1份,則涂色部分占全部的;B長(zhǎng)方形被平均分為2份,涂色部分占其中的1份,則涂色部分占全部的;C三角形沒(méi)有被平均分,涂色不能用表示;D經(jīng)過(guò)對(duì)前3個(gè)圖形分析,每個(gè)表示的不相同。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題考察的是對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解掌握,解題的關(guān)鍵是要注意分析每個(gè)圖形被分成的份數(shù),及涂色部分所占的份數(shù)。24、A【詳解】略25、A【詳解】略四、我是神算手。26、66;280;34 80;76;6【詳解】略27、(1)277 (2)952 (3)115

16、2 (4)3542【詳解】(1)706-429=277 (2)367+585=952 (3)2884=1152 (4)5067=3542五、動(dòng)手實(shí)踐。28、如圖:【詳解】略29、【詳解】略30、 【詳解】略六、生活問(wèn)題我能解決。31、62元【分析】總價(jià)單價(jià)數(shù)量,據(jù)此分別求出購(gòu)買9本筆記本和一本成語(yǔ)故事花費(fèi)的錢(qián)數(shù)。再將兩個(gè)錢(qián)數(shù)加起來(lái)即可?!驹斀狻?9854862(元)答:一共要用62元?!军c(diǎn)睛】本題考查經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,關(guān)鍵是熟記公式:總價(jià)單價(jià)數(shù)量。32、1397人【分析】用男生的人數(shù)加上多出的41人,求出女生的人數(shù)。再將男生的人數(shù)加上女生的人數(shù),求出學(xué)生總?cè)藬?shù)?!驹斀狻?78416787196781397(人)答:希望小學(xué)共有學(xué)生1397人?!军c(diǎn)睛】整數(shù)加法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。33、27,36只【詳解】93=27(只),27+9=36(只)答:青蛙哥哥捉了27只害蟲(chóng),它們一共捉了36只害蟲(chóng)34、(1)12米;(2)排成3行,每行6張照片能使貼的花邊最少?!痉治觥浚?)已知寬是2米,長(zhǎng)是寬的2倍,先求出長(zhǎng)是多少,再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)(長(zhǎng)寬)2即可解答;(2)因?yàn)樾麄鳈诘拈L(zhǎng)是6米,寬是2米,18名小朋友,每張照片2分米,且照片四周貼上花邊,分情況討論看哪一種使用的花邊最少即可

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